描寫姐姐的作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫姐姐的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫姐姐的作文 篇1
姐姐
在那個季節，在那個地方，
那里秋風蕭瑟，楓葉隨風而落；
隨手拾起一片楓葉，
咋一看，
喲，還透著點紅火的熱情呢；
憶往事，
噢，原來是我們美好時光的匯集啊。
隨手拾起一片楓葉，
把它用心珍藏在書本里，
沒想到，多年來竟沒有一絲受損，
那銀灰而帶黃的枯葉還散發著幽香呢！
也許是我們的往事太純真了，
就連楓葉也為我們保留了，
保留了兒時美好的回憶，
保留了那份誘人的芬芳。
在那棵老楓樹下，
曾經有過我們的天地，
那象快燃燒了的楓葉啊，
你知道嗎？
你保留了那份純真的心靈，
你珍藏了那些兒時的往事；
你難道還為我們之間的那份純真的親情而羨慕與敬仰嗎？
不然，怎么還會讓它芬芳永存呢？
楓葉啊，楓葉啊，
請帶我隨風飄揚吧，
我愿隨風高舉乘飛，
飛到我親愛的姐姐身邊……
啊，多少思念啊！
卻無法實現心中一絲思念，
愿我的思念能隨風飛到遠在異地的姐姐身邊；
姐姐啊，姐姐，
你何時才能回到故鄉，
你何時才能和我到那棵老楓樹下共享快樂，
共度美好時光啊 。
那快樂而難忘的季節與老楓樹啊，
寄托了我無限思念與遐想……
描寫姐姐的作文 篇2
這是個二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個純真而歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素凈的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。你們猜這是誰?哈哈，這是我姐姐! 姐姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。
描寫姐姐的作文 篇3
我有一位姐姐，她的名字叫周婷婷。她有一種拾金不昧的好品質，不要說撿到一支鉛筆一塊橡皮，會交給失主，甚至撿到十元錢，也要等著還給那個人。
有一天，我和周婷婷姐姐一起去公園玩。我們玩了很多游戲，如跑步機，蹺蹺板等等。可是當我們在玩翻轉的游戲時，周婷婷姐姐和我一起看見了一張十元的錢，我立刻撿起來，心里想到：哇!今天好幸運呀!天上掉餡餅了!于是我就跟她說：“姐，我們可以去買好吃的了。”周婷婷姐姐看了看我嚴肅地說：“這錢我們不能拿，失主一定很著急，應該會回來找的，你看天快黑了，你先回家吧!我在這里等失主。”聽了她的話，我心想，姐姐要打發我回家然后自己一個人獨吞吧？我于是想看個究竟，就跟她說了聲再見!趁她沒注意就躲在旁邊的大樹后。
過了一會，天色漸漸暗了下來。這時候，我看見一位老爺爺急匆匆地走了過來，他一邊走一邊四處往地上看，好像在找什么東西似的。周婷婷姐姐就走了上去問：“老爺爺，您丟了什么東西嗎？”老爺爺說：“小朋友，你有沒有看見十元錢啊？我剛才來公園鍛煉不小心丟了十元錢。”周婷婷姐姐微笑著拿出錢遞給老爺爺：“老爺爺這是您的錢吧，現在還給您。”老爺爺老爺爺露出了欣慰的笑容對她說：“好孩子，讓我怎么感謝你呢？”說著從兜里掏出一元錢要給周婷婷姐姐。這時候只見周婷婷姐姐笑了笑說：“不用了，謝謝老爺爺，我要回家了。”然后就跟老爺爺說了聲再見奔跳著回家去了。看著她遠去的背影，我突然覺得是這么的高大。自己卻恨不得找個地洞鉆進去。
我心中的那顆“星”是多么閃耀多么燦爛啊!
