【實用】我們的成長作文7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們的成長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的成長作文 篇1
我們的學校——金五小，坐落在紫荊花爛漫的河池市文體路中段，與市文化廣場比鄰。校園內，蝶形花圃，花團錦簇，四季飄香 ，大門內兩側的兩株大榕樹，像兩把撐開的綠絨傘，郁郁蔥蔥，給校園增添了一派生機勃勃的景象。
我們的校園非常美麗,美得很爛漫、美得很和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，被陽光照得閃亮的窗里傳來朗朗的讀書聲，像一組組跳躍的音符，奏出了我們全校同學拼搏向上的心聲；伴隨優美的上課鈴聲，老師熱情洋溢的講課聲和我們同學興趣勃勃的發言聲在校園里綿綿不斷地回蕩；課間我們同學的歡聲笑語,校園簡直是一片歡樂的海洋。我們全校師生每天都在周而復始地暢彈著這首回味無窮的曲子, 我們同學就是在這曲優美和諧的旋律中吮吸著知識的甘露。
我們的校園是個快樂向上的大舞臺。在這個校園里，同學學習,你追我趕,互學共進,朝氣蓬勃;老師上課,嘔心瀝血,碩果累累,捷報頻傳，全國的、自治區的、市內的獎狀源源不斷，給我們的美麗校園增光添彩。我們的學校名揚四方。在這個校園里，老師為我們搭建一個個張揚個性，發展個性，展示自我，挖掘潛能，通向成功的快樂舞臺。在這個校園里，我們心有多高，舞臺就有多大。你不用太多的走訪,你看看我們學校的今年的第二屆校園文化藝術節全程錄像就知道我們學校教學名揚四方的訣竅了。今年11月18-19日，學校舉行了以“我能行，我參與，我快樂”為主題的第二屆校園文化藝術節。在短短的兩天里，我們同學自編自演的節目妙趣橫生，精彩紛呈，小品的、舞蹈的、武術的、朗誦的、唱歌的,吹笛的,拉胡的,彈琴的，各式各樣，各盡所好，各盡所長，全校師生都融入到展現自我藝術才能的氛圍當中，就是剛進校園的低年級的每一個同學也給大家帶來了精彩的節目，你瞧《動感地帶》這個舞蹈，它的表演者是一群一年級天真活潑的小朋友，到現場觀看的爸爸媽媽就贊嘆不已；三、四年級的同學也不甘示弱，出手不凡，現代舞《快樂崇拜》一出場，掌聲就經久不息；我們五、六年級的這些“前輩”的節目更顯技高一籌，該出手時就出手,藝術潛能展現得淋漓盡致，很多節目爸爸媽媽看了都發出“真沒想到”的贊嘆。這屆校園藝術節，全校同學感受到的不僅僅是自我成功的喜悅，更大的收獲還是一股催人奮進的動力。
我們的學校是一個溫暖、幸福的大家庭。在這個校園里，老師給了我們親人般的關懷、愛護，我們愛我們的學校——金五小！
我們的成長作文 篇2
十歲，是我們成長過程的一個界碑，是人生中一個重要的階段。我們已經十歲啦，這一天學校為我們舉辦了“童蒙養正，向美而行”十歲成長禮。
我們四年級各個班的同學準時來到了大成殿門口。“咚、咚、咚——”只聽三聲鐘響，我們的目光一下子集中到了大成殿門前，儀式正式開始。
我們先向孔子致敬，接著，取水隊的同學們取來“智慧水”，灑在我們的頭頂上。據說，凡是被“智慧水”灑到的孩子，就會變得更加聰明。我們虔誠地等候著，期盼“智慧水”灑到自己的頭頂上。
接下來是京劇表演《京劇趣談》，這個節目讓我們感受到中國傳統文化的博大精深。緊接著，只聽一陣熱烈的掌聲，四（8）班王子楨的媽媽上臺演講了。王子楨的媽媽繪聲繪色地講述了兒子小時候的一些故事。王子楨原來在美國讀書，學習勤奮、認真，還十分自立，自己做早飯，自己去上學。晚上爸爸媽媽要很晚才會回來，他便自己做作業，然后上床睡覺。聽了王子楨媽媽的精彩演講，我感覺到王子楨真是了不起，他值得我們去好好學習。
忽然，一陣熟悉的旋律從我的耳邊飄過，原來是我的節目到了。我換上了白色的紗裙，走上臺，跟著那節奏搖擺起來。“媽媽，月光之下，靜靜地，我想你了，靜靜淌在血里的牽掛……”我用動聽的歌喉唱出了這首《天之大》。一邊演唱，一邊回想著媽媽為我做過的許多事，我深深地感受到了媽媽對我的愛，感到十分幸福。此時，幾乎所有同學都閉起了雙眼，靜靜地聆聽著我的歌聲，體會著每一句歌詞的含義和媽媽的辛苦。我盡情地演唱著這首歌，演繹著對媽媽的感恩之情，把這首歌送給了同學們，也送給了正在臺下的媽媽。唱完后，我百感交集，禁不住熱淚盈眶。
到了感恩父母的環節了，我將感恩卡遞給了媽媽。她面帶微笑，十分欣慰地將這封信完完整整地看了一遍又一遍，送給了我一個真誠的擁抱。她也給了我一封神秘的信，我迫不及待地拆開來看。媽媽給我寫了滿滿五頁紙的長信，字字句句都飽含真情，我很認真地一句一句看了，鼻子一酸，哭得更厲害了，我將身子依靠在媽媽身上，感到十分溫馨……
