善良的朋友作文（精選19篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的善良的朋友作文，歡迎大家分享。
善良的朋友作文 1
小謙是一個(gè)紳士，他非常斯文，有禮貌，愛(ài)幫助人，他穿的衣服差不多都是冷色調(diào)，而且他畫(huà)畫(huà)技藝高超，很有“3D”感，學(xué)習(xí)好，無(wú)人不喜歡他。
對(duì)于大家一致認(rèn)為一切都很完美的小謙來(lái)說(shuō)，他卻不大滿意自己，因?yàn)椋J(rèn)為自己有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：膽小！
記得有一次，小謙帶妹妹和我去馬場(chǎng)騎馬。妹妹喜歡貓，碰巧，一只小奶貓被她看見(jiàn)了，她抱起小奶貓就跑去玩了，貓媽媽和小謙都很無(wú)奈，貓媽媽既想去“救”自己的.貓仔，小謙不敢從妹妹手里把貓接回來(lái)。貓媽媽只能看了看貓仔，喵了幾聲，回屋了。
小謙害怕貓是出了名的，但我從他的表情中看出，他被貓媽媽那無(wú)奈而又可憐兮兮的表情“打敗”了。他似乎是鼓足了勇氣一般向妹妹走去。
小謙繃著臉，小心翼翼地摸了摸小奶貓。“喵！”的一陣叫聲似乎讓小謙放松了一點(diǎn)，他和妹妹仿佛在商量一些事情（我太遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)），然后抱起貓仔，向妹妹微笑，轉(zhuǎn)身朝貓媽媽的方向走去。
“喵嗚！”小貓哼道，小謙又皺起眉頭，他的腿和胳膊都在顫抖，嘴上仿佛在咕噥著什么。也許是小貓的爪子刺到了他，他突然像嚇了一跳似的，把胳膊松了松，眼見(jiàn)小貓要掉下來(lái)了，他又趕緊把小貓往懷里摟了摟，抱得更緊了，生怕小貓掉在地上，胳膊卻抖得更厲害了，他三步并作兩步地小跑起來(lái)。
當(dāng)把小奶貓放到媽媽那里后，他迅速轉(zhuǎn)身，向我們這邊跑來(lái)，他跑得飛快，看起來(lái)很緊張，臉紅紅的，可他，卻滿臉笑容…………
這，就是我善良的朋友：小謙！
善良的朋友作文 2
朋友是我們生命中的好伙伴，而一個(gè)善良的朋友更是我們生命中的貴人。
我就有一個(gè)善良的朋友，朋友雖然比我小一歲，但是她擁有一顆善良的心。朋友的善良就體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面。
記得一次我與朋友一起走在大街上，這時(shí)候，一只臟兮兮，并且還瘸了一條腿的小狗出現(xiàn)在路旁的垃圾桶邊。當(dāng)時(shí)候是我與朋友一起發(fā)現(xiàn)的，但是朋友見(jiàn)到這只流浪狗的時(shí)候，不做猶豫的就朝著它走了去。而我卻做不到朋友這般的友善，很多時(shí)候我與朋友比起來(lái)，我這個(gè)人更加的現(xiàn)實(shí)，似乎也更加的清冷。
那只瘸了一條腿的流浪小狗自然的被朋友收養(yǎng)了，并且現(xiàn)在這只小狗也變得圓潤(rùn)可愛(ài)了起來(lái)。就在前些天，當(dāng)我去朋友家玩的時(shí)候，這只小狗還一瘸一拐的出門(mén)迎接我來(lái)了。善良的小狗很親昵朋友，朋友對(duì)這只小狗也很好。當(dāng)我瞧著小狗如乖寶寶一樣窩在朋友懷里的時(shí)候，心里也不禁感慨，感慨朋友的.善良。
善良的朋友也喜歡樂(lè)于助人，朋友幫助過(guò)很多的人，這些人中有老爺爺老奶奶，也有小弟弟小妹妹。樂(lè)于助人的朋友對(duì)他人的幫助永遠(yuǎn)都是不求回報(bào)的，朋友曾與我說(shuō)過(guò)，她在幫助他人的同時(shí)，她自己也會(huì)感到很高興。我想一個(gè)喜歡幫助他人的人，怎么可能不擁有一顆善良的心呢？
我與朋友還是同一班里的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上的朋友也喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到不懂的部分的時(shí)候，朋友都會(huì)耐心的給同學(xué)們講解。就連我，很多時(shí)候，也都會(huì)拿上作業(yè)本去向朋友求助。朋友的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在班級(jí)里也很受同學(xué)們的喜歡。
一個(gè)善良的朋友會(huì)讓你感受到，他們生活中的美麗。
善良的朋友作文 3
