實用的五年級感恩作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級感恩作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級感恩作文 篇1
愛，凝成一碗微苦湯藥，綻成記憶的一頭青絲。
夜幕，悄悄降臨，打開臺燈，明黃色的燈光散落在書上，筆桿上，奮筆疾書，顧不得其它。
你輕輕地推開門，貓腰走了進來手中盛著一個碗，碗中冒著絲絲熱氣，煙霧繚繞，緩緩上升，很快消散在空中，你的另一只手上拿著一條細而軟的毛巾，微微抬頭，輕看了你一眼，又飛快地埋下頭。
你也不惱，輕輕地叮嚀幾句，晚了點，剛好歇會兒，來，把這碗藥趁熱喝了，我仿佛置若聞般，依舊是沉默，沉默……
你細細地將手中的毛巾鋪在寫字臺上，將手中的碗輕置于桌上，將調羹擺正：你輕輕地向后退了幾步，借著微弱的光，撥開我的發，手在發中停頓了幾秒，微不可聞地嘆了口氣，默默地掩上了門。
夜更加深了，窗外的大樓外的.燈也只剩下了廖廖幾盞，我停下筆，一陣涼風吹來，撲在我臉上，我忍不住打了幾個寒顫，起身，踱到窗前，吃力地關上了窗，慢吞吞地伸了個懶腰，視線隨意落到那碗上，我微微走近，聞到一絲苦澀的氣味，我皺了皺眉，下定決心端起了碗，捏鼻張口，一口氣全數灌下，只覺苦澀在口中蔓延……
剛放下碗，你似無意般推開門，依舊輕柔卻麻利地收拾了殘羹，我望著你的臉，有些蒼白……
漸漸地，我開始犯困，也顧不得什么了，一頭便倒在床上了，迷糊中進入了夢鄉。在夢中，我似聽見了什么聲音，揉揉了忪惺的雙眼，踱步出了房間，只聽見有細小的聲音從廚房中傳出，我仔細一看，你微彎著腰，在鍋爐間忙碌，穿得依舊那么少。
一瞬間，不知說些什么，只是覺得昨天的藥，每天的叮嚀好像都成了生活中的美好，美好地讓我不知所措，我多想每天都這樣下去，每天總有溫暖的人在我身邊，給我她的愛……
五年級感恩作文 篇2
她的出生，為她的家庭帶來了幸福，而她自己，也在不知不覺中被卷入了愛所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽著媽媽唱著動聽的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買來的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂呵呵的。每當這時候，她看見家人燦爛的笑容——從來沒有任何人對她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復一日，年復一年。到了她該上學的年齡，父母把她送進了幼兒園，在那里，她認識了許多同學和老師。每天早上，媽媽把她送進幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學陪伴著她，一同進步，一同玩耍。她感覺，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學的課程，她上小學了。在學校里，她又認識了新同學、新老師。老師給予了她許多豐富的知識；同學之間互相幫助，共同學習。但她不為所動，也不以為然，因為，她已經習慣了以往的生活，對她而言，那是再正常不過的事情。她同時又認為，自己將能做到的.一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點點。其實她并不知道，仍有一顆星星沒有亮，只是她沒有發覺。
一次偶然的機會，她讀到了一篇文章，文章中的一個詞令她的心為之一動，于是她的眼前浮現出了動人的場景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認真地批改著作業；同學給她講不懂的難題……
那個詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽，是你們給予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當成寶貝，給予了她無限的愛；感謝親愛的的老師，是你們教給我知識，教我如何做一個善良正直的人；感謝同學們，是你們的幫助使我進步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上�！�
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發光。
五年級感恩作文 篇3
你們知道我們為什么要以感恩為題呢？如果你們不知道那么就我來寫給大家看一看。我要寫的是我們的語文老師，有一句古話：老師是園丁，老師是母親。這話一點也不錯，韓老師就是一個對學生既像園丁可又像母親一樣的人。
她也是我一生中印象最深，使我永生不忘的一位博學多才的一個人。韓老師是在初一時接替我們這個班級的，她中等身體長長的頭發，臉紅撲撲的，一雙明亮的眼睛透著慈祥，她那時有一個女兒叫：韓江雪，年齡比我們小，還上小學二年級一。
他每天都送到學校附近。韓老師家離學校特遠。有7-8里路，還不通公交車，上班會是步行的呢？領著或是，不管風雨冰雪，一走就是3年，從不遲到，這3年，韓老師對班里的每個同學都傾透了她滿腔熱情，大家的知道她的辛苦，這些都不用再說了。最難忘的還是初一下半學期的期未的那個寒冷的'科天，寒冷，一天早自習，同學們都按時來到學校了，可是，每次都是早早在教室門口迎接同學的韓老師卻沒有來呢，而大家正嘰嘰喳喳地議論著，校長來到我們班，他告訴我們，韓老師的孩子江雪雙手都了，正送往醫院里，恐板書不能來上課，好好自習，同學們心情都很沉重。
上課鈴聲響了，沒想到韓老師來上課了，我們擔心的問她江雪怎么樣了，她說我們快考試了怎么能耽誤了我們上課，我們都默默的流淚了。
