【精品】環保的作文合集九篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的環保的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
環保的作文 篇1
我的家鄉是一個美麗的小村莊，村莊前有一條清澈的小河，河水清得像一面大鏡子，都能照出藍天、白云。記得童年的時候，我和小伙伴們常在河里玩耍嬉戲，小河邊不時地蕩漾著我們的歡歌笑語。河里的小魚、小蝦一會兒你追我趕，一會兒和水草玩捉迷藏，多么快樂，多么幸福呀！
可是，不知什么時候開始，村里的人們不愛它了，小河成了人們倒垃圾和排放污水的場所。日復一日，年復一年，昔日那條人見人愛的小河失去了往日的光彩。你瞧，河面上漂浮著一只只五顏六色的塑料袋，河面上到處都是破襪子、空瓶子、爛菜葉……現在的小河成了蒼蠅、蚊子喜歡的大家園。特別是到了每年的夏天，遠遠就能聞到一股難聞的`氣味，人們經過這兒時都捏著鼻子，小心翼翼地走著，生怕會摔進這臭氣薰天的小河里。連兩岸的柳樹也不敢對著小河梳妝打扮了，孩子們從此也失去了歡樂的笑聲。
最可憐的要數河里的小魚、小蝦了。你們看，它們有的小心地躲在河邊的水草里，探著頭，向四處張望著，似乎在尋找安全的地方；有的撐著破傘，慢慢地向對岸游去，生怕那些垃圾會砸到它；還有的張大嘴巴向人們哭訴呢，多么痛苦，多么悲憤呀！我想，要是再這樣下去，活潑可愛的它們便會在這慢慢地消失。
善良的人們，難道你們還忍心再往小河里扔垃圾嗎？讓我們好好保護身邊的環境，一起來救救這條可憐的小河吧，讓她早日恢復往日迷人的光彩，重新露出燦爛的笑容吧！
環保的作文 篇2
小時候我就知道，地球的資源是有限的。
海藍色的天空，純潔色的白云，獨愛橙紅色的花兒，給我的童年增添了幾分樂趣。隨著時代的變化，人們的生活日新月異，從破舊的茅草屋到一幢幢挺拔的大廈；從燒飯煙人的木炭到安全的煤氣；從飛鴿傳信到通信電話……這些微妙的變化都給人們的生活帶來了極大的便利。但凡事有利也有弊，在給我們帶來好處的同時也給地球造成了威脅。
長大了，天空不像以往那么湛藍，白云不像以往那么純潔，花兒不像以往那么艷麗。一切的一切，都在改變著。我們的無奈，我們的.懺悔，我們的補救，只是在杯水車薪的拯救著地球。
哥本哈根氣候大會對于大多數人們來說，還是一片空白。其實，“低碳”就在我們身邊。每一件生活用品，大至家電小到玩具、書籍和擺設，每一樣物品的生產都要消耗資源和能量，都會帶來碳排放。你廢棄的東西或許正是我需要的，不再購買新的生活用品，自然會降低資源和能量的消耗，減少碳的排放量。
平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……聽說在網上轉賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質單據在運輸過程中消耗的能源，于是我便開始向朋友學習在網上購物、交水電費、交電話費等，非常省時省力。
另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。
作為中學生的我們，就應該更加的珍惜這些無價之寶，節能減排與我們每一個人的生活息息相關。歐洲天堂般的環境在于他們在乎，在乎保護環境。他們曾經也像我們一樣，在發展速度飛快時，沒注意節能減排，也吃過虧。可正也因為這樣，他們吸取了教訓，做什么事情都隨時想到環保。我們也應該樹立這樣的環保意識，盡快形成一種好習慣。
地球的環境就像一道風景，美麗的時候，只懂得去欣賞，那漫漫歲月呢？
