精選可愛弟弟作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的可愛弟弟作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛弟弟作文 篇1
爸媽說，弟弟不到一歲就會走路，就會什么會喊了，上了幼兒園，老師們也很喜歡他的，學習也很棒，只要他愿意，學過的東西都能背下來，連一年級的.題也基本都會做，每當弟弟表現比較棒時，爸媽在表揚他的同時，也會強調，如果，能像我一樣保持認真，聽話，弟弟會更棒的，這時爸媽也會表揚我的，講出我的一些優點。
弟弟，平時和我玩起來，大都會非常開心的，特別是他能說出大人才能說出的話時，真有點小大人的意思。
真是個可愛的弟弟。
可愛弟弟作文 篇2
二叔家有了一個小弟弟。
小弟弟有四大優點：活潑、聰明、頑皮、惹人愛。
小弟弟身上的小肉又白又嫩，還散發著一股奶香味，他的眼睛大大的黑黑的'，嘴巴甜甜的，總是開心的笑著，一笑的時候嘴邊還有一個小小的酒窩，他的小舌頭特別靈活，總是在嘴里翻來覆去，好像在 逗人開心。他特別愛拽人的頭發、繩子——包括我的褲腰帶！
他可是中國移動的代言人，他的小名叫當當！我非常非常喜歡他！
可愛弟弟作文 篇3
我有一個可愛又調皮的弟弟，他跟別人與眾不同，今天，我就跟你講講吧！
我的弟弟有一雙亮眼睛，就像在夜空中閃爍的星星，一張紅潤的小嘴巴，像一個草莓軟糖，紅撲撲的臉蛋，像兩個熟透的蘋果，頭發像一個長稻草的花園，走起路來就像一個大土豆。
他一笑，眼睛瞇成一條縫，嘴邊有兩個小酒窩，像兩個小碗。
它一哭，像珍珠一樣的'眼淚從兩口“井”里流了出來，那哭聲像一個大喇叭，到處響。
他一生氣，更讓人受不了，一股青煙從鼻子里噴出來，那閃亮的星星眼，立刻變成了一堆火焰。
說了那么多，我來講個故事吧！
有一天，我被弟弟絆了一跤，摔倒了，大聲哭了起來：“哇，航航打我，哇……”媽媽找弟弟問他為什么打我，他說：“姐姐痛嗎？我去玩了，你要小心，知道嗎？”媽媽聽了，很生氣：“你為什么打姐姐？”“小兔子好可愛，我們去看看吧！”弟弟說。就這樣，他一直在轉移我的注意，我也就忘記了。
這么可愛的弟弟，有誰會不喜歡呢？
可愛弟弟作文 篇4
我的可愛的小弟弟叫果果，他今年已經整整五歲了，現在在安寧幼兒園上一年級。每當你見了他，你總會感到別樣的驚喜。灰溜溜的，大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發光，圓圓的臉龐紅撲撲的蘋果一樣，還有高高的個子，也讓人感到非常的和諧舒適。
他還非常的機靈呢！記得有一次我寫作業因為過于匆忙了，所以我把一句古詩，老夫聊發少年狂，左牽黃，右擒蒼中老夫的夫寫成了“婦”，當時由于太過于急躁，所以我也沒有發現這句古詩中的紕漏與錯誤。其實這雖然看起來僅僅是個小錯，但是放在原句中意思就大相徑庭了。雖然我沒有發現，但是弟弟一看，便大聲的說：“哥哥，我有一次看你的課本上說——應該是老夫聊發，不應該是老婦。你這個字寫的錯了，寫的.錯了！”我當時并不理他：”你這一個小小的孩子，懂得了什么！”但是回眼一看，本子上一個大大的錯誤，張著眼睛在對我狡猾的笑著，我的臉立馬就紅了，趕緊拿起筆來將它改掉，并不好意思的笑笑。