善良是一朵盛開(kāi)的花，美麗而芬芳；是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，美妙而動(dòng)聽(tīng)。是一杯加溫過(guò)的熱水，透明而溫暖。在班里，小小的善是一杯熱水。我在教室，聽(tīng)著窗外的北風(fēng)“呼呼”地刮，承受著胃痛的“非人”折磨。孤零零的我真的哭了。剛上完體育課的小酥走到我的桌旁，輕輕拍了拍我，說(shuō)：“還在疼啊？我?guī)湍憬颖瓱崴桑 蔽椅攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。她哈下腰，拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機(jī)走去。逾時(shí)，她端著還在冒熱氣的水瓶走過(guò)去，把手一伸，說(shuō)：“給你。”我接過(guò)水瓶，心里暖暖的，就像是用火烘烤過(guò)。在外面，小小的善是一個(gè)舉動(dòng)。炎炎夏日，放風(fēng)箏成了很多人的喜好，他們總是在起風(fēng)時(shí)節(jié)帶上自己喜歡的風(fēng)箏，去廣場(chǎng)放飛它。也難怪，人們總是把理想比作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，就相當(dāng)于放飛理想。我的鋼筆壞了，正當(dāng)我出去買(mǎi)鋼筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的`樹(shù)上有一只蝴蝶風(fēng)箏，是被風(fēng)刮到樹(shù)上的，樹(shù)下站著一個(gè)小女孩，這風(fēng)箏大概是她的吧。她想拿下風(fēng)箏，無(wú)奈，夠不著。樹(shù)下有一列木椅，他完全可以踩著木椅摘風(fēng)箏的，可是，她沒(méi)有這樣做。她找了一張地上的廢紙，踩著紙，摘下了風(fēng)箏……
我怔住了，這就是愛(ài)，木椅上的愛(ài)！
在公車(chē)上，小小的善是一個(gè)動(dòng)作。那天，我坐公車(chē)回家。擁擠的公車(chē)上，站在我身旁的一位老爺爺拉著好動(dòng)的孫子，隨著公車(chē)的啟動(dòng)剎車(chē)而前后晃悠。突然，一個(gè)急剎車(chē)使我措手不及。旁邊的那個(gè)男孩一個(gè)踉蹌，眼看就要摔倒在地，身旁一位坐著的阿姨迅速伸出雙手，托住了男孩的腰部，嘴里下意識(shí)地喊道：“小心！”車(chē)停穩(wěn)了，男孩沒(méi)有摔倒，他的爺爺一個(gè)勁兒地說(shuō)著：“謝謝。”車(chē)外雪依然飄著，車(chē)上卻異常溫暖。哦！原來(lái)是那個(gè)阿姨的善舉感染了我。這一個(gè)又一個(gè)小小的善舉是那么不起眼，但正是因?yàn)檫@些善舉才讓世界變得溫暖如春。小小的善給人間帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖。
善良的朋友作文 4
天空看起來(lái)陰沉沉的，強(qiáng)勁的風(fēng)席卷著地面上的塵土，偶爾卷起一個(gè)小漩渦，空中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，看起來(lái)馬上就要下雨了。
街上的行人壓低了身子勾摟著腰，三步并作兩步走，行色匆匆，都想快點(diǎn)往家里趕，我跟我的朋友剛放學(xué)也不敢大意，加快腳步往家趕，突然一陣微弱的叫聲吸引了我們的注意，我不管不顧拉著我的'朋友就走，但我的朋友看起來(lái)心事重重，突然拉住我停下了腳步。
我們又回到剛才聽(tīng)到聲音的那個(gè)地方，扒開(kāi)破舊的垃圾，那個(gè)微弱的聲音就在我們耳邊響起，是一只可憐的小狗，它渾身瘦骨麒麟，看起來(lái)只有一兩個(gè)月大，也不知道是誰(shuí)這么狠心把它扔在這兒，朋友二話不說(shuō)抱起小狗，我懷著質(zhì)疑的眼神看向她，她說(shuō)這個(gè)小狗太可憐了，眼看就要下大雨了，把它自己留在這兒肯定會(huì)凍死的。
我個(gè)人還是保留看法，這種陌生的小狗并不建議帶回家，可是朋友鐵了心要帶回家去撫養(yǎng)，我也不好說(shuō)什么，我們倆抱著小狗就往家里跑。
隔天我去看她，那只小狗被養(yǎng)的白白胖胖的，朋友說(shuō)這只小狗特別聽(tīng)話，也從來(lái)不亂叫，我心想是因?yàn)槟愕纳屏几谢诉@只小狗。
我慶幸我有一個(gè)如此善良的朋友。
善良的朋友作文 5
我和小妃是好多年交情了，我和她在一起無(wú)所不談，我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，對(duì)方都會(huì)樂(lè)意的替她解心結(jié)。
小妃扎著一把較短的頭發(fā)，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。小妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對(duì)小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂(lè)于助人”這一成語(yǔ)是為她而來(lái)的`。
記得前幾次，在我和她值日的時(shí)候，我們?nèi)ゲ彀啵覀兊揭荒昙?jí)，她的情緒大大不一樣了，高年級(jí)她都漫不經(jīng)心，而對(duì)低年級(jí)小朋友，她對(duì)每個(gè)弟弟妹妹都是極好的，見(jiàn)到玩玩具的小朋友，她根本不批評(píng)，只叫他們乖點(diǎn)，不要吵鬧，之外就沒(méi)什么了。一年級(jí)小朋友們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但小妃對(duì)調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的批評(píng)的。讓他們下不為例，幾乎二年級(jí)以上就都被小妃訓(xùn)過(guò)，她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的，不然小妃都一笑而過(guò)，不當(dāng)回事兒。