通過這次十歲成長禮，我深深地感到自己長大了。這次成長禮以后，我一定會有很大的改變，成為媽媽信上所希望的那樣。
媽媽，您辛苦了！請您放心，我一定會努力的！
我們的成長作文 篇3
世上沒有完美的東西，每樣東西都有它的不足之處，但是正因為這個不足，才使原來的東西更加絢麗。成長，意味著再也不能隨時隨地在父母懷里撒嬌；成長，意味著再也不能整天玩游戲，唱歌跳舞了。我們整天在學習、交往、責任中打轉。成長中，我們受到過許多傷害：被好朋友誤解了，被老師冤枉了，被父母偷看了日記……我們痛苦，我們無助，我們煩惱……但是，我們卻也逐漸堅強，逐漸成熟，逐漸明白：生活不可能一帆風順，人生不可能遍地鮮花。只有頂風搏浪，披荊斬棘，才能鍛煉堅韌的意志，才能塑造一個大寫的'人！
未來的一切像指間的雪花，如果你不緊握，他便會融化，從指間慢慢流失。所以要抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不會忘記。那么留下過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路，成長的腳步時時在繼續……
我們的成長作文 篇4
一個人的成長過程就像一袋調味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道，他們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
記得那一天，暖洋洋的太陽照著我，花草仿佛都在向我微笑。一陣風吹來從臉上拂過，就像媽媽在撫摸著我一樣，舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準備好便上路了。
野餐是在山頂上，所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始，我和爸爸媽媽都斗志昂揚，爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看，才發現媽媽早已累得氣喘吁吁。爸爸看了看媽媽，又看了看一旁氣喘吁吁的我，只好宣布原地休息一會兒。
休息了半小時，我們又啟程了，但是我根本沒想到，休息之后第一個喊累的竟然是我。我“撲通”一聲坐在了地上，說道：“不行，不行，我走不動了，在休息一會兒吧！”爸爸說：“不行，馬上就要到三點了，你看媽媽都堅持下來了。”我聽了爸爸的話，又看看媽媽，想要站起來，但雙腿不斷顫抖，好像不聽命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁，旁邊伸過來的樹枝像要把我從地上拉起來似的。不知為什么，我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了，身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最后，我們一家三口都成功登上了山頂，吃著美味的食物，小鳥在樹枝上婉轉地啼叫，我的心情也格外高興。
通過這件事我得到了啟發，做什么事都不能半途而廢，必須堅持，才能成功。
我們的成長作文 篇5
人這一生的成長，它流入時間的一分一秒，滲進生命的點點滴滴，漸漸地與我們融為一體，最后，你發現它帶走了太多，也留下了不少，它讓你變得不像多年前的自己。比如我，在高中這不到一年的成長，讓我隱約看到了三年以后那個擁有翅膀美麗飛翔的自己。
夏月蟬歌。半年前的那個上午，太陽火辣辣地照著大地，剛剛走過人生第一個岔路口的我選擇站在這校園里，成為她的一分子，和她，和同學們一起向夢想揚帆起航。不平靜的大海上總會有風浪。這是晴朗又多雨的夏天，可是，我卻在這一天失眠了，這是我第一次離開父母，也是第一次住校。平時覺得很簡單的事一下變得繁瑣，以前看媽媽收拾東西時很快很整齊，為什么自己做起來又慢又糟糕。平時早已習以為常的事，總是陪在我身邊的人一下變得很想念，灑滿銀輝的夜晚，突然想讓家人都陪在自己身邊。住校的第一天，幾乎是數著飛機度過的，一架，又一架……不知有多少人在這一晚回到久違的家。
不過，忙碌學習過程會讓人習慣，讓人忘記想念和依賴。我看到那個曾經讓我措手不及的浪濤，此時拍在海灘上，激起一片美麗的純白。在高中校園里，時光帶走了依賴，留下了獨立和堅強。
