有關軍訓的作文合集4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的軍訓的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
在軍訓的日子里星期一，學校組織四年級同學在雨花營地搞軍訓。我們坐著車來到了雨花營地，下了車，第一眼我就看見了“雨花營地”四個大字。
第一天，我們在雨花營地進行開營點禮。總教官就：“我要你們笑著進來，哭著出去！”開營點禮進行完后，總教官給我們發了軍服，我們換上軍服，我感覺自己精神了很多，真的象個軍人。這時只聽總教官說：“你們穿上軍服，就是一個軍人，要有軍人的規則！”說完，總教官又告訴我們集合鈴、起床鈴。每天上午我們還要站軍姿，下午我們上了無土栽培和無線電測向。我們二連的教官是樂教官，我們吃飯也是訓練，有時間規定。吃飯時不能說話，要不然就給那個連扣一分，晚上我們看電影，該睡覺了，也許是太累了，趟在床上，被子還沒來得急蓋就睡著了。
第二天上午，我們做了急救護理，下午做陶藝，做陶藝的時候，我們不聽話，樂教官發火了，說：“誰不聽話就把誰送回學校。”做完陶藝，就吃晚飯了，晚上我們又舉行了文藝晚會，就這樣第二天又過去了。
第三天，我們又做了無線電測向，找到了油、鹽、飯、菜的卡片。做完無線電測向，我們就去野外生存，自己在野外做飯吃，我們做了黃瓜、炒火腿、蛋湯、炒蛋、芹菜炒香干加辣椒、東瓜、苞菜。下午，我們練習了射擊，還參觀了營地。該回學校了，在回學校的車上，許多同學都哭了，我想：總教官說得對，笑著進來，哭著出去。在軍訓的日子里真苦啊！但是磨練了我們的意志。
軍訓的作文 篇2
天上飄著細雨，落在地上，也落在我們心里。眼前，只有教官筆直的身影，如一棵松樹，矗立在風雨中。大巴車緩緩開動，教官向我們招手，他的聲影越來越小，最后不見了，但這場景，一直定格在我們腦海里。五天前，我們嘻嘻哈哈來到這兒，轉眼間，五天光陰過去了，大家都有點不舍，因為這五天留下了許多美好的回憶。
我們從小在父母的翅膀下長大，從未飛翔，也從未見過外面的世界。如今，我們要學會飛翔，想要飛翔，怎能不吃苦，。這次軍訓，除了學習幾個簡簡單單的動作外，更重要的，是讓我們學會吃苦，磨練我們的意志。
軍訓的第一天，我們就吃到了苦。那才只是第一個項目——站軍姿，我們就感到很苦了。那天老天爺不給面子，前幾天還是陰天的，今天偏偏就是一個大晴天。天上掛著火辣辣的太陽，連一朵云都沒有，就算沒有云，來陣風也好啊，可來偏偏就是沒有一絲風。我們這群人，好像機器人一樣，一動不動，只有教官在前面悠閑地走來走去，吹著口哨。樹上的一只鳥也歪著頭看著我們，時而叫一聲，好像在譏笑我們。我們出汗了，不能擦，任憑汗水從我們額頭流到鼻尖，再啪一聲掉到地上，或是從額頭流到兩頰，再流到下巴，一部分掉在地上，一部分流到脖子，最后消失在衣領，有些倒霉的汗珠，才流到一半，就蒸發了。不一會兒，我們就像剛從水里爬起來一樣，全身濕透。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我站得兩腿不聽使喚了，只感到兩腿發麻。可教官卻絲毫沒有喊停的樣子，依然自娛自樂。我心里有個聲音再喊：“動一動吧！這樣站著多難受啊！”我咬緊牙，忍住沒動。終于，教官下令我們休息，我們立馬長吐一口氣，面條一樣癱倒在地。但是我看到，寫在每個人臉上的，除了疲憊，更多的是喜悅，一種成功的喜悅。
我終于懂了，“吃得苦中苦，方為人上人”，只有經歷了苦難，才能比別人更勝一籌；只有通過艱苦卓絕的訓練，才能成功。
軍訓的作文 篇3
以前，我也軍訓過，覺得軍訓很辛苦，比我大的·姐姐們都軍訓過都我軍訓很辛苦很累，卻從軍訓的一點好處！久而久之，軍訓很辛苦很累了！老爸存心欺負我，在假期幫我報名參加軍訓l了。氣得我呀，暈算好了。
·姐姐在高中才軍訓的，可我才小軍訓了！我：哎！身體虛弱的我竟然要參加那傳說中的魔鬼訓練。嗯！這下誰會來救我呀！請假這招絕行,了，我沒好果子吃!裝病這招絕行，不用想就演技差的我不被看穿才怪！‘‘救命啊！誰來救救我呀！’’沒辦法，聽天由命了！
軍訓的天，我沉重的心來軍訓地點。軍訓的可真多啊！‘‘不準穿裙子，不準穿牛仔褲，不準穿皮鞋·涼鞋，不準······’’
唉！總之字：煩！不過當我教官們那挺直的身板，威武的軍裝，整齊的步伐，雄偉的氣勢時，心里不由得產生敬佩之情。想法也有一點。
的教官，臉上嚴肅的表情，難得一笑。
是天軍訓，教官先教站軍姿和報數。我很不喜歡站軍姿，不但要站的直站的正還要站在火辣辣的太陽下，不準亂動，真叫人難受。報數就好了點，不過的教官說聲音太小扭頭不迅速。天軍訓教的就基礎，沒班可以暈倒十多個人。唉！還真是辛苦。
天，我忙忙地趕來了，生怕遲到被教官訓，先練習了一下昨天學的站軍姿，教了跨步和下蹲新知識。下午的教官要教唱軍歌了，同學們都興，不過不是不用訓練而高興，喜歡唱歌而高興。教的軍歌《團結力量》,這首歌唱，唱起勁：‘‘團結力量,團結力量。這力量是鐵，這力量是鋼······。’’這歌聲風兒飄人的心里。讓我感受集體的歡樂。
天，又老規矩復習了前兩天學習了的東西，再學新的東西。的，教官的臉上也露出了會心地笑。
好景不長啊！昨天被表揚了，可練習齊步走的，不，走不齊，就被教官罵了.