啊！小妃這也是一種善良，疼愛(ài)小朋友，對(duì)小朋友善良，懷著一顆善心！讓小朋友們都喜歡上她，巴不得小妃天天都到他們班上去。
善良的朋友作文 6
有一次，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。由于是夏天，天氣炎熱，上完體育課之后，同學(xué)們都很渴，還好我?guī)Я怂瑯涌实秒y受的小峰找我要水喝，我們一起喝光了那瓶水。從那以后，我們就成為了好朋友。
我這個(gè)好朋友有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——喜歡助人為樂(lè)。
有一次，兩個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上互相追逐打鬧，玩得很歡。不幸的事情發(fā)生了，一個(gè)同學(xué)一不小心踩在了滑溜溜的菁苔上面，這摔得可不輕，那個(gè)同學(xué)一下被摔出了幾米遠(yuǎn)，膝蓋上淌著鮮血，躺在地上痛苦地呻吟。另一個(gè)同學(xué)站在一邊，不知所措。
這時(shí)，小峰從我身旁走過(guò)，扶起那個(gè)同學(xué)，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”那個(gè)同學(xué)帶著痛苦的表情的，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小峰飛快地跑上教學(xué)樓，不一會(huì)便拿著藥回來(lái)了。
小峰先給那個(gè)同學(xué)的傷口上涂了一些酒精，那個(gè)同學(xué)便坐在地上連連叫痛。擦完酒精，又給那個(gè)同學(xué)纏上了紗布。做完這些后，小峰又關(guān)心地問(wèn)：“還痛嗎？”那個(gè)同學(xué)忍住疼痛說(shuō)：“不痛了，謝謝。”聽(tīng)了別人的感謝，小峰高興得合不攏嘴。
這就是我的朋友，他有一雙鳥(niǎo)蛋般大的`眼睛，一張大嘴和一頭烏黑濃密的頭發(fā)。他那助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)，更是給他增加了幾分亮色。
善良的朋友作文 7
我有一個(gè)善良的好朋友，叫小怡。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙大眼睛炯炯有神。
有一次，學(xué)校開(kāi)展英語(yǔ)周活動(dòng)。我與小怡要代表班級(jí)參加英語(yǔ)歌曲演唱比薩，在英語(yǔ)老師那兒緊急商量著參賽曲目。她提議讓我挑戰(zhàn)還沒(méi)學(xué)過(guò)的一首英文歌，我頓時(shí)嚇得沒(méi)了膽兒。可是她卻鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。放學(xué)時(shí)，她偷偷往我口袋里塞了一張紙條，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這是我家的地址，晚上你來(lái)找我練習(xí)。”說(shuō)完，繼續(xù)帶領(lǐng)隊(duì)伍往接送點(diǎn)走。我頓時(shí)熱淚盈眶。
晚上，我來(lái)到小怡家中，她笑瞇瞇地迎接了我。她一字一句地教我，有發(fā)音不準(zhǔn)的`地方及時(shí)告訴我，還給我倒水，請(qǐng)我吃火龍果。那火龍果真甜，差不多是我吃過(guò)最好吃的水果了。她與我不斷排練，有不正確的動(dòng)作第一時(shí)間幫我指正，還讓我給她提出建議。后來(lái)幾天，她又忙著督促我彩排，為我試衣服……她儼然成了一個(gè)小老師。在她的精心編排下，我們獲得了一等獎(jiǎng)，收獲了可愛(ài)的獎(jiǎng)品。
這雖然只是一次學(xué)校里的比賽，但是在準(zhǔn)備過(guò)程中，小怡給了我前進(jìn)的極大勇氣，她把善良的種子撒在了我的心中。
善良的朋友作文 8
從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和小靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)？”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買(mǎi)呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的`毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”小靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，小靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了？”小靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，小靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
