精選夸夸的同學的作文10篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的夸夸的同學的作文10篇,歡迎大家分享。

夸夸的同學的作文 篇1
我們班的同學有四十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的班長王陽吧!
王陽的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發光的鵝卵石。每次王陽笑的時候,她那紅紅的'嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
王陽很愛助人為樂,有一次,我的作業不見了,我很著急,就急忙告訴了班長王陽,王陽聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,王陽匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一張新的作業,說:“快寫上吧!”我很感謝王陽,并且要向王陽學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的王陽,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。
夸夸的同學的作文 篇2
從現在為止,我來到九班大家庭已經有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個一個出場吧,先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數學方面比較優秀所以我經常在數學方面請教他,因此,我的數學成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優點啊,我們來曝點他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學習熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實,成績優異,交流的人比較多。我們兩人是學習委員,所以兩人互幫互助,一起把學習上的事做的`一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當然還有人小點子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發笑的張寧宇。不過說實在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
夸夸的同學的作文 篇3
我的同桌竺悅是一個文靜的小女孩。在三(2)班的教室里,你總能看到竺悅看書的身影。她看完了自己的書,就向我借書,幾乎把我的書也“啃”光了,我經常叫她小書蟲。
每天中午,班主任周老師不在教室的時候,是我們班同學最瘋狂的.時刻,有的同學在教室里追跑,有的同學在大聲喧嘩,有的同學湊在一起做游戲……我和媽媽經過教室門口,媽媽經常在我面前夸竺悅:“看,竺悅看書多認真!”可我就是不服氣,我猜她肯定在裝乖吧。
有一天中午,我來到教室,教室里正在沸騰之中,連班長都在說空話聊天,我想竺悅也會去湊熱鬧吧。當我走到自己的座位旁,出乎意料的是竺悅竟然在看書。我慢慢地靠近她,可她連頭也不抬一下,還是目不轉睛地盯著書,她也許根本就沒發現我的出現,我看她看得那么認真就不去打擾她了,也拿出一本書看起來。這時,蔣依萌拿著蠟筆走到竺悅身邊,說:“竺悅,我們一起來畫畫吧。”只見,竺悅一邊劃著好詞好句,一邊輕聲地回答:“等一會兒。”蔣依萌只好獨個兒去畫畫了。過了好一會兒,竺悅還是一動不動地坐在椅子上津津有味地看著書,她早就把蔣依萌叫她畫畫的事拋到九霄云外了。
還有一次,我買了一套《酷蟲學校》共五本,新書剛拿到教室,竺悅就搶走了一本,不到一天的功夫就看完了。
我真佩服竺悅,我要向她學習,每天堅持看書,從書中汲取營養。
夸夸的同學的作文 篇4
我們班里有一位叫年語諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發亮的頭發,也有一雙水汪汪的大眼睛,他的`臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。
他有兩個優點,第一個優點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......
有一天,下課了,我在學校的教室里坐著,我想:我和年語諾一起去玩吧!我走到他面前說:“年語諾,我們一起去玩吧。”我只看見年語諾在埋著頭畫“植物大戰僵尸”的植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。
他畫完了一個植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我。”他拍拍我的背,說:“以后不要再這樣了。”我想:他居然沒有訓斥我。
他的第二個優點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語諾的作文,我看到他寫的作文后,對他贊不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文贊不絕口。
我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!
夸夸的同學的作文 篇5
在我的班級里有許多同學,該夸夸誰呢?有了,我就來夸夸我們班的描畫大師——呂公望!他長著一雙濃濃的眉毛,一對炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子,兩只不大不小的招風耳,還留著一個小平頭。
有一次在描畫課上。老師要求畫怪物面具,老師說:“可以自己創作,也可以照著書畫。”我心想:“書上的太復雜了,還是自己創造吧!”我看了看呂公望,他的`眉毛蹙在一起,在照著書上一筆一畫的畫著,他竟然一次橡皮都沒用就交給老師看了。老師說:“勾邊,勾完了給我看。”呂公望快速的勾了一遍,老師說:“可以涂色了。”呂公望開心極了,他拿起油畫棒一心一意的涂著,呂公望剛剛涂完顏色就下課了。他忙把畫貼在了展示臺上,美術老師看了一下說:“你畫的畫很好看!”黃老師也說了:“你畫的畫很好看。”
啊!呂公望,你畫的畫我好喜歡,你真是我們班的描畫大師呀!
