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    描寫(xiě)樹(shù)的作文

    時(shí)間:2022-11-07 12:38:05 樹(shù)

    【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選35篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選35篇)

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

      秋天是美麗的,是奇妙的,就連隨處可見(jiàn)的樹(shù)葉也是形狀不一、顏色各異。

      有一次,我走在馬路上,有各種各樣的樹(shù)葉,把大地鋪上了一條五彩斑斕的毛毯。楓樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的照射下,顯得格外的紅艷。有的兩個(gè)湊在一起,好象在說(shuō)悄悄話,微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,就好象是在翩翩起舞;有的落下了地,就像紅蝴蝶一樣,跳著芭蕾舞,它跳累了就躺在地上休息。我撿起一片樹(shù)葉,認(rèn)真地觀察起來(lái),樹(shù)葉是手掌型的,葉柄是深紅色的,從青綠色的葉柄深處伸出五個(gè)小葉片,每一個(gè)葉片上都有不同的顏色,有血紅的、殷紅的酒紅的等等,后面是青中帶紅,葉片上還有紅橙色的斑點(diǎn),一定是春姑娘不小心把顏料打翻了吧!每一片葉子都有小刺,中間有一條暗紅色的主脈,還有許多小靜脈從主脈中延伸開(kāi),猶如無(wú)數(shù)條小溪交錯(cuò)流瀉,用手摸一摸,靜脈凸凹不平,聞一聞,還有一些香氣。

      楓葉真美啊!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

      人們對(duì)大自然的欣賞真是千差萬(wàn)別。有的人喜歡婀娥多姿,爭(zhēng)芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹(shù),但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹(shù)。

      水杉樹(shù)是一種四季常的喬木。剛剛長(zhǎng)出來(lái)了葉是嫩綠的,不過(guò)幾天樹(shù)葉漸漸長(zhǎng)大,就變成深綠的了。水杉樹(shù)的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。好像被園丁精心地沖洗過(guò)的一樣。看 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下,有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細(xì)細(xì)的縫隙。一陣秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉漾起一道道波紋,好像樹(shù)葉在舞臺(tái)上跳舞一樣,非常好看。

      水杉樹(shù)的樹(shù)干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。別的樹(shù)干非常粗壯,披上這件外衣可能顯得不好看,但是換了水杉樹(shù)就顯得格外與眾不同。因?yàn)檫@件外衣給水杉樹(shù)添加了幾分美麗的色彩,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。水杉樹(shù)的葉枝又細(xì)又長(zhǎng)的向外伸展。好像一位美麗的,純真的少女伸展著自己的手臂,那真是美麗極了!冬天快到了,許多樹(shù)的身上已經(jīng)裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再換發(fā)光彩。而水杉樹(shù)忍受著寒風(fēng)刺骨,像個(gè)哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛(ài)這秋天的綠——水杉樹(shù)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

      我是一棵枯樹(shù)。雖然我已經(jīng)枯萎了,失去了當(dāng)初的朝氣,不再有后輩的朝氣,但我依然快樂(lè)。

      很多年前,我還是一棵小樹(shù),父母照顧我,我和朋友們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。人們對(duì)我很好,讓我很開(kāi)心。

      久而久之,我長(zhǎng)大了,和父母一樣大。朋友也把生命交給人,最后在天堂得到永生。

      我不禁佩服和向往。

      終于有一天,一群人撿起我的落葉,在我身邊種上小樹(shù),一邊埋我的葉子。

      不久之后,一陣強(qiáng)風(fēng)吹斷了我的許多樹(shù)枝。碰巧一位老婦人看到了它,把它帶了回來(lái),有些成了柴火,有些成了掃帚。

      幾周后,一群人似乎打算把我最后的財(cái)富獻(xiàn)給人類。他們將樹(shù)脂制成紙張;樹(shù)干被雕塑家看中,高價(jià)買(mǎi)下;剩下的木屑呢?g走進(jìn)一個(gè)爐子,給爐子的主人很大的溫暖。

      一次次為人類做貢獻(xiàn),讓我為自己驕傲!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

      去年國(guó)慶節(jié),我和父母來(lái)到了被稱為“世界第一奇山”的黃山。

      我們一進(jìn)入黃山風(fēng)景區(qū),就看到了一棵叫“迎客松”的松樹(shù)。我看到迎客松的樹(shù)枝很結(jié)實(shí),雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍然郁郁蔥蔥,充滿活力。它有一叢斜伸出來(lái)的綠色枝葉,像好客的主人伸出雙臂歡迎遠(yuǎn)方的客人。

      龍爪松姿態(tài)獨(dú)特,每一根樹(shù)枝都很挺拔,根部像龍爪,緊緊抓著泥巴。參觀者都對(duì)此感到驚訝。

      黑小虎松位于北海賓館和石新風(fēng)之間,樹(shù)干粗壯,枝葉青翠,氣勢(shì)雄壯,虎虎雄健,高部位濃綠近黑色,就像一只臥在坡下的黑虎。膽小的人看到了,肯定會(huì)灰心。

      蒲團(tuán)松位于玉屏峰左側(cè)鷹石之下,頂端叢生針枝,呈平展?fàn)睿嗡破褕F(tuán)。這棵樹(shù)350歲,高3米,樹(shù)干周長(zhǎng)1.1米,樹(shù)冠直徑10米。

      當(dāng)我去黃山的時(shí)候,我真正體會(huì)到了黃山的美,讓我感受到了大自然的神奇和魅力。黃山的松樹(shù)真美!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

      前蜀園位于澄海尚華鎮(zhèn)。它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游勝地。也是科普教育基地,吸引了不少中外游客。