描寫姐姐的作文 篇4
8月31日才是姐姐的生日，因為明天姐姐要去上學，我也要回油田了，所以三姨父和三姨決定提前給姐姐過生日。
三姨給姐姐訂了一個大大的蛋糕，做了好多她喜歡吃的菜。我們共同點亮了蠟燭，一起唱起了生日快樂歌，還說了好多祝福的話。
我祝愿姐姐在高中取得更好的成績，結交更多的`朋友，天天都開心。
描寫姐姐的作文 篇5
我的姐姐臉圓圓的，有一張能說會道的小嘴巴，人稱“智多星”。
有一天，我和姐姐在拍皮球。突然，球重重地向我打來，我沒接到球，球“嗖”地飛進了前面的一個深坑里。我連忙跑進去，探頭往下一看，哇！坑可真深啊！無論我如何伸長手臂也夠不到。我哇哇的大哭起來，姐姐一邊閉目沉思，一邊來回踱步。忽然，她眼珠子一轉，胸有成竹的對我說：“你先別哭，我想出了一個好辦法。”“什么辦法？”我迫不及待地問她。“我們去拎幾桶水來。”我將信將疑地跟著她拎來了幾桶水，倒進深坑里。哇！小皮球竟然浮起來了！我問姐姐，這是為什么？她說：“因為水有浮力，所以就可以把小皮球浮起來了。”
看來，我們只需動一動腦筋，就可以解決一些小困難啦！
描寫姐姐的作文 篇6
我身邊有位學識淵博、畫技高超的小能人——王XX——我的姐姐。
她現在上高二，在班里的綜合成績總是前三名。英語、數學考試成績拿過幾次滿分。我總是努力想去超越她，可每次考試成績總趕不上她。
她不但課內知識掌握得好，而且課外知識也豐富。
那天，我們去參加“上海城”舉行的游戲活動，有一個項目是“你表演我來猜”，老媽便上臺做動作，讓我姐姐來猜，老媽做的所有的動作姐姐都能猜對，她們倆一下子獲得了一等獎，雨傘領了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識，前幾道我們都答對了，到了第八題我怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮，可姐姐穩如泰山不慌不忙地填上了答案，我輸了。
再說說我倆比賽畫畫（我倆誰也沒有專門學過畫畫）這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車，姐姐不慌不忙一會就把畫好的一幅活靈活現的小汽車畫擺在了我的面前，像真的一樣，可我畫的像個元寶下面加了兩個圓圈。我又輸了。我不服氣，要求再來。我又挑了一只“小羊”，姐姐又不慌不忙、專心致志地畫起來，一會兒又一只活靈活現的小羊畫擺在我面前。可我畫的好像一只頭上長角笨拙的小丑一樣，我羞得臉紅紅地，尷尬地苦笑著。我又輸了。
在姐姐這個小能人面前我輸得心服口服。俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”，這一點也不錯，姐姐這個小能人就是如此，她每天夜以繼日地學習、看書、練習，才取得如此優異的成績。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力，我一定會超過姐姐的。
描寫姐姐的作文 篇7
時間一分一秒的過去了，我們迎來的是一個嶄新的學期，但是，令我不能忘懷的確是寒假中的那件事！在一個下著蒙蒙細雨的中午，媽媽燒了我最愛吃紅燒黃鱔，就這樣，一個故事開始了：當香噴噴，熱騰騰的飯菜端上桌后，首先進入我視線的就是那盼望已久的紅燒黃鱔我拿著筷子準備向食物大山“出發”，就在這是，“攔路虎”姐姐出現了，“哎，先別急著吃嘛，待會咱倆來個比賽怎么樣？”雖然我嘴上說著“好的”！可是，心里卻想著“好什么呀，一點也不好！！！！！”盼星星...盼月亮...終于把姐姐這位“貴客”給盼上了桌（可真不容易啊！）接著，緊張激烈地姐妹比賽開始了！！我一邊吃一邊偷看姐姐的進度，呵，姐姐不愧是姐姐，吃的就是比我快！你瞧她，一節黃鱔送進嘴，兩秒就能吐出刺，唉，不一會我就落后了，我當然也不甘心了，于是，我就學著姐姐的樣子吃了起來，不一會兒，我就趕上了姐姐，正當我洋洋得意的時候，姐姐也埋頭苦干，有超過了我，我心中那個急啊，嘴巴就像安了83馬力的馬達，拼命的吃啊吃，吁......終于超過了姐姐......終 于，我戰勝了姐姐！
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