秋知落葉。幾個月后的天空可以用“天高云淡”來形容了，秋天到了，自己也在這幾個月里熟悉了高中三點一線的生活：教室—食堂—宿舍。本以為經過初三的磨練可以在高一享受一下短暫的輕松，但卻不是，我覺得才上高一的自己好像就開始為高考做準備，總感覺要做的事太多，但時間卻太少，去食堂的路上總跑得飛快，好像在和劉翔賽跑，一分一秒都遲疑不得，一時一刻都浪費不起，這樣緊張的學習生活自己從來沒有過。過去下課時的無所事事變成了今天的忙忙碌碌，奮筆疾書。我從自己心里看到了兩個字：自覺。這，也是成長帶給我的，也許這兩個字也只有在這時，在成熟的季節里，在高中的校園里才能變得有意義。
這個秋季，沒有人有時間去悲傷六月的離別，它充滿了對未來的希望。
冬去春來。終于看到了潔白的雪，這個上帝寵愛的精靈告訴我冬天來了。一切都回到了最初的原點，感覺世界一下子變得很寂靜。直到有一天，我們去樓下掃雪，大家都近乎瘋狂地搶掃把，這個平時大家都不愿意拿的東西一下子變成了“搶手物品”，之后大家手拿“武器”，“整裝待發”，沖到樓下，掃著掃著便“瘋”了起來，終于，在這寂靜的冬天又聽到了歡樂的笑聲，雪又開始在空中飛舞了，這次，它不再漫無目的，它有了方向和目標，然后，狠狠地向目標砸去。多想謝謝那場雪，它告訴我，只要有了目標，才有方向和動力，努力和力量才會凝聚在一起。于是，我把目標寫在床板上，讓自己每天一睜眼就可以看到它，當自己累了想放棄了，去抬頭看一眼，再繼續埋頭奮戰，向著它努力。
冬天，變得有些溫暖了，在高中校園里，成長又為我帶來了堅持和目標。
春風化雨。又一年的春季到來了，看到成長了不少的自己開始感謝當初的自己，感謝半年前的我堅定不移的選擇在這里努力。很快，她也迎來了自己二十歲的生日，成長了二十年的他似乎也和從前大不一樣了，雖然現在的我，將來的我永遠不會知道她從前的樣子，但希望在新的起點上，我們可以一起努力，一起成長。
我們的成長作文 篇6
有一條路，我們每天都在走，無論是寒冬酷暑，還是鮮花爛漫的季節，這條路留下了我們堅韌的腳印，它就是我們的成長之路。
成長是什么？成長是含羞待放的牡丹，也是出淤泥還不染的荷花，成長就是等著你去探索、去發掘的一個神奇的寶盒，里面裝滿了神奇的色彩，漂亮極了！
記得7歲那年，我天真可愛。有一次，來到鄉下的老家陪爺爺奶奶到地里刨地瓜，爺爺在地里跑了一個土坑，還找來了樹枝，我就天真地問：“爺爺，刨坑弄樹枝做什么？”奶奶在一旁一邊干農活一邊笑瞇瞇地說：“是給你燒地瓜吃？”只看爺爺把樹枝、樹葉放到土坑里，然后又把新鮮的地瓜放在樹枝上面，又用火柴點燃了樹枝，樹枝在快燒盡的時候爺爺用地里的土，把正在燃燒的土坑填埋上了，爺爺說道：“馬上就可以吃到可口的地瓜了”，我興奮極了。爺爺很快把黑乎乎的地瓜用手摳了出來，我也飛快的用手去拿黑乎乎的地瓜，“啊！”我大叫一聲，太熱了，“嗚嗚的……”我大哭起來。爺爺急忙的摸著我的小手，奶奶也聽見了我的哭聲，連忙跑過來，看到淚流滿面的我，還有一雙黑乎乎的小手，連忙用水桶里的水給我沖洗，“還好，我的傷情不重，只是手指有點紅紅的，”奶奶一邊撫摸著我的小手，一邊說著。我還認真的把整個事情說了一遍，奶奶哭笑不得地說：“傻孩子，都是你爺爺的錯！”說完，天真，可愛的我又不好意思地笑了。
現在的我是一名五年級的少先隊員，成長的道路是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們抱著樂觀的心態面對成長！成長的道路上有家人的陪伴真好！
我們的成長作文 篇7
但是那個時候我還在想見，時間都已經這樣過去了就讓它過去吧。就算是那個時候我們都沒有好好學生誒，也好歹給自己一個理由和借口哦，為了以后的生活更加奮斗吧。在這里我見到很多優秀的人，他們為了自己的理想和目標去奮斗，他們真的是不屑于利的去做很多事情。
也許他們追求自己想要的自由都是為了去做他們喜歡的事情吧，一定用這樣一種方式讓自己更加積極上進一些，而不是像他們一樣那個樣子，只是為了給自己找理由和借口讓自己更有時間去偷懶吧。
我喜歡是那樣一種狀態，如果你真的能夠理解的話，這些都不是問題，其實從一開始我們就能夠想象的到，就你曾經發生過的那些故事，也跟我們沒有多大的聯系和原因，就好像他們成了一個團隊，他們經常一起來一起走，一起吃飯，一起上課。
其實這些事情的發生，都變成了自然而然的一種現象。不管你怎么去組織他們都不會輕易發生改變的。
就好像一直以來，我們也會說出這些話來，但是卻不經常掛在嘴邊，因為我們都追到又何必白費一番功夫呢。
【我們的成長作文】相關文章：
我們在成長作文08-08
我們的成長作文03-11
當我們成長作文04-20
我們的成長優秀作文04-18
讀書使我們成長作文02-28
成長中的我們作文09-27
我們成長的階梯作文03-11
我們都在成長作文03-12
作文：軍訓使我們成長01-23
歲月在流逝，我們在成長作文12-21