和諧的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的和諧的作文，歡迎大家分享。
和諧的作文1
落葉飛舞，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對大地的感恩；白云飄飄，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對藍天的感恩。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你曾在父母勞累后遞上一杯熱騰騰的茶嗎？你曾記得他們的生日嗎？你曾在他們生日時遞上一張卡片嗎……
在我們傷心難過時，他們總是陪伴著我們，他們永遠記得我們的生日，會在我們生日的時候送禮物給我們，而我們呢？我們?yōu)樗麄冊鲞^些什么呢？
我永遠忘不了那個畫面：一個大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對媽媽說：媽媽，洗腳！這畫面動人心腑，很多人為其流淚，不止為了可愛的`男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
這樣的事，每個人都能夠做到，可又有多少人真的去這樣做了呢？感恩是一種生活的大智慧，永遠懷著一顆感恩的心，懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福！
和諧的作文2
10月18日早上，我要坐和諧號CRH1型動車組啦！
爸爸給我和媽媽買了兩張火車票，是從嘉興到上海的D472次列車，時間是從早上09：10到10：00的，我和媽媽到火車站的時間是08：42......
火車進站了，它雪白的車身和流線型的車頭特別漂亮，而且它和其它列車不一樣，其它列車進站的聲音很大，而動車組進站的聲音很小。
坐上和諧號CRH1型動車組了！和諧號動車組內(nèi)很舒服，顯示屏上顯示著公里 外溫 內(nèi)溫 下一站，像“飛機”里一樣。
我們坐的'和諧號CRH1型動車組有兩種：一種有16節(jié)車廂，有4個機車；另一種有8節(jié)車廂，有2個機車。我們坐的是16節(jié)車廂的。普通火車的車廂本身不帶動力，而動車組的車廂本身就帶動力。機車只是控制一下。
我們坐的和諧號CRH1型動車組列車是“CRH”最慢的，時速最高為250km"h，我們坐的時候，最高時速為182km"h。
動車組真好！
和諧的作文3
語言與思維是人類大腦獨特的功能，由于左腦是主管語言的中樞，因而人們一直認為大腦左半球是占支配、統(tǒng)治地位的優(yōu)勢半球，而右半球則是處于從屬地位的劣勢半球。
近來的腦科學研究成果否定了這一觀點，并證明右半球在很多方面明顯優(yōu)于左半球。人類許多較高級的認知功能，如具體思維能力、空間認知能力以及對復雜關系的理解能力等，都集中在右半球。右半球與人類的創(chuàng)造活動也有密切聯(lián)系，因為在創(chuàng)造過程中起重要作用的想象、直覺和整體綜合等都是右腦的功能。
科學家指出，強調(diào)右腦的.功能，決不是貶低左半球的作用。事實上，在人類的一切活動中，只有大腦左右兩半球的功能平衡發(fā)展，人的創(chuàng)造力才能得到最好的發(fā)揮。實踐證明，許多具有高度創(chuàng)造才能的人，不僅大腦左半球發(fā)達，右半球也特別發(fā)達，而且二者的活動十分和諧。這使得他們既善于抽象分析，又善于具體綜合，并具有豐富的想象力。
和諧的作文4
生活中的和諧隨處可見，今天，我在公交車上看到了另一種和諧。
今天，天氣悶熱，我乘上公交車去書店。這趟車一向人多。擁擠的人們、雜亂的聲音，再加上天氣的原因，人們的心情更加煩躁。各種奇怪的味道在不通風的車廂內(nèi)飄來飄去，喘不過氣來。車靠站，上來了一對母子，一不小心小男孩摔倒在地上，腳上很痛，他媽媽不停的安慰他，小孩還是不停地哭著，由于小男孩的哭聲很大，全車廂頓時安靜下來，人們把目光投向了這位小男孩。
每個人都是默然的表情。片刻寂靜后車廂內(nèi)又像澡堂一樣了，就在這時，一位老爺爺站了起來，拉著小男孩坐在自己的位子上，對車廂內(nèi)的'人們說：“你們不想創(chuàng)造一個安靜和諧的環(huán)境嗎？”一些人停止了說話，吃驚地望著老人。小男孩說：“老爺爺，您坐吧！”“不用了，你坐吧”再三推讓，老爺爺才坐回了自己的位子上，這時，窗外下起了雨，一陣陣清涼的風，從窗外吹來，吹走了人們急燥的心情。
和諧，其實真的很簡單。
和諧的作文5
白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。
鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時，紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉(zhuǎn)動。
我坐在凳子上，看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。
