關(guān)于雨的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雨的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
總認(rèn)為雨滴是天使 純潔 的淚珠，而雨聲就是天使那充滿>幸福 的歌聲，飄飄悠悠的，轟轟烈烈的，各種各樣的聲音 都有。
我 最喜歡 聽(tīng)雨，每當(dāng)下雨之時(shí)，我便要細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨聲，傾聽(tīng)它帶給我的快樂(lè) ，煩惱 ，憂愁當(dāng)然，我也喜歡看雨、感受雨。
春之雨時(shí)，我打把傘到田野中去，傾聽(tīng)雨聲，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”輕輕的，悄悄的。雨滴落在樹葉上，雨滴順著樹葉邊緣聚到葉尖上。當(dāng)雨滴越來(lái)越大，樹葉承受不住它的重量時(shí)，便滴了下來(lái)。“啪”一聲，好脆。當(dāng)春雨 過(guò)后，樹葉兒綠得發(fā)亮，小草 也青得逼你的眼。【關(guān)于雨的隨筆600字】
夏之雨時(shí)，我站在家門口，傾聽(tīng)雨聲“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”轟轟烈烈地，像在演奏貝多芬的《歡樂(lè)頌》。雨精靈的活力真讓我想沖到雨中與它們一塊嬉戲。“啪”雨水落到地上，又濺出許多小水花，又奔向大地。夏雨轟轟烈烈地來(lái)了，又轟轟烈烈地走了，一瞬間，讓我看不清它的真面目。
秋之雨時(shí)，我坐在窗前，邊聆聽(tīng)雨聲，邊欣賞 著張愛(ài)玲的《秋雨 》，那是一篇令我百讀不厭的文章 。秋雨之聲綿綿的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一種黏黏的感覺(jué) 。雨水輕薄薄一層，像霧，像雨，又像風(fēng)。不知為什么，總有一種蒙蒙朧朧的感覺(jué)。落葉隨著雨水飄飄悠悠。秋之雨令我無(wú)法形容。
冬之雨時(shí)，天氣顯得格外寒冷。雨聲我也不太熟悉 。我想許多人都很討厭冬雨吧。但我卻例外，冬天 的雨多么自由 ，伴著寒風(fēng)，伴著雪花，多么熱鬧，人們都說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”而我卻說(shuō)“瑞雨兆豐年。”
春之雨純情，夏之雨熱鬧，秋之雨風(fēng)采，冬之雨自在，這是我最欣賞的。
許多大作家、小作家寫文章時(shí)，也總愛(ài)寫雨。有時(shí)以雨為主題。甚至寫事 時(shí)，總愛(ài)寫雨天發(fā)生。可見(jiàn)作家們也喜歡著雨，欣賞這雨。
媽媽 說(shuō)我賞雨浪費(fèi)時(shí)間 ，我卻認(rèn)為她不懂雨的心，雨的精魂。
賞雨，我的最愛(ài)。
雨的作文 篇2
今天晚上，我學(xué)完長(zhǎng)笛要和媽媽一起回家，我們剛走出公園便看見(jiàn)一條像利劍一樣的閃電在天空閃過(guò)，把云兒撕地四分五裂。
看到這我不禁想到，可能是云寶寶把他身上的白白的衣裳弄得臟臟的，電母一氣之下拿出光劍向他滑去，云寶寶一看嚇壞了，眼里噙著淚水，電母一看無(wú)奈的走了。可雷父又走了上來(lái)，用他那大大的嗓門對(duì)云寶寶大吼了一下，云寶寶終于忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)。這時(shí)我看了一下地面，底下的雨水倒映著路邊的燈光，雨水就像是在地面走動(dòng)的小魚，又像沸騰的壺水。
這時(shí)我已經(jīng)到家了，躺在床上又想起了剛才的事情和景色。
雨的作文 篇3
很美的日子。
無(wú)聲地隕落的雨就像無(wú)聲地隕落的星。
因?yàn)檫@個(gè)日子，我一再地寫下星空的故事，六年，沒(méi)有間斷。寫天上的星星是怎樣地相逢，相識(shí)，相知，相戀……寫一個(gè)在別人看來(lái)有一點(diǎn)兒荒唐的故事。
寫故事的人是瘋子，看故事的人是傻子。
