精選明天的作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的明天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
這里，曾經(jīng)是人們希望的家園，這里，一條河流向人們的心田，孕育著中華的文明。
以前，這里充滿著綠意，小時(shí)候，當(dāng)聽爺爺講，這里氣候比較濕潤(rùn)，草木茂盛，野生動(dòng)物種類繁多，它們?yōu)檫@個(gè)高原增添了幾分活力。它們?nèi)缤淮秳?dòng)的音符，讓這里富有生機(jī)和活力。
以前，這里人們的生活水平比較低，經(jīng)濟(jì)落后，信息化更無從談起，然而，這里卻養(yǎng)育了勤勞的人們，它們很團(tuán)結(jié)，共同抵御著天災(zāi)人禍。這里的冬天，寒風(fēng)吹破了人們凍僵的手，可是沒有沙粒的紛飛。春天，鳥兒在枝頭上歌唱，花兒，在這里盡情的開放……
人們對(duì)這里充滿著希望，人們不愿踐踏花草，只是看著花兒綻放著生命的光彩，他們?cè)韵聵涿纭Ｔ谀睦餁g快地生長(zhǎng)。花草樹木。用它們鮮艷的.花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬，這里成了希望的原野。
就是這里，成了谷子的故鄉(xiāng)，養(yǎng)育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌，流過了高原，留下了肥沃的黃土，肥沃的黃土與勤勞的人們創(chuàng)造出了屬于高原的輝煌。更創(chuàng)造出了屬于高原的環(huán)境，恬靜而優(yōu)雅。
明天的作文 篇2
花開花落，那是一個(gè)季節(jié)走過的聲音；潮漲潮退，那是一場(chǎng)激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳，也濕透了心情，也遺忘了那諄諄的誓言。
又是楊柳青青，驕陽似火的激情七月，他獨(dú)自憑窗而立，靜心聆聽那暖風(fēng)中輕揚(yáng)的旋律：“問候你朋友，桃花又開透，一年一年消息遙遠(yuǎn)，你是否依舊；問候你朋友，黃葉離枝頭，一年一年春去又是秋，匆匆的時(shí)光如梭，歲月如流，淡淡的回憶如夢(mèng)，往事不回頭。”如泉水般的音韻拂過心中，他的心忽然間震顫了，回憶中夾雜著不可追溯的過去，漸漸從多年來塵封冰凍的心靈深處奔涌而來——那年、那月，那朦朦朧朧的少年情懷的萌動(dòng)時(shí)節(jié)。
思緒如潮水般被猛地拉回，斷了線的風(fēng)箏扭曲中掙扎著越飛越遠(yuǎn)，倉(cāng)皇失措的我，手上火辣辣的痛，傷痕在向后坐加速運(yùn)動(dòng)的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰，一點(diǎn)點(diǎn)走向感覺痛。拖著疲憊不堪的身體，失落在嘗試快樂的心情里烙下不可退卻的印記，我，咬緊下唇，眼前的世界卻越來越模糊。溫?zé)岬臏I，遺棄的心，一個(gè)人悲傷。
十三歲的夢(mèng)，踩著單車，在單車的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢(mèng)，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的'夢(mèng)，字典里查不到傷心的字眼，面對(duì)未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想，想飛卻又飛不起來，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀，才有可能飛起來，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開出勇敢的花。