      一進(jìn)門(mén),就能看到工人用樹(shù)木枝葉精心裁制的“歡迎來(lái)到科隆千樹(shù)園”八個(gè)大字。環(huán)顧四周,你可以看到樹(shù)木的世界和綠色的海洋。千樹(shù)花園的確名不虛傳。里面有許多種花、植物和樹(shù)。你看那棵榕樹(shù),根很復(fù)雜,很大,要幾個(gè)人牽著手圍著。還有“大皇子”樹(shù),高大挺拔,就像守衛(wèi)這里的花草一樣;還有香蕉樹(shù),它的葉子像雨傘,很大。難怪孫悟空可以用它來(lái)扇出火焰山的火.這里不僅有很多樹(shù),還有不同的形狀。工人們將一些樹(shù)木切割成各種動(dòng)物,如十二生肖,每種動(dòng)物都被切割得栩栩如生。

      錢(qián)樹(shù)花園的風(fēng)景很美,讓人流連忘返。有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

      炎炎夏日一到,正是我們家龍眼的盛產(chǎn)季節(jié)。

      爺爺他們老一輩的人,很早之前就把龍眼的種子種在土里,他們把所有的精神全部用來(lái)照顧龍眼幼小的幼苗,把所有心思全部用來(lái)陪龍眼小樹(shù),把所有眼神全部用來(lái)注視龍眼大樹(shù),因?yàn)橛兴鼈儯覀儾趴梢宰@棵大樹(shù)下天天聊天、天天乘涼、天天嬉戲,真不愧是“前人種樹(shù),后人乘涼”啊!

      我們每個(gè)星期日都會(huì)回到老家,去看看花、澆澆水、摸摸剛出生的小芽,等到叔叔和姑姑們回來(lái)后,大人們就坐在龍眼樹(shù)底下聊天、泡茶、乘涼;我們小孩子就東跑跑西跑跑,沒(méi)有一個(gè)地方我遺漏的,等我們玩到各個(gè)汗流浹背,衣服上沒(méi)有一處是干的,我們就會(huì)像老牛一樣,喘著氣,拖著沉重的步伐回到龍眼樹(shù)下休息。

      對(duì)我們來(lái)說(shuō),老家的龍眼樹(shù)像游樂(lè)場(chǎng)供我們玩,龍眼樹(shù)下就像休息的地方,讓我們把心里的不愉悅的事情全部一掃而空,坐在龍眼樹(shù)下乘涼,讓我們心靈更平靜。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

      我家的后院里,有棵石榴樹(shù)。這棵樹(shù)是二年前從叔叔家遷來(lái)的,一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長(zhǎng)起來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。 春天,石榴樹(shù)抖擻精神,長(zhǎng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的,撐起自已的一片天地。翻開(kāi)一片葉子,如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地交織著,輸送葉子需要的養(yǎng)分。

      初夏,石榴樹(shù)開(kāi)花了。火紅、火紅的石榴花,我常常圍著它,看著,笑著。心里也像這怒放的鮮花,美滋滋。 最可愛(ài)的要數(shù)秋天了。石榴樹(shù)果實(shí)累累,你看,石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上;同時(shí)石榴樹(shù)又在開(kāi)花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問(wèn)媽媽。為什么會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開(kāi)花。媽媽說(shuō),是因?yàn)榻纤l(xiāng)溫暖如春,石榴會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開(kāi)花。 媽媽的話,雖然不全懂。但更愛(ài)我家的石榴樹(shù),更愛(ài)紹興江南水鄉(xiāng)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)在郴州,那兒種了幾棵板栗樹(shù),我十分喜歡它們。春天,板栗樹(shù)上開(kāi)出了一些黃色的小花,散發(fā)出香氣。要是你經(jīng)過(guò)這兒,準(zhǔn)會(huì)被香氣迷住。不一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后,又飛到另一朵花上采。看到這兒,我很感謝小蜜蜂辛勤勞動(dòng),它可是為人們?cè)趧趧?dòng)呀!

      夏天來(lái)了。花凋謝了,長(zhǎng)出了一些綠色的、小小的、像刺一樣的小板栗結(jié)出來(lái)了。看一看,就像一只只小刺猬,我多么希望“小刺猬”快點(diǎn)成熟,到時(shí)候我就可以大飽口福啦!

      秋天,“小刺猬”長(zhǎng)大了,成了名副其實(shí)的“大刺猬”。看著成熟的板栗,我的心十分高興。每當(dāng)這時(shí),外婆外公就會(huì)拿著竹桿“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊,生怕刺到我。板栗可以生吃,也可以炒著吃,香甜的板栗讓人百吃不厭。板栗樹(shù)的花散發(fā)出的香氣不僅醉人,結(jié)出來(lái)的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉(xiāng)的板栗樹(shù)!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

      我家樓下有一棵芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)成了我這棟樓的風(fēng)景,每次鄰居出去逛時(shí)都得給它施肥,澆水。芭蕉樹(shù)在人們的精心照顧下茁壯成長(zhǎng),漸漸的長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。

      秋天到了,芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出了小芭蕉來(lái),幾天后,小芭蕉長(zhǎng)出了果實(shí)來(lái)。我們連忙把小芭蕉的果實(shí)給摘了下來(lái),第二天到了的時(shí)候,老芭蕉變得特別憔悴了。原來(lái),老芭蕉是在把自己的營(yíng)養(yǎng)給小芭蕉,讓小芭蕉在世界上有“出息"。在我們的生活中,老師就像老芭蕉,把知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)了我們?nèi)伺c人之間的相處和做人的道理。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪懈“沤兑粯涌鞓?lè),幸福。

      老師每天打我們,罵我們也是在為我們好。我長(zhǎng)大也愿意當(dāng)一名老師,就跟老芭蕉一樣,把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。