過得飛快，最后時，要分別了，我依依不舍的，心里有酸酸的味道。次軍訓我向姐姐們只體會軍訓的艱辛，體會軍訓中的酸甜苦辣。
軍訓的作文 篇4
平靜如水的生活，本是日復一日的緩緩流淌著，這個小插曲卻如一滴晶瑩的露珠，輕輕地墜落在水面上，蕩起陣陣波瀾，久久不能平靜，這短暫而深刻的日子留給人的卻是值得無限留念的回憶。
熟悉的基地，熟悉的宿舍，熟悉的教室，熟悉的作息時間......唯一改變的是身邊的同行者，這一不同使一切在我心中有了一絲微妙的陌生感和一閃而過的懷念。
第一個課程或許是大家最懷念的了，雖說繩索和云梯并不陌生，但同學們還是滿富期待，不禁摩拳擦掌，或許都想與一年前的自己做一個比較吧。繩索雖在不停顫動，但同學們的心卻是堅定的，下面一聲聲的吶喊助威，使心底的那一絲恐懼找到了支撐點，賦予人無限勇氣。那一刻，我相信大家的心是緊緊系在一起的。第二天的`自救求生墻是最有挑戰性的項目，這完全依賴于團隊的合作，先是縝密討論，安排先后次序，再是制定方案......不容一點差錯。通過大家齊心協力的努力，看到一個個隊友成功上墻，每個人臉上都洋溢著笑容，亦來不及去顧及那些疼痛和傷痕，只是毫不吝嗇的貢獻出自己的全部力量，不曾有旁觀者的角色出現，想到這些，想必大家心里都是溫暖的吧。
接下來的課程都是以知識和實踐為主的，無限定側向讓人新鮮而好奇；人防本是我們漠不關心的話題，卻在基地老師的講述下使人頗感興趣；復雜的航模制做，以及看它在天空翱翔時的自豪感；實戰cs，惡劣的天氣、狹小的場地絲毫沒有影響同學們的熱情和積極性，那“神奇”的裝備，讓人充滿新鮮感與斗志；禁毒的宣傳知識和案例使我們深深體會到其可怕和危害；勞動雖然只是簡單的剝菜花，卻在我們的歌聲中變得趣味橫生......
還有我們十三班專屬的獨特記憶：在草場席地而坐，圍成一個圓圈，陶醉于一首首韻味悠長的詩歌，細細品味，書香氣息正濃；周三的晚自習，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨灑下，昏暗的燈光映襯出夜晚的寧靜，那歌聲清晰無瑕，時間仿佛早已被那清脆的音符與雨點一起融化在水中，足以讓每個人沉浸其中，引人入勝的小品再加上精彩的演繹，喚出一陣陣童稚的笑聲，讓人釋懷了所謂的壓力和緊張，最后的接個游戲，將氣氛推到了高潮......不可言喻的快樂就這樣在這個意義非凡的夜晚完完全全的釋放了，相信這場小小的晚會，在十三班同學心中都可以與校級的晚會一拼高下了吧！
更多的時間都是和舍友一起度過的，短短的五天，卻足夠讓大家彼此了解熟悉，一起吃飯睡覺，真的就像一家人一樣溫暖......晚上拼床時的竊竊私語，吃飯時的小小討論，午休聊天時的歡聲笑語，互相惡搞的小游戲......沒有絲毫的隔閡，距離被一點一滴拉近，彼此的心連在一起，那么緊那么牢.......
坐在熟悉的家中，細細回憶：如果沒有這次磨煉，日子可能像水一樣平靜流過，如果沒有這次磨煉，也許只是清晨蓬松著眼醒來，開始又一日的忙碌。也許只是在傍晚學習時對著窗外愣一會兒神，瞥一眼窗外的斜陽，也許最多只是閑暇時聽聽音樂散散步......而因為這次素質訓練，我們似乎感受到了一份陽剛，一份鏗鏘，而收獲更多的是快樂，最珍貴的是友誼。正如八組最后演唱的那首(倔強)，用我們的信念，就這樣倔強地堅強著走下去......
或許這樣的時光將不再復返，但它，卻在我們成長路上留下一道絢麗的風景線，記憶獨特而深刻......再回首，回味依舊。
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