夸夸的同學的作文 篇6
說起我們班,真是高手如云,各有所長:門浩然是個足球迷,總能在操場上大顯身手;張皓森學習優秀,每次能輕而易舉地拿到班級前五名;宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……夸夸誰好呢?我考慮了好久,覺得賈澍含是我學習的榜樣,我就來夸夸他吧!
首先,我來夸夸他的學習。他學習成績很好,在班級里名列前茅,不像我的成績猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績還行,到了大考,就偏離軌道了。
有一次考試,我寫著寫著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個忙都不肯。放學后,賈澍含說:“考試是測試你一個單元學得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了。”我恍然大悟,點了點頭。
他的優點數不勝數,多的就像天上的'星星一樣,有好多地方值得我學習:有孝心、幽默、成績好。
啊!夸夸我的同學賈澍含,我為這個同學感到很自豪。
夸夸的同學的作文 篇7
我的同學——郭附,是一個陽光男孩。他,就坐在我后面。
他長著一頭烏黑的頭發,天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。
他的.特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個金光閃閃的獎杯。
他還很樂于助人。有一次,午間做數學作業的時候,我把手伸進鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會沒帶吧。郭附看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時,我心中充滿了對郭附的感激。
他呢,是個修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭附看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對準粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭附修理修正帶,就像看電影一樣。
郭附樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個人能和他相比呢?
夸夸的同學的作文 篇8
我們班的同學各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動,有的性格開朗,但我最想夸的'是人緣爆好的楊雅涵。
她個子比我低一點,身材中等。留著一頭瀟灑的長發,一對柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著,時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。
楊雅涵很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過了我們的三八線,我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問題,準備坐下時,只聽撲嗵一聲,楊雅涵四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因為我暴露了。楊雅涵知道是我干的,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間,她也沒打我,我睜開眼晴,楊雅涵笑著對我說:下次別這樣了。我的臉刷一下紅了,以后不能捉弄別人了。
她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發現了十元錢,我對楊雅涵說:我們去買東西吧?楊雅涵搖搖頭說:不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去,終于因為我沒理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問他:您是不是丟了十元錢?那人說:對啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。
這就是我最好的朋友――楊雅涵。她愛勞動,愛學習,愛幫助人她的人緣超級好,她真是我的好榜樣。
夸夸的同學的作文 篇9
我的同學有很多很多,其中她是值得夸贊的。她的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。她是勇于向不良現象作斗爭的人。
有一次自習課,蠻橫無理的小王拿著一根鐵棍走進教室,在教室舞動鐵棍。忽然,小王手中的.鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,小王慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進來了,正當老師上課時,發現玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,她緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是小王。”雖然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,她是不是值你夸夸呢?
夸夸的同學的作文 篇10
我有一個同學,她叫依紫。她是我們班每天早上的領讀生,還是我的好朋友。
她不愛穿裙子,她經常在夏天穿襯衫。她喜歡畫畫,畫出來的每一幅畫都很生動。有一次在上美術課的時候,老師讓我們畫畫,主題是“以祖國為家”,我和依紫畫的.都是天安門,我們倆真是有默契啊!
她還是個樂于助人的人。有一次,老師讓我們拿出聽寫本,可是我沒有帶,我著急得就像小魚被困在漁網里。突然,依紫說:“你沒有帶本子嗎?那我送你一本吧!”我說:“謝謝。”說完,她就遞給了我一本新的聽寫本。我一定要學習她這種樂于助人的品質。
聽完我的介紹,你們喜歡她嗎?
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