善良的朋友作文 9
她，小旋，一個(gè)人人都夸的好女孩。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小旋正趕著去看電影，街道上人山人海，突然，一只手拉住了我，我轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)大概六、七歲的小女孩。小女孩一看我轉(zhuǎn)過(guò)身，就“哇哇”地大哭了起來(lái)。我和小旋就蹲在馬路邊哄她，一問(wèn)才知道，原來(lái)小女孩和媽媽走失了。
小旋對(duì)我說(shuō)：“電影開(kāi)場(chǎng)的時(shí)間快到了，你先去看，我陪小女孩在這里等她媽媽。”“不！要等一起等！”“可是……”“沒(méi)有什么？”我們陪小女孩等了十幾分鐘，這時(shí)電影開(kāi)場(chǎng)的.時(shí)間就要到了，我有點(diǎn)不耐煩了。小旋看出了我的心思，她建議帶著小女孩四處找一找，走了不入，到了一個(gè)賣(mài)冷飲的地方，小女孩不肯走了，吵著要吃雪糕。我正想沖小女孩大喊，誰(shuí)知道小旋一聲不響就用自己的零花錢(qián)幫小女孩買(mǎi)了一顆雪糕。這時(shí)前面走來(lái)了一位神色慌張的年輕婦女，她看見(jiàn)我們手中正牽著的小女孩，就喊著小女孩的名字。小女孩聽(tīng)見(jiàn)了，也喊著“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿D女從小旋手中抱過(guò)小女孩，連一聲“謝”都沒(méi)道，就急匆匆地走了。我生氣極了，可小旋還笑嘻嘻地，我對(duì)小旋說(shuō)：“你還高興呢，你這么幫她們，可她們連一聲謝都沒(méi)有說(shuō)就走了。”小旋一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“難道幫助別人就是要?jiǎng)e人感謝嗎？”一句話說(shuō)得我無(wú)言以對(duì)但心悅誠(chéng)服。
我小聲嘀咕著：“小旋呀，小旋，你真是一個(gè)善良的人啊！”
善良的朋友作文 10
記得那天，烏云密布，大雨傾盆而下，我站在學(xué)校門(mén)口，望著如注的雨水，心急如焚。就在我不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨幕中，是我的.朋友小妍。
小妍撐著傘，一路小跑來(lái)到我身邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“可算找到你了，快，一起走！” 她把傘往我這邊傾斜，自己的半邊身子卻暴露在雨中。一路上，她還不時(shí)關(guān)心我有沒(méi)有淋到。回到家后，我才發(fā)現(xiàn)她的衣服濕透了，頭發(fā)上的水珠不斷滴落。
小妍不僅在生活中關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也總是熱心幫助我。有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到難題，愁眉不展。小妍看到后，主動(dòng)過(guò)來(lái)為我講解，她耐心地分析題目，一步一步引導(dǎo)我找到解題思路，直到我完全理解。
小妍就是這樣一個(gè)善良的朋友，她用自己的行動(dòng)，在我需要幫助的時(shí)候伸出援手，給我?guī)?lái)溫暖和力量。她的善良如同冬日里的暖陽(yáng)，驅(qū)散了我心中的陰霾。我為有這樣一位善良的朋友而感到無(wú)比幸運(yùn)，希望我們的友誼能地久天長(zhǎng)。
善良的朋友作文 11
在小區(qū)的角落，經(jīng)常能看到流浪貓的身影。我的朋友小軒，總是對(duì)它們關(guān)懷備至。每次路過(guò)，他都會(huì)從家里帶來(lái)貓糧，細(xì)心地喂給流浪貓。
有一次，一只流浪貓受傷了，小軒心疼極了。他小心翼翼地把貓抱回家，為它清理傷口、包扎。在小軒的悉心照料下，小貓的傷很快就好了。小軒還發(fā)動(dòng)我們一起為流浪貓搭建了一個(gè)溫暖的.小窩，讓它們有了棲息之所。
在學(xué)校里，小軒同樣熱心善良。同學(xué)的文具丟了，他會(huì)主動(dòng)幫忙尋找；有人遇到困難，他總是第一個(gè)伸出援手。記得有一次，班上的同學(xué)感冒了，小軒不僅幫他向老師請(qǐng)假，還貼心地遞上熱水。
小軒的善良，就像一盞明燈，照亮了身邊的每一個(gè)人。和他在一起，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，懂得了善良的力量。我相信，在他的影響下，會(huì)有更多的人加入到關(guān)愛(ài)小動(dòng)物、幫助他人的行列中。