      老師就像芭蕉,芭蕉就像老師,我們也要像芭蕉一樣教別人更多的知識(shí)。芭蕉樹(shù)雖然平凡,但它就像老師一樣呵護(hù)著下一代。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

      “呼——”一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹落了樹(shù)上所剩無(wú)幾的樹(shù)葉,它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落來(lái),又被一陣風(fēng)吹散了。

      雖不似春天那樣清綠,夏天那樣蒼翠,更不似秋天那樣絢麗,但它依然吸引我。瞧,又是一陣風(fēng)吹過(guò),那枝頭上搖搖欲墜的樹(shù)葉被風(fēng)輕輕卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,臉上泛起了一絲紅暈。風(fēng)停了,樹(shù)葉兒也跳完了舞,慢慢地,輕輕地飄落下來(lái),靜靜地躺在地上。是多么可愛(ài)! 雖然冬姑娘沒(méi)有給樹(shù)葉“化妝”,但我覺(jué)得很美,美得樸實(shí),美得自然。看,淡綠中夾雜著黃色,可能這算不上美,可我覺(jué)得,這才是真正的美,一種自然美。

      很少,枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的樹(shù)葉,是那樣的優(yōu)雅,那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘,文靜地蹲在枝頭上,偶爾跟著風(fēng)兒左右晃動(dòng)。

      人們常說(shuō),春天的樹(shù)葉很美麗,可颯颯寒風(fēng)中依然堅(jiān)守的冬的樹(shù)葉,不是更令人肅然起敬嗎? 又是一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄飄悠悠地落到了地上……

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇11

      我們校園里有幾棵高高的荔枝樹(shù)。

      校園里的荔枝樹(shù)長(zhǎng)得又高又厚。最高的甚至高達(dá)四層!最大的荔枝樹(shù),它的樹(shù)干要三思。一個(gè)小同學(xué)完全可以牽手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荔枝樹(shù)就像一把被撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)葉太厚了,以至于它們相互堆疊在一起。

      春天,細(xì)雨如絲,每一棵荔枝樹(shù)都貪婪地吮吸著春雨春露!高高的樹(shù)枝上,嬌嫩的樹(shù)葉像少女的臉龐,靜靜地窺視著。樹(shù)枝上開(kāi)滿了小黃花,散發(fā)出陣陣清香!吸引了成群勤勞的蜜蜂。

      夏天,荔枝樹(shù)結(jié)荔枝。新出的荔枝又綠又小。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了,從青色變成了紅色。一簇簇紅色的大荔枝正在折斷樹(shù)枝。幸運(yùn)的是,荔枝樹(shù)的樹(shù)枝非常強(qiáng)壯。

      秋天,荔枝樹(shù)還是那么綠,那么密,密密麻麻的葉子遮擋了陽(yáng)光。學(xué)生們喜歡在課間活動(dòng)或活動(dòng)課上在涼爽的荔枝樹(shù)下玩游戲。

      冬天,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),荔枝樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“我一點(diǎn)也不怕冷,因?yàn)槲沂且豢糜赂业睦笾?shù)。”

      除了我,你應(yīng)該也喜歡我們學(xué)校的荔枝樹(shù)吧?

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇12

      圣誕樹(shù)江蘇省揚(yáng)州市育才小學(xué)3班(14)翠城育才小學(xué)荔枝樓前有一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面有一個(gè)圓形花園。花園里住著一位“百歲老人”。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“圣誕樹(shù)”。是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的老壽星,和學(xué)校同歲。

      從遠(yuǎn)處看,圣誕樹(shù)看起來(lái)像一個(gè)綠色的皇冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,圣誕樹(shù)的主人好粗,要兩個(gè)人才能撐起。它的樹(shù)干像無(wú)數(shù)條蟒蛇一樣蜿蜒曲折。樹(shù)趕上許多傷疤,像受傷的老兵。

      圣誕樹(shù)的葉子一年四季都是綠色的,包括淺綠色和深綠色。新長(zhǎng)出的葉子是圓的,然后長(zhǎng)穗。最后葉子長(zhǎng)出六個(gè)角,深綠色和深綠色。樹(shù)葉感覺(jué)被扎了一下,像老虎的爪子。因此,人們稱之為“老虎樹(shù)”。

      每年4月下旬,圣誕樹(shù)上都會(huì)悄悄開(kāi)幾朵淡黃色的花。一陣微風(fēng)吹過(guò),美麗的香味彌漫了整個(gè)學(xué)校。春天,它讓我們不沙沙作響,不下雨;夏天,它為我們遮擋烈日;秋天,它發(fā)出拉拉的笑聲;冬天,它的綠毛變成白發(fā)。

      啊,圣誕樹(shù)真的是!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇13

      遠(yuǎn)看,那一排白蘭樹(shù)就像一隊(duì)身穿綠色軍裝的士兵。近看,它們像一把把撐開(kāi)的大傘。

      白蘭樹(shù)灰色的主干已經(jīng)有小水桶那么粗。樹(shù)干的上部向四周伸出許多枝條,枝端掛滿了一片片碧綠的葉子,那橢圓的葉子好像我們的手掌那么寬,但比我們的手掌還要長(zhǎng)。凊風(fēng)一吹,滿樹(shù)的葉子蕩呀蕩呀,好像湖中飄蕩的小船。

      夏天來(lái)了,白蘭樹(shù)開(kāi)花了:枝端先是長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小花苞,像一棵棵綠色的子彈。過(guò)了幾天,花苞長(zhǎng)大了,露出了一點(diǎn)白色。再過(guò)些日子,花苞裂開(kāi)了,露出了白白的花瓣。花瓣兒彎彎的,像蛟龍的爪子。花瓣里頭隱藏著黃黃的花芯,像小姑娘頭上戴的“小黃帽”。一陣風(fēng)兒吹過(guò),整個(gè)校園都是白蘭花的清香。大家都喜歡在白蘭樹(shù)下玩耍、休息、講姑事,有時(shí)拾起從樹(shù)上掉下來(lái)的花瓣放在口袋,讓白蘭花的花香陪我要整天。