早就忘了這句話是什么人說(shuō)過(guò)的，但是每一次想起它，就仍舊覺(jué)得好想笑。不是因?yàn)檫@話說(shuō)的不好，而是因?yàn)椤业墓适伦屔底觽兌剂R我傻，讓瘋子們也說(shuō)我瘋。
可是我還是在寫。因?yàn)樽约合矚g。
并不是一個(gè)懂得什么叫“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”的聰明人，也不是一個(gè)完全不在乎別人對(duì)我的看法的瀟灑者。曾經(jīng)為了一個(gè)人或一件事悲得死去活來(lái)，也曾經(jīng)為了某一天或某一分鐘的到來(lái)而樂(lè)得喜笑顏開。如今再細(xì)細(xì)品味，那痛苦猶在心頭，那笑卻幾乎已經(jīng)體會(huì)不得了。這也許正是人性的弱點(diǎn)——對(duì)痛苦和悲哀總是十分敏感，本來(lái)就已經(jīng)刻入骨頭中的傷痕，今天再回憶起來(lái)，會(huì)有種落寞也是應(yīng)該的。一頁(yè)一頁(yè)，日歷被風(fēng)輕輕翻過(guò)。六年來(lái)，六個(gè)六月九日，仿佛鏤刻在記憶當(dāng)中的六塊晶瑩的寶石，閃著璀璨的光華……
第一顆是水晶，帶著剛剛走進(jìn)夢(mèng)想的純潔的憧憬；第二顆是珍珠，帶著最初體會(huì)情感的甜美的圓潤(rùn)；第三顆是瑪瑙，帶著狂熱赤誠(chéng)中黯然的心碎；第四顆是翡翠，帶著心碎過(guò)后走向成熟的淚水；第五顆是珊瑚，帶著開出美麗的希望的花朵；第六顆是鉆石，帶著凝結(jié)了成功與失敗的多樣的光彩和顏華。
時(shí)光荏苒。時(shí)間的沙漏總喜歡在我們還不經(jīng)意的時(shí)候，將我們最美好，最寶貴的東西全都埋沒(méi)。有人說(shuō)，孩子的夢(mèng)是最繽紛的，我卻不以為然。我總覺(jué)得，孩子的夢(mèng)，是最單純的——像天一樣藍(lán)，像花一樣紅。他們往往不像成年人一樣，會(huì)去構(gòu)筑自己心中的理想的生活境地，他們只是為了一件很簡(jiǎn)單的事情去憧憬，去幻想。比如，他們會(huì)想，等我長(zhǎng)大了，我就當(dāng)醫(yī)生，給好多生病的小朋友看病，不收錢。這個(gè)夢(mèng)美麗，但是并不繽紛。因?yàn)楹⒆觽儾](méi)有想到，“不收錢”這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想意味著什么。但是他們不在乎，他們樂(lè)于憧憬——一個(gè)瞬間或者一個(gè)片段。曾經(jīng)，我又何嘗沒(méi)有這樣單純的夢(mèng)？那時(shí)總天真地想，我們要牽著手一直走到生命的盡頭，可那時(shí)根本不知道，只要有危險(xiǎn)和沖擊出現(xiàn)，大家就都會(huì)被吹散了……那時(shí)我也根本就沒(méi)有想過(guò)，“牽著手”這個(gè)比“不收錢”更簡(jiǎn)單的夢(mèng)想要面臨多少艱難。
時(shí)間變了，人變了，雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，星隕落了一顆又一顆……始終不變的，卻是我那個(gè)讓傻子笑我傻，瘋子說(shuō)我瘋的故事。總喜歡在一個(gè)人的夜里仰望星空，看著天上被污染了的空氣陰霾得零星得見(jiàn)的星星。然后靜靜地轉(zhuǎn)身，坐回自己的書桌，去寫一個(gè)關(guān)于星星的故事。有人喜歡歌星，是因?yàn)樗麄冊(cè)诟栊堑母柚校业揭环N同病相憐的寄托；有人喜歡球星，是因?yàn)樗麄冊(cè)谇蛐堑哪_下，看著一條成就激情的長(zhǎng)路。而我，卻偏偏喜歡星星，是因?yàn)槲以谛切堑目臻g里，找到了一種亙古不變的安慰和圣潔。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的'，是不會(huì)像孩子們的夢(mèng)那樣璀璨，那樣剔透的。我們有權(quán)利去埋怨，但是我們沒(méi)有能力去改變。物競(jìng)天擇，這是比任何人文的規(guī)定都要沉重，都要有效的法則，這是自然，是上帝和我們的約定，我們不能悔約。