環保的作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝，又是一場春雨。滴滴答答，滋潤著世間的一切；她飄落到石頭上，讓它顯得是那般的光滑，它飄落到草地上，讓雨珠輕輕從草尖滑落到泥土中。推開家門，穿上外衣拿起雨傘。但并不撐開，輕輕地點著那一汪又一汪的積水。探出腦袋來，天真的看著雨水映出我的倒影，在街上靜靜地走著，伸開雙臂，感受那雨水；一滴又一滴，絲絲的細雨沖刷了世間的塵埃，那清新的空氣，馨香的芳草和雨后蔚藍的天空，炙紅的驕陽，共同構成了那時我們印象中最為平常也最為美麗的畫面。
可是如今，那樣的美麗只存在記憶里。隨著祖國的騰飛、科技的發展，中國人越來越肆無忌憚，他們瘋狂的開采資源，無限制地使用，使得中國在十年當中完成了其他國家五十多年才能取得的全新面貌，然而，它加劇了中國環境的污染，使得人們在一年當中二百多天都生活在昏暗當中，那不是霧，那是霾，是由PM2.5組成的嚴重致癌的東西。霧霾天，人們進進出出帶著口罩，他們害怕霧霾，害怕生病，害怕失去他們最親愛的'人；可是他們只知抱怨，不知行動，他們覺得自己無能為力，便只聽天由命，任其發展，人類的無動于衷，造就這讓人心碎的環境。
望著窗外那灰蒙蒙的天，我的心中有了一絲恐懼和不安，我害怕永遠生活在這樣的世界里；我害怕自己每天都要帶著口罩出門，我害怕原本那美麗的“天堂”變成人類生命的終結地。
在太陽周圍，那顆孤獨的“地球”曾經是那般的美麗，人們依戀并愛著他——我們的母親；她無私的給予，用甘甜的乳汁——水源喂養著我們，用溫暖的胸懷——大地，擁抱著我們。她不求回報，只是默默奉獻，為她的兒女。
世界的美麗，需要我們每個人去努力，我們深深愛著地球母親，更希望她能“容顏不老”。
愛她，就要守護她，正如她守護你；我相信，世界的美麗不會僅僅是曾經！
環保的作文 篇4
在學生會青年志愿者隊的共同策劃和準備下，在學校領導和老師的鼓勵與支持下，在各班的積極參與和配合下，長沙民政藝術學院青年志愿者隊圓滿完成了湘江河畔開展的《保護環境，從我做起》的志愿環保活動。 活動在周密的策劃下，有秩序、有組織地進行，取得了有效的成果。
首先，活動由負責人集合分好組，強調活動過程中要注意的重要事項及目的后，正式開始。在開展活動的路程中，同學們都非常的團結，有紀律，展現了大學生應有的精神風貌。
出發經過大約四十分鐘的公車路程，我們到達了活動地點——湘江可畔。此時，湘江河畔早已烈日炎炎，沙灘及沿岸安安靜靜，只有行人玩耍、享受留下的垃圾。當我們走進沙灘時既是欣喜，又是悲嘆，欣喜的.是：因為我們都是青年志愿者，早已做好了不怕臟、不怕苦、不怕累的準備，為“青年志愿者”感到驕傲、自豪；悲嘆的是：行人過客只懂享受、安樂污染環境，污染我們的母親河，而不懂得愛護自然，保護環境。盡管如此，大家還是很有熱情的伸出雙手，拿著自己平時用過的塑料袋把地上的垃圾清理干凈，用實際行動感動市民！
隨后，大家沿著湘江往橘子洲走去。這時我們分成風光帶上和風光帶下兩隊，一、二小組和三、四小組交錯行動。風光帶上面的地面是清潔工按時打掃的，而風光帶下面則是無人打理區，我們經過這兩段路程的衛生清理，明顯的對比出兩條路衛生情況的截然不同，有人打理的垃圾相對比較少，只是一些角落藏留著煙頭、檳榔渣，而無人打理的區域則臟得讓人無語，不僅是到處都有煙頭、檳榔渣的影子，而且紙巾、西瓜皮、塑料性垃圾——一片狼籍，甚至一堆一堆的，讓青年志愿者，讓當代大學生對此現象感到驚訝、氣憤，怎么會是這樣呢？怎么能夠 這樣對待我們的母親河——湘江。我們人類的朋友，請不要這樣繼續下去了，請換個生活方式，也來做個志愿者，付出舉手之勞，一起來愛護自然，保護環境，保護我們共同生活的棲息地吧！不需要你們像我們這樣去撿垃圾，只需你們養成一個良好的講衛生的習慣。
隨著活動的開展，太陽離我們越來越近。氣溫越來越高，可同學們的激情依然高漲，而我們學姐學長似乎發現了天氣可能會傷害到大家的身體，于是提出改變活動流程，取消去目的地橘子洲頭，立刻返回學校。此時，有的人早已忘記了自己所處的天氣和環境，忘了什么是累和臟。一直朝前往目的地趕去，不愿停下，可是最后還是聽從了負責人、學姐和學長的安排，統一回到了學校。
