【熱門】雷鋒的作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的雷鋒的作文6篇,歡迎大家分享。

雷鋒的作文 篇1
讀了《學雷鋒,做有道德的人》,我感悟到我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的老人,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,努力工作,你就是一個愛學習的標兵;見到老師,問一聲好,你就是一個懂文明,講道德的人;過母親節時,你送給媽媽一束康乃馨,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒,做有道德的人的具體表現。這一切,不僅讓別人得到了快樂,你自己同樣也享受著快樂的。
讀了《學雷鋒,做有道德的人》,我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神,也值得我學習!無論做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認真學習,為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。
讀《學雷鋒,做有道德的'人》,有這么一句話讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。
“學雷鋒,做有道德的人!甭犐先ズ軅ゴ螅袆由献鲆粋有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時、一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,去爭做做有道德的人吧!
去為同學們做榜樣!學雷鋒,做一個有道德的人。
雷鋒的作文 篇2
在春風送暖的三月,我們迎來了一個特殊的日子——“學雷鋒日”。這日,老師號召我們要向雷鋒叔叔學習,多做好事。
我記住了老師的話,哼著“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我一定會幫你療傷的!
回家后,我小心翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會受到傷害了。
安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細讀文后,我開始行動起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來!笆中g”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養傷吧!”
就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每日放學后我都會守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我知道了,你們都在學習雷鋒做好事呢!等有一日我的傷好了,一定告訴更多的小伙伴們,我們也要學雷鋒做好事,多捉害蟲。”
雷鋒的作文 篇3
小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學習的日子。雖然已經過去很久了,可是我們仍然要向他學習,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個方面。另一個方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫務室。
同學們,你們能做到嗎?我相信大家都會做得更好!
小朋友,你們還記得雷鋒叔叔嗎?他一生都在為人民做好事。3月5日是毛主席親筆題詞向雷鋒叔叔學習的日子。雖然已經過去很久了,可是我們仍然要向他學習,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
比如:看見地上有紙要馬上撿起來;撿到錢或是錢包交給老師,這是一個方面。另一個方面看見別人摔跤了就扶他起來,碰傷了就送到醫務室。
同學們,你們能做到嗎?我相信大家都會做得更好!
雷鋒的作文 篇4
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來,雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉土改時,沒收地主財產,雷鋒分到一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快,業余時間都拿著書,白天黑夜都在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學習。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒是我們的榜樣,也是一位懂文化懂文名的人他過世后,人們都像他學習……
現在就有這樣的雷鋒,記得在那次,我和奶奶去密山學電子琴,我們上了大客車,碰到了一位比奶奶年紀大的老奶奶,老奶奶費勁的爬上車,剛上車,車就開了,老奶奶險些倒了下去,車座位都滿了,老奶奶無奈的嘆了口氣,把著扶手在那站著,我實在看不下去了,我剛要起身,奶奶說:“這座位是給你坐的,你怎么能隨便給人家那?”我剛想解釋,又怕被人恥笑,我捂住了嘴,突然,一位跟我同齡的小學生站起來說:“老奶奶,你請坐!避嚴锇察o的連根羽毛掉下去都能聽見,整個車里的人驚呆了,奶奶說:“謝謝小朋友!呵呵!”老奶奶微笑著敬了個禮,這位跟我同齡的小孩,說了一句:“沒事,這是我們少先隊的職責!”……
這位小雷鋒,他那幼小的心靈震撼了我!
雷鋒的作文 篇6
樂于助人樹新風,尊老愛幼學雷鋒!雷鋒紀念日到了,大家都積極主動的做好事,學做活雷鋒。今天,我就來講講我的雷鋒故事:
有一天,我的爸爸媽媽不在家,是姨爸來接我的。我站在公交車站臺上,望看遠處的公交車,向我慢慢的駛過來。公交車停了,大家都涌過來,一個個陸續上車,我走到投幣箱前,把手里的一元錢投進投幣箱,在靠中間的地方找了一個位置坐下。過了一會兒,一個老爺爺上了車,慢吞吞地走著,正好停在離我不遠的地方。我思考了幾秒,果斷地讓了座“老爺爺,你坐吧!”老爺爺說:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,這是我本來就應該做的!笨吹嚼蠣敔斪搅俗簧,我的心暖暖的。
還有一天,我在學校做操時,我無意間往地上看了一眼,立馬就發現了地上有東西,仔細一看,原來是10元錢!我撿了起來,準備下課交到失物招領處去!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我快馬加鞭地跑著,因為下課時間比較短,我心急如焚。果然,一半路程還沒到就上課了,我只好返回到教室。終于放學了,我匆忙背上書包,速度像奔騰的馬兒一樣快,跑到了失物招領處,把撿到的10元錢交到失物招領處,失物招領處的叔叔還夸我拾金不昧。我的心終于放下了。
大家要多做好事,讓雷鋒永遠活在我們心中。
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