所以，只好去仰望星空吧——因?yàn)榈讲涣四抢铮钥梢噪S意地憧憬那里有著什么，發(fā)生著什么。這種干凈晶瑩的憧憬甚至不需要負(fù)起任何責(zé)任，只要愿意，我可以去想象每一個(gè)我所喜歡的片段。
改變不了社會(huì)，就改變自己，如果連改變自己也覺(jué)得很困難，那就試著去改變自己的生活方式。在廣闊無(wú)垠的星空里構(gòu)筑一個(gè)夢(mèng)想的平臺(tái)，把將現(xiàn)實(shí)當(dāng)中墨守成規(guī)的悲哀變換成在星空當(dāng)中盡情飛舞的色彩。
最終，發(fā)現(xiàn)，在自己所抽象出的星空當(dāng)中，我活得比任何人都精彩。
雨的作文 篇4
今天下午第一節(jié)課是科學(xué)課，孫老師讓我們?cè)诳茖W(xué)室里看開學(xué)第一課的視頻。對(duì)于這個(gè)視頻，我們都是愛(ài)看不看的。于是，我和我后面的同學(xué)張亦晨玩了起來(lái)。而其他的同學(xué)有些跑出去玩，有些離開座位不知在干些什么，在座位上坐著的只有少數(shù)的同學(xué)。我想，這樣應(yīng)該會(huì)被孫老師罰吧。沒(méi)過(guò)多久，一些男同學(xué)議論紛紛的叫了起來(lái)，說(shuō)是下雨了，而且是太陽(yáng)雨。過(guò)了一會(huì)兒，我仿佛也嗅到了雨的味道，果真的是下雨了。
一節(jié)課還沒(méi)結(jié)束，雨也就停了，那些同學(xué)倒是高興了，可是出去活動(dòng)了，我們這些訓(xùn)練的人就倒霉了。不過(guò)，這雨倒還挺調(diào)皮的。
等到放學(xué)了，只剩下我們這些運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，在不知不覺(jué)中，雨又滴了下來(lái)，看起來(lái)這雨還挺小的，應(yīng)該很快就會(huì)停了吧。我們沒(méi)有管這些雨，又開始談起話來(lái)了。我們似乎談得挺融洽的，雨停了我們也不大注意的。
今天下午也夠奇怪的，這雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒又停了。
雨的作文 篇5
雨，牽動(dòng)我的情思窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著，煙霧迷離，而我，作為這雨的旁觀者，也隨之走進(jìn)了隔世的雨中……
——題記
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”
他的一生坎坷曲折，卻一直心系于宋朝，他盼望著，盼望著王師北定中原日，盼望了一生。直到晚年，他臥床而眠，窗外的風(fēng)雨交加，他所夢(mèng)見(jiàn)的還是自己身臨戰(zhàn)場(chǎng)，叱咤風(fēng)云的情景。我隨雨而來(lái)，一位須發(fā)皆白的老人正躺在破舊的床上，飽經(jīng)滄桑的臉上卻掛滿了那種心愿已了，此生無(wú)憾的微笑。他便是陸游，這是屬于他和雨的故事。
“昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”
她出生顯赫卻生不逢時(shí)，晚年遭遇各種不幸，家愁國(guó)恨全都?jí)涸诹诉@個(gè)柔弱的女子肩上。但此時(shí)，她是一位深閨中的女子，不諳世事，臉上帶著少許的酒醉紅暈，正笑問(wèn)身旁的卷簾人：海棠如何？本以為海棠應(yīng)香消玉殞才是，不料，卷簾人卻答：小姐，海棠依舊。她詫異之莞然一笑，曰：知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。我伴雨而來(lái)，一位秀美女子那笑靨似花，更比海棠。她便是李清照，只是屬于她和雨的故事。
窗外的雨輕叩窗扉，我回神，已遠(yuǎn)離宋朝的煙雨，心中波瀾起伏。陸游的心愿了然之笑，清照的酒醉歡心之笑……，背后都是一段別樣的，蕩氣回腸的故事。我作為一個(gè)雨的旁觀者，穿越千年之際，執(zhí)傘而立，見(jiàn)證雨的故事……
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