善良的朋友作文 12
周末，我和朋友小豪一起坐公交車(chē)去圖書(shū)館。車(chē)上人很多，十分擁擠。車(chē)行駛了一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)。小豪看到后，毫不猶豫地站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧！” 老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”
小豪不僅在公交車(chē)上為老人讓座，在生活中，他也十分尊敬長(zhǎng)輩。每次去長(zhǎng)輩家，他都會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)，陪長(zhǎng)輩聊天。有一次，我去他家做客，看到他耐心地教爺爺使用智能手機(jī)，一遍又一遍，毫無(wú)怨言。
在學(xué)習(xí)上，小豪也是個(gè)熱心腸。同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，他總是耐心解答。他還經(jīng)常組織學(xué)習(xí)小組，幫助大家共同進(jìn)步。
小豪用自己的行動(dòng)，詮釋了善良的含義。他的善良，讓我深受感動(dòng)，也激勵(lì)著我向他學(xué)習(xí)。希望在未來(lái)的日子里，我們能一直保持這份善良，為身邊的`人帶來(lái)更多的溫暖。
善良的朋友作文 13
學(xué)校要舉辦文藝匯演，我的朋友小涵負(fù)責(zé)節(jié)目排練。有一位同學(xué)在舞蹈動(dòng)作上總是出錯(cuò)，自信心受到打擊，想要放棄。小涵發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)安慰她：“別灰心，每個(gè)人都有進(jìn)步的過(guò)程，我陪你一起練。”
從那以后，小涵每天放學(xué)后都會(huì)陪著這位同學(xué)練習(xí)舞蹈。她仔細(xì)地糾正每一個(gè)動(dòng)作，耐心地講解舞蹈的要領(lǐng)。在小涵的幫助下，這位同學(xué)的'舞蹈水平有了很大提高，在文藝匯演中表現(xiàn)出色。
小涵不僅在排練中熱心幫助同學(xué)，在日常生活中，她也總是樂(lè)于助人。同學(xué)的東西拿不動(dòng)，她會(huì)主動(dòng)幫忙；有人心情不好，她會(huì)耐心傾聽(tīng)，給予安慰。
小涵的善良和熱心，讓她成為同學(xué)們心中的榜樣。和她相處，我感受到了友誼的溫暖和力量。我希望我們能一起將這份善良傳遞下去，讓身邊的世界變得更加美好。
善良的朋友作文 14
有一次課間，我肚子餓得咕咕叫，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶零食。我的朋友小豪看到后，立刻跑過(guò)來(lái)，把他的零食遞給我，笑著說(shuō)：“快吃吧，別餓著。” 那一刻，我心里暖暖的。
小豪不僅會(huì)和我分享零食，在其他方面也從不吝嗇。有一次，我忘記帶文具，急得像熱鍋上的螞蟻。小豪毫不猶豫地把他的文具借給我，解了我的.燃眉之急。
在班級(jí)活動(dòng)中，小豪總是積極參與，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。他會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生，布置教室，讓班級(jí)變得更加整潔美觀。
小豪的善良和大方，讓我們的友誼更加深厚。他用行動(dòng)告訴我，分享是一種快樂(lè)，幫助他人能收獲更多的幸福。我很慶幸能有這樣一位善良的朋友，希望我們能一直相互陪伴，共同成長(zhǎng)。
善良的朋友作文 15
那次考試，我考得很不理想，心情低落。我的朋友小飛看到我悶悶不樂(lè)的樣子，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“別難過(guò)，一次考試不能代表什么。我們一起分析原因，下次一定能考好。”
在小飛的`安慰和鼓勵(lì)下，我漸漸振作起來(lái)。他陪我一起分析試卷，找出我的薄弱環(huán)節(jié)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在他的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高。
小飛不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活中，他也總是給我?guī)?lái)正能量。當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，他會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：“相信自己，你可以的！” 在他的影響下，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小飛的善良和樂(lè)觀，如同一束光，照亮了我前行的道路。我為有這樣一位朋友而感到驕傲，希望我們能攜手共進(jìn)，一起追逐夢(mèng)想。