      白蘭樹(shù)從不需要我們給它澆水和施肥,但它卻時(shí)刻美化我們的環(huán)境,它所體現(xiàn)的不正是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?我愛(ài)白蘭樹(shù)!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇14

      大自然里的植物品種繁多,千姿百態(tài),而我最喜歡的還數(shù)柳樹(shù)。

      春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,像一團(tuán)團(tuán)綠色的小絨球。每當(dāng)我走到它身邊時(shí),都忍不住想多看它幾眼。有一次,媽媽喊我回去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),瞧我,看得入迷了!

      春末夏初,柳樹(shù)長(zhǎng)出了潔白的柳絮,像一團(tuán)白云,又像是香甜可口的棉花糖。

      夏天,柳樹(shù)上長(zhǎng)出了肥美的葉子,微風(fēng)吹過(guò),像小姑娘的辮子,隨風(fēng)飄蕩。

      秋天,葉子黃了,葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來(lái)編個(gè)草帽,或折個(gè)小船放到水面上,那小船在河面上飄飄悠悠的,好像在說(shuō):“咱們?nèi)ヂ眯腥チ?”

      冬天,樹(shù)上光禿禿的,真孤獨(dú),我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服,果然穿起來(lái)好看多了,小朋友在底下打鬧玩耍。

      你知道嗎?柳樹(shù)隨便折下一根插到哪兒,都能活,它的生命力很頑強(qiáng)呢!

      柳樹(shù)一年四季都有不一樣的美,我愛(ài)柳樹(shù)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇15

      我是一棵不起眼的小樹(shù)木,我來(lái)自溫暖又熱鬧花市,有一天,親愛(ài)的主人帶著全家人來(lái)逛花市,一眼就愛(ài)上我,把我?guī)Щ丶遥?xì)心的照顧我,讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

      經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打,我已經(jīng)長(zhǎng)成著厚實(shí)的樹(shù)干,茂密翠綠的樹(shù)葉。主人平常最愛(ài)和朋友在我茂密的樹(shù)蔭下泡茶、聊天,逢年過(guò)節(jié)也會(huì)和我一起烤肉;而小主人最喜歡在我的腳邊捉迷藏,或是靠在我的身上看著有趣的漫畫(huà),我好喜歡大家在一起歡樂(lè)的感覺(jué)。只是每到冬天,我就會(huì)一直掉頭發(fā),還好我的主人并沒(méi)有嫌棄我,他們會(huì)幫我清掃居住的環(huán)境,讓我過(guò)得舒舒服服,主人說(shuō):“感謝這棵大樹(shù)陪伴全家人無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心每一天!”

      主人們就像是我的家人,所以我是一棵幸福的樹(shù)木,如果其他人類也能像我的家人般,照顧著我們的同伴,不要過(guò)度的砍伐我們,我們就能安安穩(wěn)穩(wěn)的活在這美麗的地球上了,也能貢獻(xiàn)自己的力量,讓人類健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇16

      在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,你抬想看樹(shù)尖的話,那帽子掉。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找。

      春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了,綠得發(fā)亮!

      夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為了涼爽的夏風(fēng)。

      秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹(shù)。風(fēng)吹來(lái),金葉刷刷的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。

      冬天,葉子掉光了。下雪的,雪都落在樹(shù)枝上,我一搖,樹(shù)枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。

      白楊是普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。白楊樹(shù)!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇17

      操場(chǎng)邊上有一棵榕樹(shù),它又粗又高,其高度大約是3層樓,枝條又粗又長(zhǎng),葉子嫩綠的,好像一個(gè)小戰(zhàn)士。我經(jīng)常看到榕樹(shù),因?yàn)槲以?樓,這棵樹(shù)在我們學(xué)校顯得很高大。

      榕樹(shù)形狀像一個(gè)大手掌,陽(yáng)光照下來(lái)會(huì)有幾個(gè)璀璨的光暈。幾陣狂風(fēng)吹過(guò),它還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那。榕樹(shù)摸上去很粗糙,沒(méi)有一點(diǎn)光滑。

      這棵榕樹(shù)比操場(chǎng)邊上的那一棵大10倍左右,它用清風(fēng)梳著自己的頭發(fā)。下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,而榕樹(shù)卻安靜地立在那里,像一個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著家園。望著樹(shù),記起有一次下著雪,雪花灑在葉子上,久而久之就變成白色。雪花飄在樹(shù)枝上,有些嫩枝支撐不住就掉了下來(lái)。雪白的嫩葉,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)干也被染成了雪白,我們有時(shí)看見(jiàn)會(huì)喊“雪樹(shù)”。

      我現(xiàn)在很少看榕樹(shù),我肯定它還是那么得高,那么得粗。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇18

      我家樓下有兩排高高的欒樹(shù)。春天發(fā)芽,夏天生葉,秋天開(kāi)花結(jié)果,冬天落葉。它是如此普通、微不足道,以致于樹(shù)下來(lái)來(lái)往往的人中沒(méi)有幾個(gè)能說(shuō)得出它的名字,也懶得打聽(tīng)。

      全城桂花飄香時(shí),欒樹(shù)也開(kāi)花了。趁著一夜秋風(fēng),細(xì)小的黃花飄落而下。第二天早晨,人們欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的車上落滿了“桂花”,可仔細(xì)一聞,卻一點(diǎn)香味也沒(méi)有,于是掃興地將花從車上拍到地上。可在我眼里,這些花雖然沒(méi)有濃郁的香味,卻清新淡雅、樸素別致,鋪在地上、車上也是一道美麗的風(fēng)景。