五年級感恩作文 篇4
我是九零后：我是早晨的太陽；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因為我們九零后都有著一顆感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時四十七分零四秒青海玉樹發生了七點一級的大地震。當同學們得知青海玉樹地震死了許多人的時候，大家都沉浸在悲痛之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹現在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時慘多了。當我們有難時，全國人民又是怎樣幫助我們的'？孩子們，我們應該懂得回報呀！”老師的眼眶濕潤了，便再也沒有說話了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學們只是互相看一看，什么也沒有說。第二天，同學們都帶著自己的愛心來到學校。
到了第一節課同學們開始獻出自己的愛心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學們個個踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學們都希望玉樹災區的孩子能早日上學校。希望我們的錢能對他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺得捐獻不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災區的兒童不就可以去讀書了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應為我們都有一顆會感恩的心。我們與災區兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個全新的未來，讓夢想不在是夢想；讓同情之心在我們心里發芽！以一個全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
五年級感恩作文 篇5
我以前是個很內向的人，同學們找我玩我都會拒絕，大家都認為我很難和班級融為一體。但自從經過了一件事，徹底地改變了我。
一天的大課間，老師帶我們去操場活動。我還是和往常一樣，一個人孤零零地坐在小草邊，看著同學滿臉興奮地笑著，我心中很是羨慕，也很想加入他們，但因為我不夠自信，總擔心自己笨手笨腳地會讓他們的游戲不能繼續。突然，施俊妍緊緊拉著我的手，和我一起玩游戲。還沒等我反應過來，我已經在和幾個同學們在手拉手地念兒歌了。剎那間，我感覺到：自己那冰山一般的心，已被他們的'熱心所融化。
從此，我也變得很外向，能和同學們一起享受快樂童年，一起坐在紫藤園里聊天
這件事讓我歷歷在目，我一直在心中默默感恩施俊妍，而且我也在幫助像我以前一樣的同學，以這個實際行動來真正感恩她。
五年級感恩作文 篇6
他們——雖然沒有豐富的知識，卻能給予我全天下最好的做人道理；他們——雖然沒有那無微不至，卻能給予我全天下最貼心的照顧；他們——雖然有時也非常嚴厲，卻從中包含了全天下最真摯的關愛和最溫暖的關心。
他們，只是世界上的兩個普普通通的人；他們，只是兩個默默無聞的農民。但對于我來說，他們，是值得、需要恭
恭敬敬地向他們說一聲“您們”的兩位人。當然，他們除了父母還會是誰呢？小時候，我的爸爸當過維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里，爸爸卻總是起早貪黑，只有很少的時間陪我。我那時還小，常常抱怨爸爸，卻不懂得爸爸是在掙錢，是為了撐起我們這個家。現在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學的時候，我自己從學校走回家，路程大概有1千米路，到家都已經累的氣喘吁吁。而爸爸呢，路程比兩千米還要多一點，每天步行兩個來回。而我只能在旁邊擔心、心痛，卻幫不上什么忙�，F在我終于知道：父愛等于淚水大于回報。因此，我更應該要好好學習，將來考上大學，找一份好一點的工作，竭我所能來回報爸爸的'愛！我的媽媽也很疼愛我。一次風雪交加的夜晚，大約有12點鐘。爸爸晚上還要加班，所以沒有回家。正在熟睡的媽媽突然聽到我的哭聲，從夢中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋，“呀！好燙！”唉，發燒了。貼了退燒貼還是沒有用。沒辦法，只能去醫院了。媽媽顧不上換衣服了，穿著個薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經關門了，媽媽只好抱著我，把我裹在雨衣下面，自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過去了，4分鐘過去了，8分鐘過去了。媽媽焦急如焚，三步并作兩步的跑了兩千多米路，到了一個衛生院。醫院給我打了退燒針，體溫才降了下來。媽媽這才舒了一口氣。唉，我現在想起來，都怪我那個不爭氣的身體，害的媽媽受了苦，現在是心痛不已呀……
爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我來到這個世界上，我認識了很多伙伴，我現在很快樂。11月26日，是感恩節。在這里，我要大聲地喊出，聲音傳遍這個世界的每一個角落：
“爸爸媽媽，感恩節快樂！”
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