麻雀已經(jīng)要這里度過了半輩子，它們熟悉這里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點，更敢在人類面前大搖大擺。
暖風吹過，貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒在藍天白云下，成了一些小黑點。
傍晚，涼風習習，帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會在石凳上，為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的.皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動一動，那么認真。它專心致志地做著自己的事，仿佛忘記了時間。
和諧的作文6
正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關系。每天清晨，裴伯伯、曾媽媽都會把院子里打掃得干干凈凈，我們高高興興地背著書包上學去，每次放學了，我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走，嘴里還哼著歌，一想到將要和小朋友快樂地玩耍，我就會情不自禁地笑起來。做完功課后，院子里的小伙伴就會聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲，有時高年級的姐姐哥哥召集我們溜冰，小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的'溜冰鞋，看著地面上滾動著五顏六色的彩燈，我們笑著，歡呼著，別提有多開心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下，學會了溜冰、騎車等很多東西。我們在一起互幫互助，偶爾也會有些爭吵，但是都會和平解決。院子里的大人們也都很好，鄰里之間相處的就像家人一樣。院子里誰家有困難，誰家有人生病了，大家都很關心，都會幫著去想辦法。
這就是我們的廣電小區(qū)，這就是我們的大家園，這里充滿著和諧、充滿著生機、充滿著歡笑我愛我的和諧家園。
和諧的作文7
和處處都有，所以我們的家園才變得越來越美。
我就發(fā)現(xiàn)過這樣一件事：一天，我獨自走在放學回家的路上，那時刮起了一陣大風，樹上的'葉子都落了下來，弄得滿地是落葉，掃地的人剛掃過這里，沒想到又有那么多落葉了。這時路邊有一把掃帚和一個畚斗，一位叔叔正好經(jīng)過這里，拿起掃帚和畚斗，開始掃起來，他先把落葉掃在一堆，再一次性把這些落葉全掃到畚斗里，再拿到垃圾桶里到掉了。這位叔叔掃好后，把掃帚和畚斗放到了原來的地方，就走開了，我看者他走遠去，看了好久，心里想：‘這位叔叔一定是個心地善良，經(jīng)常做好事的人，不然的話，他就不會掃這些落葉了，而是從落葉上沙沙地走過，連看也不看。’
只要世界上有了和諧，那世界上就沒有戰(zhàn)爭，沒有打架斗歐了，這樣還會對世界上多一些干凈和衛(wèi)生，地球也會多一些綠色。
和諧的作文8
隨著時代的不斷變化，人們的素質(zhì)也不斷得到了提高。但是總會有那么一些人會做出一些不文明的舉動。今天我和同學約好去打乒乓球，在途中就遇到了不和諧的一幕。
當我騎車到最繁華的街道------建軍路時，發(fā)現(xiàn)那兒有一點堵車，于是我也便停下來等待道路的暢通，此時發(fā)現(xiàn)停在我旁邊的是一輛經(jīng)過精良改裝的奧迪跑車，駕駛的是一位很年輕，很時尚的，就是人們經(jīng)常議論的所謂的“富二代”。由于今天是周末，車流，人流量也相當大，很快堵車的車輛越來越多，當人們正在耐心等待通過的'時候，那輛奧迪跑車卻在不停地按喇叭，引得路邊的行人都在不屑一顧。終于通車了，奧迪跑車又猛一踩油，從我旁邊呼嘯而過，那聲音聽起來非常刺耳。
所以，當我們在慢慢長大，在成長的過程中，要學會注意自己的言行！
和諧的作文9
《弟子規(guī)》可以讓人學到很多東西，可以使自己身上許多的壞毛病悄悄的溜走，好習慣不知不覺的養(yǎng)成。就我同學余華來說吧，以前做什么事情都喜歡往后拖，總是認為，急什么，還早呢，但經(jīng)常是時間到了，事情還沒做，老是被她媽媽罵。
而現(xiàn)在的'她，好像好久沒被媽媽罵了，仔細回憶一下，她說，自從學習《弟子規(guī)》以來，她總是把要做的事情先做完再去玩，每天放學回來第一件事做作業(yè)，把書包整理好；再把剩下的事情、時間安排好，一件一件的完成，再也找不到拖拉的影子了。
說到這兒正好她媽媽回來了，跟她媽媽一說，她媽也覺得是這樣的，她們兩都好開心，于是，她在心里默默的說：這要感謝《弟子規(guī)》，我們不停地誦讀《弟子規(guī)》卻也時時在踐行著《弟子規(guī)》，就是這一點點的改變，卻能讓我和我的家人如此高興。所以我們要以自己為核心，來影響身邊的每一個人，讓他們也想學習《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，從而使我們的社會更加和諧。