      冬天,寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái),樹(shù)下的車上落滿了欒樹(shù)的落葉和果實(shí)。人們照舊厭煩地用抹布將其撣落到地上,急匆匆地趕去上班。我拾起一枚欒樹(shù)的果實(shí),那三片玫紅色的果皮薄如蟬翼、滑如蠶絲,仿佛一頂小帳篷護(hù)著里面的三顆小種子。抬頭仰望,樹(shù)上果子像一個(gè)個(gè)小燈籠,密集地生長(zhǎng)在一起,仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

      世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,欒樹(shù)就是一個(gè)最好的例子!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇19

      清晨,我邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校。突然,我發(fā)現(xiàn)五(4)班前面的玉蘭樹(shù)的花瓣全都掉光了,全都被大樹(shù)作肥料了,然而枝頭上抽出了幾片嫩葉。它穿著綠油油的外套,葉子細(xì)長(zhǎng)。它們像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,在春風(fēng)的輕撫下,它們跳起了快樂(lè)的舞蹈。

      幾天以后,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子漸漸地變多了。一,二,三,四,五,六,七,八,九,十……已經(jīng)不像以前那樣屈指可數(shù)了。它們?cè)诖禾斓牟鷻C(jī)下,使出渾身解數(shù),舒展出自己美麗的腰肢。

      最后,樹(shù)上全都開(kāi)滿了葉子,它們不停地向同學(xué)們微笑著,好像在和同學(xué)們說(shuō):“春天是讀書(shū)的好季節(jié),你們要努力學(xué)習(xí)啊!不要遇到挫折就放棄,要有始有終。”我看著這雄偉壯觀的情景,便對(duì)著玉蘭樹(shù)高聲喊道:“葉子啊,你真美麗,如果你一年四季都在就好了。”

      我多么希望夏天可以快點(diǎn)到來(lái),讓玉蘭樹(shù)為我們遮擋這強(qiáng)烈的陽(yáng)光啊!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇20

      爸爸出差去澳洲給我?guī)Я艘粋(gè)考拉玩具。爸爸從旅行包里拿出來(lái)的時(shí)候,我被考拉可愛(ài)的樣子吸引住了。我趕緊用手把它抱在懷里,把臉輕輕貼在它毛茸茸的身體上。考拉讓我愛(ài)上了它。

      考拉有一雙毛茸茸的灰白色大耳朵,一雙像玻璃球一樣圓的眼球,嘴巴旁邊有一個(gè)黑色的鼻子,形狀獨(dú)特,像鸚鵡的嘴,但沒(méi)有鉤子。

      晚上睡覺(jué)的時(shí)候總是抱著。有一次,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)它爬到我身上,用舌頭舔我的臉。

      因?yàn)楹芟矚g考拉,所以讓爸爸給我介紹。父親簡(jiǎn)單介紹了我之后,我查了動(dòng)物書(shū),了解到樹(shù)袋熊很溫柔。他們住在澳大利亞,一年到頭都住在樹(shù)上。考拉,又叫樹(shù)袋熊,意思是“不喝水的動(dòng)物”。他們可以從新鮮的桉樹(shù)葉中獲得足夠的水分。

      可愛(ài)的考拉,像熊貓一樣。我喜歡熊貓和考拉。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇21

      秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶,有的像燕子自由飛翔。我想知道為什么不自己做個(gè)小動(dòng)物。

      我想好了,就當(dāng)小金魚(yú)吧!我先找一片小葉子和一片大葉子,把它們粘在一起,小葉子為頭,大葉子為身。那我就找一片漂亮的葉子當(dāng)尾巴。最后我把眼睛粘上,一條可愛(ài)的小金魚(yú)就準(zhǔn)備好了。哇!好美!我想,為什么不打扮一下呢?首先,我立刻拿來(lái)一些紙,找到一些藍(lán)色的紙板,把它切成波紋狀的長(zhǎng)條,做成海浪

      然后我有了一個(gè)新的想法:“如果海里有很多小魚(yú)豈不是更生動(dòng)形象?”于是我用黃色紙板做頭,綠色紙板做身,粉色紙板做尾,黑色紙板做眼,用同樣的方法做了一群小魚(yú)。最后我貼上了白色的泡泡,完成了一張美麗的圖。

      我給父母看了,他們都夸我做的好看!

      我愛(ài)我的小金魚(yú)。以后想做更多更好的小動(dòng)物。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇22

      你知道我喜歡什么樣的樹(shù)嗎?我不知道,我告訴你。我最喜歡的樹(shù)是奶奶家門(mén)前的核桃樹(shù)。

      春天,核桃樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出新樹(shù)枝,長(zhǎng)出綠葉。鳥(niǎo)兒會(huì)在旁邊飛來(lái)飛去唱歌,有時(shí)候還會(huì)背一些干草,在上面搭一個(gè)溫暖的小屋,吸引一些小動(dòng)物。

      夏天很熱,它的葉子長(zhǎng)得很茂盛,保護(hù)人們免受烈日的傷害。一群群調(diào)皮的孩子圍著它蹦蹦跳跳玩捉迷藏,不開(kāi)心。玩累了,他們就在下面聊天乘涼。它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

      秋天,它的嫩葉像一群群飛舞的金蝴蝶一樣飄落下來(lái),落在地上就像給大地披上一件金色的外衣。它為人們提供美味的核桃,大人小孩都來(lái)這里摘核桃吃。

      冬天,許多雪娃娃從天上掉下來(lái)。它們輕輕飄下來(lái),落在身邊。我們堆了個(gè)雪人,在旁邊打雪仗,不時(shí)傳來(lái)一串笑聲。

      它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。我喜歡。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇23