雖然我們沒有到達預先的目的地，沒有讓大家感受到理想中真正干凈、清潔的環境——橘子洲頭，但我們已經通過這十幾里路程的實際行動，達到了想要的目的，已經碩果累累。真正的體會到我們作為新一代青年應如何去愛護環境，保護環境，如何建設兩型社會、兩型校園，在此，我希望我們沒有親身體驗這次活動的青年通過對這次活動的了解也能真正加入到我們這個行列中來，一起建設兩型社會、兩型校園，保護我們共有的家園——地球。
環保的作文 篇5
生活中有許多東西可以循環使用，這是環保的第一步。像有的塑料瓶底有環保標志，這表示可以回收循環使用。牛奶喝完時，瓶子就沒用，可以放在奶箱里，當收奶瓶人來時，就會將奶瓶帶回工場，重新泡24小時，循環使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來的，那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土，經過一些磨練，就可以獲得0。5噸的`材料，再運至一個地方，清洗、噴漆、裝上可樂，放在超市架上賣，喝掉需要5分鐘，扔掉卻只用一鈔鐘。做一個瓶子多辛苦，我們要珍惜他人的勞動，循環使用，非常環保。
同學們，我會用我的行動告訴大家，你們呢？
綠色環保
在人們日常生活中，生活環境是十分重要的，但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。
在我們上學的路上，也有許多同學丟棄廢物。比如說有的同學把小吃袋仍在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為，不但一次一次地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來很大麻煩。
已經醒悟的我們應該怎么辦呢？做為一名學生，我們不能參與具體的環境節能工作，但我們可以盡自己的一份力量來支持它。我們可以組織活動普及公民的環保節能觀念。我們在外面吃飯時，應該不使用一次性用品盡量避免使用一次性飲料杯、飯盒。這樣可以大大減少垃圾的產生防止污染環境。
環保的作文 篇6
“真亂啊！”而且爸爸媽媽這么忙該怎么辦呢？有了，這事就包在我身上吧。在不久的將來，我想發明一種環保機器人。只要哪里亂了，他可以隨時給你清理干凈。這個機器人的背上有兩個背包一個是藍的，一個是紅的。只要按一下紅色的按鈕，10米以內的垃圾他都可以給你清理干凈放在紅色背包里。按一下藍色按鈕的話，10米以內的東西它都可以給你排放好。機器人的`肚皮上還有一個黃色按鈕，只要按一下，他就可以把不新鮮的空氣吸到藍色背包里，然后再把新鮮的空氣排放出來。有人想問，要是背包里放滿了怎么辦呢？么關系，它的頭上還有一個小管子，管子可以把里面的東西進化成文具排放出來。
我的機器人厲害吧它不僅可以幫你打掃衛生，還可以幫你提供文具呢！
環保的作文 篇7
今天，老師說做一個手工小制作。
回到家里，我心里一直在想：應該做一個什么牢固一點的小制作呢？忽然，我發現我的柜臺上有兩個可比克吃完的罐子，我馬上就想起爺爺奶奶家里的大水桶。我準備好了兩個罐子，我又急急忙忙地跑到我家對面的'快餐店撿了一大把筷子，我又跑到我家水龍頭那里去給筷子洗一洗澡呢！我把筷子洗得干干凈凈的，又用吹風機把筷子吹得很干。
開始做了，首先我們把筷子剪得長短一樣，然后，把媽媽幫我織過衣服剩下的毛線，把筷子一根一根綁的整整齊齊的，再把圍著罐子繞了一大圈，最后用單面膠把它貼起來。這樣，又美麗又牢固的小水桶就完成了。
今天晚上，我很開心，和爸爸一起完成了一個環保小水桶。
環保的作文 篇8