望未來，要有勇氣。有句話是這樣說的：“你若失去錢財(cái)，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切。”宏力學(xué)子，灌注了精神與霸氣，我們來到了宏力，既要學(xué)習(xí)知識(shí)，也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下，在老師的教導(dǎo)下，我們相信，宏力學(xué)子是自信的，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì)，不退卻，為了美好的未來，就算有無數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
展望明天！耳畔又響起了一首歌：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……
明天的作文 篇3
“冬天，我要上列寧格勒那邊的芬蘭島去，你知道嗎？那里有全俄國(guó)最美麗的霜……”當(dāng)我從帕烏斯托夫斯基中的《金薔薇》中讀到這句話時(shí)，我忽然想到：“我這一生錯(cuò)過多少欣賞這般美景的機(jī)會(huì)”，在這假期來臨之際，何不與明天的自己來一個(gè)“美麗”的約定。
已經(jīng)長(zhǎng)大了的我也領(lǐng)略了許多東西，我想與明天的我來一次別樣的旅行，放下游戲，放下如今所謂的娛樂，去欣賞一番美景。
念到人們總忙碌在辦公桌上，人們總摩肩接踵的高樓下徘徊，免不了感到枯燥“江山本無主，閑者是主人。”為何不去欣賞，去品讀身邊的大自然呢？
我身邊的景色也有不少，我老家不就有一片丹霞山嗎？我也從未領(lǐng)略過，所以我與我約好了，明天去領(lǐng)略丹霞風(fēng)光。
有句話說：“身邊一些被人們忽視的景色，都有可能成為藝術(shù)家眼中的絕世的美麗。”聽說丹霞山歷史悠遠(yuǎn)，我想在山中尋找先行者的蹤跡，丹霞山一定四處雄奇秀麗，我要親身感受和觸摸大自然的鬼斧神工，我希望明天能下一場(chǎng)纖纖細(xì)雨去體驗(yàn)“拄拄杖，穿芒鞋，誰怕？我依然笑著，一蓑煙雨任平生……”這般美好。
我覺得這兒的碧波蕩漾的水一定能讓我的心也漾起一陣漣漪。我聽說這的水清爽冰涼，我想乘著竹排，在水上自由飄蕩“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”
就讓這千丈見底的'水洗凈我的內(nèi)心，讓我置身于其中，感受大自然的饋贈(zèng)吧！
這個(gè)看似普通的約定也許并不普通，我會(huì)了解什么是真正的生活，什么是世外的桃源，大自然它美而他卻不會(huì)說，那我就要做這樣一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的人，這將會(huì)是一個(gè)最“美”的約定。
明天的作文 篇4
家里有幾盆著幾盆蘭花，在媽媽的精心照料下開放的很美麗。
每天清晨去看看那此美麗的花兒，去嗅溴那迷人的花香，去摸摸也驕嫩的花兒......不管如何，只要有花，生便也有意思了許多，花兒是一個(gè)美麗的物品。我看得見它們的美。
假如我是一位畫家，我要用我絢麗的畫筆畫出它的美麗。
假如我是一位詩人，我定要用甜美的詩句寫出它的風(fēng)姿。
假如我中一位作曲家，我定要用泉水響叮當(dāng)?shù)穆曇趔w現(xiàn)它的生機(jī)。
而我什么都不是，我只能用我枯燥乏味的文字來表達(dá)那難以表達(dá)的花兒。
天有不測(cè)風(fēng)雨，一日大雨傾盆，窗子卻沒有關(guān)上，那可憐的蘭花在雨水的蹂躪中謝了，只有那一朵小蘭花還開著，我深深地受了感動(dòng)。
我的`人生中也有許多的挫折，而挫折是你必須成對(duì)的，因?yàn)槟阋朔煺鄄趴梢詰?zhàn)勝挫折走向那成功之路，或許明天的的明天花兒不會(huì)開放，但是我們要去敢天面對(duì)挫折了，勇敢的走下去。
那幾盆蘭花在風(fēng)雨中已經(jīng)所剩無幾了，可那一天下大雨，卻沒有顧上它最后的“它”也調(diào)謝了。
“它”的離開讓我們茫然失措，一時(shí)間反應(yīng)不過來，心里像失去了許多許多......