和諧的作文10
在那個陽光明媚的早晨，我像往常一樣來到陽臺澆花，一個讓我心寒的景象進入我的視線：一位叔叔與阿姨在小花園抽煙，抽煙對人體有害，但也有人抽。可當我離開這個場景時，出現(xiàn)了戲劇化的.一幕，阿姨、叔叔將抽完的煙就在地上扔，保潔阿姨看見就將煙頭掃掉，倒進垃圾桶。
有一個孩子經(jīng)過，將綠草如茵的草叢里面的煙頭撿進垃圾桶里。短短的一幕，在我的心中留下來深深的印象。為什么阿姨看上去如此美麗，心靈為何不可以像臉龐一樣呢？阿姨、叔叔是大人，懂得的道理比孩子們還多，為什么他們不可以愛護我們的祖國呢？我們應該向保潔阿姨和小孩子學習，我們應該學會守護我們的地球媽媽。
和諧的作文11
我家不遠處有個街，街上有條街上的人流像小溪一樣川流不息。
可是今天就不同了，“小溪”堵塞了，原來是兩個大哥哥的車子撞在了一起，一個要人家賠錢，一個說他是故意裝上去的，他們你一言我一語的吵了起來，一個說：“快賠錢你裝了我的.車。”另一個說：“你是故意的，你這明顯就是碰瓷。”說完他還隨地吐了一口痰。其他的路人紛紛的抱怨這個中年男子，結(jié)果這個中年男子無奈地走了。還有個大嬸氣急敗壞的說道：“不就是這點小事么，至于么？”說完也走了。
后來，一位老爺爺看見了連忙勸阻說：“你們吵了半天，有用么？”那個人就說：“臭老頭，不用你管。”那個老爺爺笑著說：“如果是警察來管呢？”兩個大哥哥一聽就走了，后來我才知道那個老爺爺是個退休多年的警察，頓時 交通恢復了順暢。
最后我想，其實只要我們每個人都退讓一步，其實社會真的很美好，只要每個人為對方多想一點，我相信世界上還是有愛的。
和諧的作文12
構建和諧美好的社會，是人人期盼、追求的事。和諧社會需要愛心，需要互助。人與人之間的和諧是構造和諧社會的基礎。
我還小，不能天天關注社會，但是我可以家開始。我們都愛自己的家，所以爸爸媽媽，爺爺奶奶和我愿意把家打掃、整理得干干凈凈的.。每天爸爸媽媽都早出晚歸的上班，因為要給家里掙錢。每個人在家里，開開心心的，不吵架就足夠了，和諧從家開始。
老師雖然沒有告訴我們“和諧”是什么，但是在學校里卻能感受到。做了錯事，主動向老師道歉，同學們互幫互助。誰的筆忘帶了，大家都想著借給他。哪個同學不舒服了，大家也不忘照顧他。有一次，同學腳骨折了，大家也不忘記扶著、讓著他。有一次，我抱著疊的高高的本子走向辦公室，就在本子搖搖欲墜時我高興地看到兩個同學來幫我。在校園里，互相幫助，互相謙讓，互相理解，就夠了。和諧從學校開始。
讓我們從身邊做起，從小事做起，用愛心去構造和諧社會。
和諧的作文13
在一個天氣晴朗的下午，我和媽媽到公園去玩。突然一個景象進入我的.視線：一位叔叔和阿姨坐在椅子上抽煙，抽煙對人體有害，可是為什么還有人抽呢？可當我準備離開時，阿姨、叔叔把抽完的煙就往地上一扔，清潔工阿姨看見了就過去將煙頭掃掉，倒進了垃圾桶。有一個孩子經(jīng)過，看見草坪上有一個煙頭，就立即跑過去把它撿起來扔進了垃圾桶里。
就此一幕，在我的心中留下來深刻的印象。為什么大人沒有我們孩子懂得多呢？我們以后應該告訴那些亂扔垃圾的人，不能破壞環(huán)境。
同時我們應該向清潔工阿姨和小孩子學習，大家共同來維護環(huán)境，保護我們的地球。
和諧的作文14
一棵小樹為了理想，沖破塵土，長成大樹。
它生長出茂盛的枝葉，只為給鳥兒一個溫暖的家；
它深深扎根土壤，只為給大地一個堅固的盾牌；
它吸收二氧化碳、釋放出氧氣，只為營造一個清新的`環(huán)境。
無私無畏的樹啊，默默無聞，可人類對它做了什么。 我是一棵小樹，盡管現(xiàn)在只有小草那么高，但我卻很慶幸在這兒扎根。湛藍的蒼穹中，多愁善感的云姐姐正悠閑地散步，風姑姑正用那溫暖的手撫摸著萬物，大地公公緊緊地簇擁我。清澈見底的水仿佛是世界上最純凈的魂靈，小溪歡快地流動，“叮咚叮咚”發(fā)出悅耳的聲音。我和周圍的花草樹木嬉鬧著，笑聲在空中交織成和諧動聽的樂章。在這寒冷的冬天，我孤獨地站在雪地之中，在漫天飛雪中企盼著和諧，深深地期盼......
和諧的作文15
在十一假期里，爸爸給我講了很多關于關愛殘疾人的故事。讓我知道了他們的不幸，懂得了什么是愛，這使我產(chǎn)生了很多的感想。
我們有時走在馬路上會碰到一些特殊的人，那便是殘疾人。也許有人會取笑他們，嫌棄他們，這些都是不文明的現(xiàn)象，會給他們的心靈造成傷害。因為他們也不想這樣，他們也是我們社會大家庭中的一員，需要快樂和關愛。但他們有時候會得不到這些。雖然現(xiàn)在國家對殘疾人有了很大重視，出臺了好多優(yōu)惠待遇，比如修建了殘疾人專用通道、 殘疾人專用廁所等。但這是遠遠不夠的，他需要我們平常人更多的去關心他們 去愛護幫助他們。
我們雖然做不了什么，但可以做一些力所能及的。比如扶殘疾人過馬路、給殘疾人讓座、看到有困難的`殘疾人可以給一些零錢等。只有我們更多的關懷，他們才幸福快樂，我們的社會才更加和諧美好 。
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