【精選】陌生的朋友作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的陌生的朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
陌生的朋友作文 篇1
陌生的朋友：
你好！
我是ｘｘ小學505班的一名普通小學生。我叫ｘｘ，當你看到這封信，你一定會感到很奇怪吧！怎么會有一封陌生人的信呢？其實我想用我的誠心想跟你交一好朋友。我很簡單的介紹一下我自己吧！
我今年12歲，是雙子座，生肖是羊。我個子高高的，有一個挺挺的小鼻子，一雙不大不小的眼睛。我看上去很安靜，其實我是一個很瘋的女孩子，但瘋也是有一定的程度，我開朗大方，十分外向，只有來過我家的人，她們都會說：“這個小孩子真大方，真會招待人呀！”
我的特長是舞蹈，拿過很多的獎項，最令我得意的是拉丁舞比賽銀獎和省級一等獎。我業余的時間就畫畫，看書，打羽毛球，唱歌.....
但是我唯一的大缺點就是粗心，喜歡半途而廢，做事情婆婆媽媽的。只要我拿著試卷回家，媽媽一看，就說我“粗心大王”就因為粗心，分數白白的減掉，4分啊！真是慘不忍睹啊！雖然有這么一個大缺點。為了和你交朋友，我一定會把這些毛病通通改掉，我非常希望你能回我一封信，讓我也了解了解你吧！
祝你
百尺竿頭，更進一步
你的朋友：ｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
陌生的朋友作文 篇2
我們是朋友，沒錯。
可互相了解彼此的又有多少？
我們聊天，當然。
可每隔多久聊一次，時間又是多少？
——獻給一個我喜歡，又喜歡我的女生
與你相識在某年某月，細數我們相識的那些日子，仿佛一星期都很少講話，打開收件箱，幾乎你發來的每條小紙條都是“我發文了……”，我當然會去看，嘴角雖然露出一絲微笑，可是心里卻是說不出的空靈與失望，我們的交流的確很少。
你的才華是眾所皆知的，你的文筆越來越成熟，你的文筆總能給人心里愉快的感覺，就如甘甜的溪水。
歲月帶走了很多，唯一帶不走的是紫晶的美麗，記得那張黑白相間的照片，我曾幾度以為這是紫晶在網上找的漂亮圖片，終于有天才發現那是紫晶的照片。現在的照片，充滿了活力與青春。
你的細心讓我的心不得一顫，記得小城老師住院的那段日子，你組織小說團的成員寫了一篇文章，雖然本來是零零碎碎的片段，可讓你的用心一整頓，卻又是那么的溫暖著人的心靈。
你與紫心的友誼讓我羨慕，你們是同班同學，好姐妹，好到什么程度呢，好到昵稱里都帶個“紫”，是不是因為我喜歡紫色呢？我迷迷糊糊，常常把你們認錯，原來你們已經好到連我都分不出了。
紫晶，你要畢業了，我知道你內心有多么的不舍與掙扎，又有多么的向往和追求。我知道，我知道，我全知道。但你記得，無論在哪，你都要記得你的每一位知心朋友，因為只有朋友，才是滿足內心空靈與痛苦的最佳良藥。
我是一顆守護你的星星，我是你的天使，而你是我的風景，是那人生的旅途中的風景，可一直陪我走下去，無論我走到哪的，無論目的地是什么，而在乎的，卻只有風景。
我看著海綿寶寶會不由自主的流淚，盡管那是那么的充滿歡笑，可是我總覺得海綿寶寶的笑里有股心酸，他認識的人不多，朋友也不多，我想做到海綿寶寶一樣，每天都充滿歡笑，但我不希望我沒有那么多朋友，因為對于我來說，沒有朋友真的會活不下去。
你從前是我最陌生的'朋友，從現在起，你愿意做我八輩子的好朋友嗎？
紫晶 。
陌生的朋友作文 篇3
親愛的肖鳳鴛同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧！
通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。
祝：
學習進步
遠方的朋友：陳桐楷
2月18日
陌生的朋友作文 篇4
親愛的陌生小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但當你收到這封信時，我們就成為了好朋友！
我先來介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛打架。喜愛看奧數書，也愛學習，喜歡的課程有很多，幾乎所有的都喜歡。我長著一張圓圓的臉，在臉的“王國”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個小酒窩呢！
介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動了。
一、遇到困難，得以解決。我的活動是在網絡上開展的，如果你有qq的話，我會創建一個群，里面有我的同學，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，
可以發在群里，讓群里的同學們幫助你，得到解決，促進彼此之間的友誼！
二、介紹同學，成好朋友。我會在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級，在群里也可以用語音，來討論數學題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題
型。作業不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂、一起悲傷。
三、參與競賽，切磋學習。這是非常有益的比賽，需要的是實力。這一點是活動的核心部分。我會組織管理員出題，你們來回答，我會在公告中顯示出比賽成績。
這是非常有益的綠色健康活動。但這個比賽，并不是來破壞友誼的，有時候，對方贏了，你就恨他，不是！而是增強彼此之間的友誼。做到“取長補短，相得益彰。”
要明白，“友誼第一，比賽第二。”
以上就是“手拉手”活動，如果有好的意見或建議，可以提出來。
希望我們能成為真正的好朋友！
祝：
身體健康
萬事如意
你的朋友：曹以恒
XX年3月5日
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