花兒已經(jīng)奄奄一息了，我們正準(zhǔn)備怎么處理“它”我卻在一旁嘆息道，多好，多美的花呀！可......我哽咽了，我想哭，我鼻子一酸。豆大的淚舉一珠謫了下來。
在準(zhǔn)備扔了“它”的時(shí)候，媽媽說了：再養(yǎng)養(yǎng)吧，或許會(huì)有奇跡發(fā)生吧。我們?cè)絹碓疥P(guān)心這盆小花了，他挺過了前一次的暴雨卻被后一次的擊倒了。
不知過了幾天，我起床了，發(fā)現(xiàn)天空格外睛郎，才為花兒傷心過的心靈舒服了一些，走出房間一看，花兒竟然又長(zhǎng)出了幾片新的綠葉，媽媽聽到后走了過來，也驚奇張大了嘴。
花兒也有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況我們呢？
明天的作文 篇5
明天，即未來。我們不能預(yù)測(cè)自己的明天是什么樣子的，也不能預(yù)測(cè)。可能是一帆風(fēng)順、一馬平川，也有可能會(huì)遇到各種各樣的挫折、磨難。我們不知道未來會(huì)遇到什么，唯有腳踏實(shí)地通過自己的努力，我們才會(huì)收獲屬于自己的東西。
有時(shí)候努力，說起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但從嘴里吐出來是簡(jiǎn)單，真真正正的去堅(jiān)持就很難了。這還需要很多的毅力、信念、堅(jiān)持。
就像吹牛，有些人總是吹噓自己的學(xué)習(xí)有多么多么的好，以后要成為一個(gè)非常非常優(yōu)秀的人。這樣說給別人聽自己確實(shí)是爽了，但卻沒有按照自己吹下的牛去努力。總是持有得過且過、能過一天就過一天的心疼，一直止步不前。
這叫努力嗎？不是。炎熱的太陽光照射在廣袤無垠的沙漠中，原本干旱，沒有水源的沙漠地帶。給萬物生長(zhǎng)帶來生長(zhǎng)帶來陽光的太陽公公，卻在沙漠中如同雪上加霜似的，給沙漠的植物帶來了“災(zāi)難”。
但沙漠中的植物并沒有退縮，也沒有逃避，而是努力扎根于地下，在炎熱、荒涼的沙漠中生長(zhǎng)，綻放出自己的光彩。
而我們?nèi)艘残枰Γ`放出屬于自己的生命之花。就拿讀書來說，雖然不一定能當(dāng)官，不一定能成為優(yōu)秀的.人、不一定能當(dāng)大老板，但是讀書是最公平公正的事情。因?yàn)樽x書不需要看自己的出生、家庭背景等等東西，與其說是拼智力，還不如說是拼努力。
學(xué)霸早早起來讀書的時(shí)候，學(xué)渣在呼呼大睡；學(xué)霸在做作業(yè)的時(shí)候 ，學(xué)渣在不亦樂乎的玩游戲；學(xué)霸珍惜每一分每一秒時(shí)，學(xué)渣在看著時(shí)鐘的走向。
人不是生下來就是聰明的，就像嬰兒。難道嬰兒一生下來就會(huì)走路嗎？這是絕對(duì)不可能的事情，都是通過后天的學(xué)習(xí)才會(huì)的。而學(xué)霸與學(xué)渣的區(qū)別不是在于誰的智商高， 而是在于誰努力的更多、學(xué)習(xí)得更多。
每個(gè)人的生命都有終止的時(shí)候，只不過有些人的這條路走得比較長(zhǎng)，而有些人的走得比較短罷了。生命是有終點(diǎn)的，但在終點(diǎn)到來之時(shí)，我們?cè)撟鍪裁茨兀渴窃诩一杌栌е眠^且過的心態(tài)度過；還是努力拼搏，去完成美妙夢(mèng)幻的心中之夢(mèng)。這一切都一切都是靠自己，我們靠不了他人，也靠不了親人，唯有靠自己的一腔熱血、鍥而不舍的毅力與堅(jiān)持去做。自己是這條路上跑路著，也是這條路上到達(dá)終點(diǎn)站的堅(jiān)持著。
而這就是我心中的努力，我學(xué)習(xí)不好。有些學(xué)科每次老師一提問題總是一問三不知，總是大眼瞪小眼看著老師。中考119天就來臨了，雖然我沒有十足的把握能考上高中。但是剩下的時(shí)間我會(huì)好好努力的。
不求對(duì)得起他人，只求對(duì)得起自己早早走路來學(xué)校上課，一天在學(xué)校十幾個(gè)小時(shí)。用心——恒心、專心去努力。即使不一定成功，也要做到問心無愧，不能給自己心中留下遺憾。
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