同學們，請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一張白紙；你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現在我們的家園既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？
地球是我們人類賴以生存的共同家園，地球形成了46億年，提供了一個人類居住的環境，又提供了社會發展和經濟發展的基礎資源。過去，我們人類一直不重視環保，今天我們的地球已經被人類的.不重視傷得傷痕累累。我們應該思考一些問題：地球能永遠存在嗎？如果人類再這樣不重視地球，地球會變成什么樣子？……
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源，提供美好的生活環境，但是人們卻隨意使用自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起，爭當環保小衛士。保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環境里學習生活。畢竟沒有一個人想生活在到處散發著惡臭的環境中。
不知道大家有沒有聽說過《特殊的葬禮》這個故事。因為人們不注重環保，曾經是那么壯觀的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布竟然像一個茍延殘喘的老人一樣，即將走向死亡。而這種悲劇，完全是可以不讓它發生的。如果人們不無止境地用水，不把污水排入瀑布，還會有這一系列的悲劇嗎？而如今，人們后悔已經來不及了……
同學們，如果現在行動起來，爭當環保小衛士，那么就會避免更多的悲劇發生。誰都說不清，下一個生命走向盡頭的將會是誰！請大家做到做到以下幾點：
1、不亂丟垃圾，即使沒有垃圾桶也要拿著，妥善處理；
2、看到臟東西要及時撿起，不能因為臟就置之不理；
3、看到有亂扔東西的同學要及時制止，并給他說明保護環境的重要性。
同學們，我們只有一個地球，只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！讓我們每一位同學都爭當環保小衛士，讓地球為我們自豪，讓人類永遠生活在美麗的家園之中！
環保的作文 篇9
馬路上隨從可見的果皮紙屑；河水里的死去的小魚；垃圾堆散發出來的一陣陣惡臭……這些現象全部都說明了一個問題——環境。
從前，道路上干干凈凈，一塵不染。可現在，人們走在路上隨便吐痰，亂扔紙屑，清潔工人們每天都會費很多時間清掃；亂扔的.西瓜皮、香蕉皮還會讓別的行人摔個仰面朝天，后果不堪設想。
有一天，我和同學們打完籃球后，從漢江邊走過。在這一片和諧的環境中，卻出現了一個不和諧的音符。一個中年人在喝飲料，突然，他一下子舉起塑料瓶朝水里扔去，塑料瓶就像離弦的箭一樣飛出去落在水面上，遠遠望去，就像一葉孤舟在江面上漂泊。這時，遠處劃來一只小船，船上有一個老年人和一個小朋友，小朋友拿著一個撈魚器，把塑料瓶撈了上來。過了一會兒，船向遠處駛去，中年人在人們責備的眼神下，“落荒而逃”。
連一個小朋友都知道“環保，人人有責”，那我們中學生，大人們，都沒有一點兒環境意識嗎？
為了保護我們賴以生存的地球上的環境，我想出了以下辦法：
1、有獎有罰。若有人舉報破壞環境者，環保部門對舉報人予以獎勵、對破壞者予以處罰。
2、加強監督。清潔工人們應在街上邊打掃時，邊提醒、制止破壞環境的劣行。
3、對市民講授環保知識。小區開展環保課、學校內也開展環保講座。
如果我們每人都像那位小朋友一樣，環保，從我做起，那么“灰塵也會變得美麗，垃圾堆也公清香撲鼻”。
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