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    寫兒童節的作文

    時間:2022-08-05 16:29:17 兒童節

    【熱門】寫兒童節的作文7篇

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫兒童節的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】寫兒童節的作文7篇

    寫兒童節的作文 篇1

      六一節馬上就要到了,為了慶祝這個快樂的節日,我們學校舉行了六一文藝匯演。

      早上一進校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經成了一片歡樂的海洋。

      文藝匯演開始了,我最喜歡武術表演《中國龍》這個節目。他們穿著統一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學武術,多威武、多帥氣。

      快樂的時光總是那么的短暫,演出結束了,我懷著依依不舍的心情離開了學校。

    寫兒童節的作文 篇2

      今天,校園里到處歡聲笑語,每一個同學的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對,這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節。六一,專屬于兒童的節日;六一,是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子里,我們解放北路小學的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂,放飛童年夢想”聯歡會和文化大集活動。整個校園里一片喜氣洋洋,同學們個個精神抖擻,有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具,要在這場聯歡會中大顯身手,一 展 風采。

      聯歡會開始了,歡快的音樂陪伴我們入座。首先上場的是一個歡快的歌舞節目《好日子》,王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風吹入我們耳畔,一個個伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進了一幅美好生活的畫卷……啊!來了來了,童話劇來了!低年級的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了,這可是我們小時候學過的課文啊!看著小同學們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經典誦讀上場了!我們排著整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

      時間過得可真快,聯歡會在一片快樂的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節目——文化大集在等著我們呢。同學們都迫不及待地跑到操場上,原本安靜的操場變得真像集市一樣,人頭攢動,人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學們都像一個個的小商人似的,開始推銷自己的商品。

      同學們都在盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。

      真的很期待下一個六一喲!

    寫兒童節的作文 篇3

      星期五晚上我們就去常州了,因為姑姑要帶我去常州恐龍園玩。星期六一大早,我們就進到恐龍園了。第一個去玩得地方是水上樂園,我想去玩激流勇進,就是從很高的地方被水沖下來。可是小弟弟都不敢去玩,后來姑姑陪我去了,我們爬到高的地方,然后順著直的滑道一下子沖下來,可刺激了。接著玩了好幾次之后,我想去游泳池玩,姑姑就帶我去了游泳館。小弟弟可搞笑了,就在游泳池邊上爬,而我就在水底游。

      水很干凈,我都能看到水底。我們在游泳池玩了很久才離開。離開游泳館之后,我們就去游樂場玩了。我很喜歡玩旋轉茶杯,因為我和姑爹、奶奶他們都玩過了,他們玩得都很頭暈,可是我不暈。然后我們又去玩了旋轉飛機,一會兒快一會兒慢,也很好玩。星期天我們本來計劃要去別的地方玩呢,可惜下大雨了。我們只能在商場和超市玩了玩,然后下午吃過飯之后,我們就坐火車回家了。

    寫兒童節的作文 篇4

      六一節的早晨,我起得比平時都早,因為我要到學校去排練節目。

      我先到福山總校,老師帶我們走臺、化妝。回到正達后,我們在體育館里參加活動,我用參加活動得到的獎章換到了好多獎品:閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥(這是留給妹妹的)、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢,可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯,就把電視關了。其實在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。

      下午我們乘坐795路公交車到達了表演節目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會兒就聚集了很多人,我的'媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學們表演的節目。終于輪到我表演了,我非常認真地表演,在臺上我看到了我的老師、同學還有爸爸媽媽,我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌,我可高興了。

      所有的節目都表演完后,老師給我們發了晚餐。吃完飯后,我和幾個同學在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子,我還剝開來嘗了嘗,感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家,準備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影,妹妹困了,我雖然舍不得走,但也只能回家了。

      這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節,感謝老師們帶我們參加這么好的活動。

    寫兒童節的作文 篇5

      剛過完了十年校慶,又迎來了我們節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”小雨,而教室里卻有著緊張氣氛。

      樂隊里奏出富有喜慶氣氛音樂,這正是為我們節日而奏。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂大英雄……”武術表演太棒了,跺腳聲似是跺在人門心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。

      接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺節目。我心頓時似火燒猴屁股般,亂蹦亂跳,總似大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出精粹,在此時黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠東方有一條龍,它名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

      過了一浪還有一浪。最后一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺可怕,但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

      是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里一滴水,感到十分驕傲,自豪。

      這是特殊“六一”兒童節。好時光就似風一樣吹過,“呼”一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來平靜。

    寫兒童節的作文 篇6

      今年的“六一”兒童節,雖然沒有節日禮物,沒有美好的祝福,更沒有父母的呵護和陪伴,但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節,它一度讓我感動而難忘。

      6月1日這一天,由內蒙古小記者協會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門,映入眼簾是一座簡陋的教學樓,灰色的樓身顯得有些陳舊,許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下,我們身處在城市里優越的教學環境,更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室,有高檔的電腦、有豐富的圖書,可曾想到就在遠離城市不遠的地方,這些貧困的同學們,他們卻過著近乎貧瘠的學習生活!我們也了解到,這里的學生都是打工子女,他們的家長為了養家糊口,大都外出打工,這些孩子就成了留守兒童,生活上不到溫飽,更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績,并為此而考上大學、出人頭地,能堅持把小學、初中讀完就已經很不錯了,接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養活自己。聽到這么多心酸的故事,不僅讓人落淚。

      看到那里的同學們如此情形,小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等,并給他們帶去了精彩的文藝演出,伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

      活動就要結束了,霍寨小學的同學們拉著小記者的手不肯松,他們希望時間再長一點兒,彼此聊得再久一點,希望能結成好朋友。

      小記者沒有辜負他們的期望,大家把電話號碼留給對方,并承諾經常發個短信,或者撥個電話問候一下。

      帶著對霍寨小學同學的深深情意,小記者離開了學校。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,讓我們用愛關心他們,用雙手幫助他們,呼吁社會關注他們,手牽手地把幸福快樂傳遞給他們。

    寫兒童節的作文 篇7

      今天我非常高興,因為我做了一件有意義的事情。

      晚上,我陪爸媽出去散步。火炬公園又變樣了,栽了許多棵樹,特別是連理亭,那里裝了塑膠跑道,栽了花,樹,草。我站在走道上,呆呆地在看,太幽美了!突然,爸叫我來看一處不太好發現的角落。我連忙走過去,看見了那里竟有3、4塊西瓜皮!我呆住了,好久沒說話。爸和媽在小聲議論著。爸說:“是誰扔的,太不講公共道德了!”媽說:“應該是年輕人扔的,年輕人一般都這樣干。”我問:“媽媽,我能把它撿起來嗎?”這個問題似乎是個不好回答的問題。媽沉思了一會兒,說:“好吧,你撿吧。”我高興地撿完了西瓜皮,扔到垃圾桶里。

      回去的時候,爸媽一個勁地夸我,我高興極了!今天我過的真快活!

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