善良的朋友作文 16
周末，我和朋友小然一起去公園玩。在路邊，小然撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現(xiàn)金、身份證和銀行卡。小然毫不猶豫地說(shuō)：“失主一定很著急，我們得盡快找到他。”
于是，我們?cè)谠氐却е鳌５攘撕芫茫紱](méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。小然提議去附近的派出所，把錢(qián)包交給警察叔叔。在派出所，小然詳細(xì)地說(shuō)明了情況。后來(lái)，失主順利地找回了錢(qián)包，他對(duì)小然感激不已。
小然不僅拾金不昧，在生活中，他也誠(chéng)實(shí)守信，從不撒謊。和他在一起，我學(xué)到了很多做人的道理。
小然的善良和正直，讓我深受觸動(dòng)。他用行動(dòng)詮釋了拾金不昧的`高尚品質(zhì)，為我樹(shù)立了榜樣。我希望我們都能保持這份善良，讓社會(huì)變得更加美好。
善良的朋友作文 17
我的朋友小琪在同學(xué)生病時(shí)，總是無(wú)微不至地照顧他們。有一次，班上的同學(xué)感冒發(fā)燒，小琪主動(dòng)陪他去醫(yī)務(wù)室，幫他掛號(hào)、拿藥。在同學(xué)休息時(shí)，小琪還會(huì)為他端來(lái)熱水，叮囑他按時(shí)吃藥。
在生活中，小琪也是個(gè)善良的女孩。她會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，照顧弟弟妹妹。有一次，我去她家做客，看到她耐心地給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)，臉上洋溢著溫柔的笑容。
小琪的`善良和細(xì)心，讓她成為同學(xué)們信賴的朋友。和她相處，我感受到了家一般的溫暖。我希望我們能一直保持這份純真的友誼，用善良去溫暖身邊的每一個(gè)人。
善良的朋友作文 18
學(xué)校組織環(huán)保行動(dòng)，我的朋友小澄積極參與。他不僅自己認(rèn)真清理校園垃圾，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起參與。在他的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的同學(xué)加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
小澄還經(jīng)常利用課余時(shí)間，向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)，讓大家了解環(huán)境保護(hù)的.重要性。有一次，我們一起去公園玩，看到有人亂扔垃圾，小澄主動(dòng)上前制止，并耐心地向他們講解環(huán)保知識(shí)。
在生活中，小澄也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。他會(huì)節(jié)約用水用電，將垃圾分類(lèi)投放。他還會(huì)用廢舊物品制作手工藝品，變廢為寶。
小澄的善良和熱情，讓我對(duì)環(huán)保有了更深的認(rèn)識(shí)。他用行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，也激勵(lì)著我加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。希望我們能一起為保護(hù)地球家園而努力。
善良的朋友作文 19
得知學(xué)校要為貧困地區(qū)捐書(shū)，我的朋友雨澤第一個(gè)響應(yīng)。他回家后，精心挑選了自己的課外書(shū)，還在每本書(shū)里夾了一張鼓勵(lì)的`紙條。
捐書(shū)那天，雨澤帶了一大箱書(shū)到學(xué)校。他說(shuō)：“希望這些書(shū)能給貧困地區(qū)的孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè)。” 在他的影響下，同學(xué)們紛紛踴躍捐書(shū)。
雨澤不僅積極參與捐書(shū)活動(dòng)，在其他公益活動(dòng)中，他也表現(xiàn)出色。他會(huì)參加社區(qū)的志愿者活動(dòng)，為孤寡老人送去溫暖。
雨澤的善良和愛(ài)心，讓我深受感動(dòng)。他用行動(dòng)詮釋了關(guān)愛(ài)他人的真諦，為我們樹(shù)立了榜樣。我相信，在他的帶動(dòng)下，會(huì)有更多的人關(guān)心貧困地區(qū)的孩子們，為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
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