      我們學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓前有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是一排排的楊樹(shù)。

      白楊的樹(shù)干和樹(shù)枝都是直的,葉子像一顆“心”。長(zhǎng)得快,現(xiàn)在高到三四層。

      春天,楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條,春天的姑娘們?nèi)〕黾?xì)小的綠葉,美得像穿上了新的綠色衣服。

      夏天,楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂盛。上課時(shí),我們經(jīng)常在樹(shù)蔭下賽跑、唱歌和玩耍。它就像一把大陽(yáng)傘,保護(hù)我們免受強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射。

      秋天,楊樹(shù)的.葉子枯萎了。秋風(fēng)吹來(lái),心形的黃葉落了一地,踩在厚厚的落葉上,仿佛常站在一塊海綿上,很軟。風(fēng)吹著地上的黃葉,像一群小黃飛機(jī)飛了起來(lái),十分壯觀。

      冬天,黃葉脫落,楊樹(shù)裸露。我真的很擔(dān)心明年春天會(huì)不會(huì)結(jié)冰,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

      這些站在操場(chǎng)上的楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,和我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)他們。(負(fù)責(zé)編輯:優(yōu)秀教學(xué))[推薦給朋友][顯示打印版]

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇24

      我是一棵很老的大松樹(shù),我之前本來(lái)是住在一片很大的森林,可是,現(xiàn)在卻跑到道路的旁邊,變成了一顆每天吸收汽車尾氣的松樹(shù)。

      在之前,我還是一顆小松樹(shù)時(shí),我常常看到有很多小昆蟲(chóng)、動(dòng)物在我旁邊跑來(lái)跑去,要不然就是一直在我旁邊繞來(lái)繞去,等到我在大一點(diǎn),有一些動(dòng)物就搬進(jìn)來(lái)住了。

      在我高大挺拔的時(shí)候,我這棵大松樹(shù)已經(jīng)變成一個(gè)大飯店了,住在里面的客人已經(jīng)多到都數(shù)不清了,我的外部則變成了游樂(lè)場(chǎng)里的單杠了,每天都有很多單杠高手就是無(wú)尾熊每天爬來(lái)爬去的有時(shí)候還待它的小孩們一起出來(lái)練習(xí)呢。

      可是現(xiàn)在我卻被人類搬去路旁的行人道,要負(fù)責(zé)做一樣的工作,那就是要把每天在路上跑來(lái)跑去的汽車尾氣吸掉,真難受,希望我可以在搬家一次,搬到我原來(lái)的家-森林。

      現(xiàn)在,我想對(duì)人類說(shuō):“不要在為了開(kāi)發(fā)而砍了那么多樹(shù)了,要不然到時(shí)候再來(lái)一個(gè)強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)的話,小心遇到泥石流呵!”

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇25

      我家種了一棵桂花樹(shù)。我從書(shū)本上得知,按照顏色和開(kāi)花的時(shí)間分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂,開(kāi)金黃色的花是金桂。我家的桂花就屬于金桂。

      我家的桂花樹(shù)是與我差不多高的小樹(shù),外形有點(diǎn)像小楊樹(shù),細(xì)看又有很多的差別。桂花的葉子全年不落葉,到了冬天仍然是滿樹(shù)綠葉。它的生機(jī)勃勃讓我忘記了冬天。

      俗話說(shuō):“陽(yáng)春三有桃李艷,八月金秋桂花香。”每到金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,街邊樹(shù)木落葉紛紛,許多花凋謝時(shí),我家的桂花悄悄地長(zhǎng)出花蕾,開(kāi)始綻放了。開(kāi)花前,花蕾只有一個(gè)大米那么大,散發(fā)出淡淡的清香;開(kāi)花后,香味更濃了,從很遠(yuǎn)處都能聞到,在房間里的花香可以引導(dǎo)人找到它。花朵應(yīng)有兩三個(gè)大米粒那么大,綠的花萼托著五六片黃色的花瓣,中間突出絲狀的橘黃花蕊。小花非常令人喜歡,傳來(lái)一股股清香,更讓人感到桂花的純潔和高雅。

      我喜歡我家的桂花樹(shù)!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇26

      在我家的門(mén)口有一棵高大的紫荊樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著許多美麗的紫荊花,它們有的還含苞待放;有的早已舒展開(kāi)花瓣;還有的才剛剛睡醒,眼睛還適應(yīng)不了太陽(yáng)的光亮用手遮著呢!紫荊花是紫紅色的,像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒(méi)、花美,而且香氣迷人,一到樹(shù)下,那香氣就撲鼻而來(lái),令人不愿離去。

      我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵,穿著紫紅色的裙子。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我就在樹(shù)上翩翩起舞;有時(shí),我還隨風(fēng)從樹(shù)上背著降落傘練習(xí)跳傘呢!有時(shí),風(fēng)停了,我就坐在樹(shù)上靜靜地欣賞遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

      這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲,我才驚覺(jué)我正站在樹(shù)下欣賞美麗的紫荊花呢!