小弟弟，他的才能不僅僅表現在他細微的觀察能力，更表現在他非凡的音樂才能上，他今年才五歲，卻已經學會了多種樂器，他可以用吉他彈奏岸部真明的著名樂曲，奇跡的山，也可以用鋼琴彈奏享譽世界各地的《命運交響曲》。每當他動情的彈奏時，仿佛音樂在耳邊縈繞著，繞梁三日，久久不絕，旁邊的人都沉浸在這美好的境界里，忍不住為他鼓掌，也忍不住驚嘆她小小年紀的音樂才能。而他則表現得很低調，說他僅僅是一個音樂者還需多努力！
這就是我的弟弟，一個平凡普通但是卻又不平凡的小孩子，俗話是說少年是祖國的棟梁，少年強則國強，少年智則國智！
可愛弟弟作文 篇5
臉圓嘟嘟的，小鼻子蹋蹋的，那眼睛可比我大了一圈啊。他正是我可愛的弟弟。弟弟的生日跟我同一天的，因此，我比他大整整9歲。他非常喜歡恐龍和動畫片里的人物，每天都想當他們然后拯救世界。他還很喜歡畫畫和唱比我還難聽的歌曲。不像很多人想的，哥哥應該非常照顧弟弟，我卻不是這樣的，反而我很喜歡作弄他，幾乎每天都在吵，吵來吵去的······
“臭哥哥，你最臭啦。”
“沒你臭！”
“騙人騙人，我有權力！”
我都不知道他有時在說啥，也許他都不知道他講的是什么。我們就像每時每刻都在作對一樣。我犯錯了他就笑，他犯錯了我也不停的在旁邊笑，我的目的就是為了讓他生氣雖然有時并沒那么好笑，我想他也是這樣的。
“哈哈哈，你沒有我手里的玩具喲，”
“你也沒有我房間里的樂高哦！”
“你的樂高一點都不好看，你作弊！”
一講不過我他就會亂說話，說一些根本沒道理的話，我也習慣了吧。對于這種問題，我一般就會把他的玩具給搶走然后說：我現在有啦。接下來就是哇哇大哭了，媽媽來就是一巴掌給我，當然，我這些都習慣了。
我弟弟還挺嬌氣的，說話不好好說，跟個女生似的——慢慢吞吞、沒有骨氣、腳還扭來妞去的。常被爸爸媽媽教訓，當然，我也會跟在一邊湊熱鬧。時不時給他補一句。
有一次我騎著滑板車，不小心跌倒了，他連忙哈哈大笑。已習慣的我并不生氣了，我站起來心里想著下次如何給他搞回去，一想到好點子我就非常興奮。
弟弟還是非常愛耍賴的。他知道他是弟弟，我是哥哥我就一定要讓著他。而且他的隊友是有爸爸和媽媽的。他看到我柜子里有他喜歡的玩具他就想方設法的爭取。他的點子也不爛。有一次他跑我房間里偷偷的`拿走了，然后我在我面前玩，我一看到就一把搶走，結果被媽媽看到了——
“你干嘛搶弟弟的玩具，不會先問一下啊！”
“是啊哥哥，你不會問一下啊！。”
我當時就想等弟弟進我房間時把門鎖上，揍他一頓。那還是我的玩具訥，你咋不問弟弟會什么不問就跑進我房間拿我東西。
當然我還是會把他整回去的，我用的方式可不是什么搶他玩具這么幼稚的方法。我只用又有效，又不重的方式，比如：在門口貼透明膠、水里放鹽，洗澡時關他等（然后大叫媽媽就來了）、椅子上倒水、藏他的筆、在黑處嚇唬他。弟弟還是個非常膽小的膽小鬼。
我和弟弟就這樣又恨又愛彼此的過每一天，幾乎每一天我們都會吵架，我習慣了，他也習慣了。我們還從中找到快樂。我想我的弟弟也挺有意思的，至少我非常喜歡他，我可愛的弟弟。
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