      這棵美麗的紫荊樹(shù)天天陪伴著我……

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇27

      街道旁的小院里種著幾棵香蕉樹(shù),那里是我們的樂(lè)園。幾棵香蕉樹(shù)仿佛是我們忠實(shí)的朋友,天天伴隨著我們。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,香蕉樹(shù)仿佛是一位亭亭玉立的仙子。樹(shù)的主干挺直,光滑,蕉葉向四周伸展,仿佛是西游記里的芭蕉扇。這些巨大的“扇子”為我們遮陰擋雨,作用可真不少。微風(fēng)吹來(lái),滿園的香蕉樹(shù)翩翩起舞,正向人們熱情地招手。

      每當(dāng)四,五月份,香蕉樹(shù)探出一個(gè)個(gè)紫色大苞,那就是香蕉的花蕾。隨著時(shí)間推移,花蕾展開(kāi),露出白色的小花芽。仔細(xì)觀察,那花芽競(jìng)是一條條小香蕉。大苞去全展開(kāi)了,一排排的香蕉像彎彎的月牙,整齊地排列著,美麗極了。

      香蕉成熟時(shí),清香撲鼻,令人沉醉。看著那金黃的香蕉,忍不住輕輕剝開(kāi)它,果肉黃澄澄,胖乎乎,珍珠般的亮白的。一口咬下去,香,甜,滑,讓你吃了還想吃。香蕉是經(jīng)濟(jì)作物,家鄉(xiāng)那勤勞的人們,靠種香蕉,都走上了致富之路。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的香蕉,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇28

      在我家樓下有四棵兩層樓那么高的樺樹(shù),在國(guó)慶快到的時(shí)候,它們?nèi)甲兞藰印?/p>

      一天,我下樓玩,發(fā)現(xiàn)四棵樹(shù)被蒙上了大紅布,并且樹(shù)葉的形狀發(fā)生了變化。原來(lái)園林工人把它們修剪了一番,并對(duì)我們這些好奇的小朋友神秘地說(shuō):“明天給你們看,一定讓你們大吃一驚。”

      第二天,我們終于看到了四棵樹(shù)的廬山真面目。那四棵樹(shù)的枝葉被修剪成了四個(gè)醒目的大字:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”園林工人說(shuō)這是他們花費(fèi)了10天時(shí)間才想出的創(chuàng)意,用了幾天時(shí)間才剪好的,并且要把它們當(dāng)作祖國(guó)60華誕的生日禮物呢!

      后來(lái),我們也加入到這個(gè)送禮的行列,天天給這些樹(shù)澆水,而且還嘻嘻哈哈地在樹(shù)下玩樂(lè),探討哪棵樹(shù)長(zhǎng)得好,引來(lái)小區(qū)的人來(lái)圍觀,大家都說(shuō)稀奇。

      到了國(guó)慶節(jié)那天,聽(tīng)到了電視中傳來(lái)的六十響禮炮,看到那威武的閱兵式,我和伙伴們開(kāi)心地笑了。晚上,不知誰(shuí)把電視搬到那四棵大樹(shù)前,大家一起看,望著那四棵樹(shù),我們大聲喊著“祖國(guó)萬(wàn)歲!”

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇29

      我家下的花園有幾顆大樹(shù),很綠,很美,我很喜歡,有空時(shí)就會(huì)望望,久而久之,就象看天那樣習(xí)慣了!感覺(jué)不錯(cuò)。

      習(xí)慣以后,就會(huì)很刻意地去看,看那被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù),感受那種感覺(jué),那種味道,很舒服!

      我很喜歡在樹(shù)下看書(shū)!特別是古龍的武俠小說(shuō),覺(jué)得那種感覺(jué)也很舒服!閉上眼睛,聞著那種味道,感受著那種風(fēng)聲,聽(tīng)著樹(shù)搖晃的聲音,這就是享受!

      我喜歡秋天的樹(shù),盡管那象征終結(jié)。大樹(shù)無(wú)力的搖擺著,看著樹(shù)葉如雨般的落下,又想起我那喜歡看天的朋友,傷感啊!那時(shí)我又會(huì)躺下,看著藍(lán)天,有時(shí)閉著眼睛,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲。重復(fù)我朋友的動(dòng)作,我想他也許也在看天吧!

      我喜歡秋天的樹(shù)是因?yàn)樗麜?huì)使我想起我的朋友!他已經(jīng)占據(jù)了我的心!我多么希望他會(huì)回來(lái),咋倆一起再躺著看天,談話!可這是不可能的,我只能在心里懷念我的朋友……

      這篇文章本是想純寫(xiě)樹(shù),但想起我的朋友,又不經(jīng)意的寫(xiě)了我朋友,我只能看著天,看著樹(shù)來(lái)寄托我對(duì)朋友的思念!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇30

      清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

      你看!在花圃中間種著三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)和李樹(shù),其中最美的是桃樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

      你再看看樹(shù)下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤(pán),像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

      這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇31

      在我們美麗的校園里,長(zhǎng)著五棵高大的梧桐樹(shù),它們?cè)谶@生長(zhǎng)了很多年啦。

      校園的梧桐樹(shù)形態(tài)各異,近看像一把墨綠色的大傘,遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹(shù)冠像原子彈爆發(fā),有的樹(shù)冠像剛發(fā)芽的小花兒,還有的樹(shù)冠像一條小小的公路。

      校園里的梧桐樹(shù)很美麗,樹(shù)干很粗壯,我抱住樹(shù)干,哎呀,樹(shù)干可真粗壯,一個(gè)怎么能抱得住呢?要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹(shù)。它的樹(shù)皮摸起來(lái)真粗糙,我又用鼻子聞了聞,有一種濃濃的中藥味,我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來(lái),那些金黃色的葉子紛紛吹了下來(lái),飄到半空中時(shí),它們看起來(lái)像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著,我撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地看了看,它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看,在密密的樹(shù)枝上,還有著毛茸茸的,圓圓的棕色的小果實(shí)。

      梧桐樹(shù)就像五個(gè)挺立的巨人,時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹(shù)園,我愛(ài)你們梧桐樹(shù)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇32

      我們家門(mén)前有一顆高大的冬青樹(shù),常年矗立在那。春夏秋冬,朝朝暮暮,它都留著一色綠。

      有一年冬,天氣很寒冷,樹(shù)木都落葉了,只剩下棕色的樹(shù)干,雪的覆蓋使放學(xué)路上看起來(lái)變得渺茫。同學(xué)們嬉笑著,搓著雪球,打著雪仗,時(shí)不時(shí)就打到身上,打到腳上。天是霧蒙蒙的,地是雪白雪白的,天和地的界限并不那么清晰。忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片綠葉,世界是多么白,哪里會(huì)有綠色?我循著綠色走去,看見(jiàn)了幾棵挺立的冬青樹(shù)。

      “那是多么寶貴!”我不由得思考起來(lái)。

      這個(gè)城市已經(jīng)被茫茫的雪覆蓋,我已經(jīng)看不見(jiàn)還有什么存在了。

      走到冬青樹(shù)前了。粗壯的、微斜著的樹(shù)干,頭上戴了幾頂樹(shù)枝,樹(shù)枝上是碧綠碧綠的葉子,葉子上還墊著薄薄的一層積雪,它隨風(fēng)輕輕地舞動(dòng),積雪隨著冬青樹(shù)的舞動(dòng)緩緩撒下來(lái),好似穿著白色衣裙的小精靈,從天而降。

      冬青樹(shù),為雪的世界添了一點(diǎn)綠。

      正因?yàn)槎鄻?shù)的存在,將死氣沉沉的城市增加了一點(diǎn)生機(jī)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇33

      我家門(mén)前有一棵經(jīng)常生病的老樹(shù)。每當(dāng)老樹(shù)生病都很痛苦,它想找一位醫(yī)生給它治治。

      一天,啄木鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)說(shuō):“我可以當(dāng)你的醫(yī)生嗎?”大樹(shù)說(shuō):“可以。”

      啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生,它的嘴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長(zhǎng),大樹(shù)生了病,啄木鳥(niǎo)就啄破外衣,把舌頭伸進(jìn)去勾出蟲(chóng)子,把它吃掉,大樹(shù)的病就被啄木鳥(niǎo)治好了,樹(shù)給啄木鳥(niǎo)一個(gè)舒適的家。

      有一次,大樹(shù)生了病,啄木鳥(niǎo)就幫大樹(shù)治,這一次大樹(shù)叫了一聲說(shuō):“干嘛弄疼我的身體,你走吧!我找其它的醫(yī)生。”啄木鳥(niǎo)就飛走了。

      大樹(shù)到處找醫(yī)生,找了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有找到比它更好的醫(yī)生了。

      一次啄木鳥(niǎo)從老樹(shù)旁邊飛過(guò),老樹(shù)連忙說(shuō):“快回來(lái)吧啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,沒(méi)有比你更好的醫(yī)生了。”啄木鳥(niǎo)也很想回到老樹(shù)的身邊,然后它們又成了好朋友,再也沒(méi)吵架過(guò)了。

      這樣,老樹(shù)的病現(xiàn)在也好多了。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇34

      我們家邊上有一棵銀杏樹(shù),它很高大,也很漂亮,我很喜歡它。

      春風(fēng)就如綿綿不絕的絲條落了下來(lái),一棵高大而溫柔的銀杏樹(shù),甜美地吮吸著秋天的甘露。它們舒展著春、夏綠,秋、冬黃的枝條,一片片扇形式葉子在煙雨中歡笑。

      銀杏樹(shù)的樹(shù)干高而直,它的樹(shù)皮粗糙而且上面還有不規(guī)則的縱裂,它的葉子摸起來(lái)細(xì)膩而柔滑,它的樹(shù)枝又長(zhǎng)又硬,銀杏樹(shù)的果子和桂圓一樣大小,還帶著一些臭味,這就是具有藥用價(jià)值的“白果”。

      白露過(guò)后,銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子,如同翩翩起舞的蝴蝶。夏季,樹(shù)上掛滿了樹(shù)葉,秋天樹(shù)上只剩下一些零零星星的葉子了。

      我不僅知道了這些,我還知道更多的呢!

      銀杏樹(shù)幼年樹(shù)的樹(shù)皮平滑,呈現(xiàn)淺灰色,長(zhǎng)大后樹(shù)皮是灰褐色的,有不規(guī)則縱裂,非常粗糙,幼年及壯年樹(shù)的樹(shù)冠是圓錐形的。

      銀杏樹(shù)的秋天真美啊!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇35

      一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末,媽媽帶我出去散步,我們走到樓棟門(mén)口,看到一顆樹(shù),我問(wèn)媽媽:“這是什么樹(shù)?”“這是棕櫚樹(shù),我們一起觀察吧!”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得這棵樹(shù)很特別,所以我也觀察起來(lái)。

      棕櫚樹(shù)的葉子都長(zhǎng)在樹(shù)的頂端,它像扇子,又像又長(zhǎng)又細(xì)的爪子。葉子冬天還是深綠色的。葉子表面看起來(lái)挺光滑,但是因?yàn)闃?shù)實(shí)在太高了,摸不著。棕櫚樹(shù)沒(méi)有樹(shù)枝,只有一根筆直的樹(shù)干,樹(shù)干跟我的小腿一樣粗。樹(shù)干表面很粗糙。靠近樹(shù)頂端的樹(shù)干包裹著像頭發(fā)絲一樣的毛。

      立冬已過(guò),棕櫚樹(shù)的葉子還是深綠的,那春、夏、秋的葉子自然也是深綠的。我猜,它夏天應(yīng)該會(huì)開(kāi)花結(jié)果吧?

      棕櫚樹(shù)可以長(zhǎng)到10米高,像頭發(fā)絲一樣的叫“棕皮纖維”,可以制作蓑衣、繩索、棕梆;葉子可以制作扇子和草帽。這是我和媽媽一起查資料得來(lái)的。

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