【推薦】讀書的作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
歌德曾說過這樣一句話：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說話。”在我眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品嘗它。
我酷愛讀書，我有一個(gè)專門屬于我的書櫥，里面整整齊齊地排列著許多本書。
今年六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一套我心愛的《上下五千年》。我高興極了，想：我今天一定看完。吃過晚飯，我迫不及待地拿起書，翻開第一頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵般地吸引了我，使我愛不釋手。夜深了，媽媽讓我去睡覺，我滿口答應(yīng)，但心里卻想：哼，我才不去睡呢，繼續(xù)看。
于是，我躺在床上看得如癡如醉，不知不覺地睡著了。蒙眬中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國滅亡了，你可知道我這個(gè)愛國主義者的苦心？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來對我說：“唉，都怪我太相信馬謖了，害得街亭失守，我內(nèi)疚呀！“秦王也來湊熱鬧，他大聲說：“幸虧有小內(nèi)侍的提醒，否則我就要被荊軻殺死了。”一時(shí)間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說地······早上起床，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。心中想；我真是一個(gè)小書蟲！
書是我無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它們“請教”。書開闊了我的眼界；書啟迪了我的智慧；書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚颍w向美好的明天……
讀書的作文600字 篇2
窗外，陽光明媚，蟬鳴陣陣，又是無比美好的一天。當(dāng)然，在此時(shí)讀些書，無疑是最好的享受。于是，我再次來到圖書館，開始一次讀書之旅。
來到圖書館，我興奮的跑了進(jìn)去，而此時(shí)我發(fā)現(xiàn)測溫點(diǎn)被取消了，這也少去了更多麻煩。依舊是熟悉的書架，依舊是熟悉的圖書，我心中有一種特別的親密感，迫不及待的找起書來。
不一會(huì)兒不便找到了劉慈欣的《超新星紀(jì)元》，這本書宋亞軒推薦過，聽起來十分精彩，于是乎，它就成了我的第一本首選書籍。
我望著高大的書架，心中竟有了一絲敬畏之心。而我，則像一個(gè)小小書蟲，在這個(gè)廣闊無窮的世界中爬來爬去，汲取生長所需要的營養(yǎng)。而在這么多的書中，尋找?guī)妆菊嬲暮脮⒉皇鞘秩菀住２⑶遥洞笄氐蹏返牡谝徊窟�是沒能出現(xiàn)，我不禁有些失望。
接著，我又尋找到了《未來》一書。僅書名就聽起來大氣磅礴，我又翻了翻目錄，發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于人類未來的書。我感覺還不錯(cuò)，所以也把它列入了借書的首選名單之中。我繼續(xù)苦苦尋找，但結(jié)果卻有些不盡人意。過了很久，我方才找到了白落梅的《相逢如初見，回首是一生》，一看就是本散文書籍。我翻閱了一下，便發(fā)覺這位作者的文筆極為細(xì)膩，描寫也極為生動(dòng)，對我這種“大老粗”一定會(huì)有很大的幫助。
我想借一本現(xiàn)代歷史書籍，但一直沒能找到我所喜歡的。忽然，我找到了一本描述日本侵華的書籍，并且從多個(gè)方面切入，我覺得這是本好書，便又把一本書收入囊中。
時(shí)光飛逝，我離開了圖書館，但帶走了一顆滿足的心，我熱愛每一次閱讀之旅。
讀書的作文600字 篇3
一雙有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，經(jīng)常高高地扎起一個(gè)馬尾辮。高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴微微一笑就露出一排排潔白的牙齒。她可是我的`班長郭宇彤，她是個(gè)名副其實(shí)的“讀書迷”。
記得那一天，我們在班上舉行一次期中語文考試。當(dāng)時(shí)，時(shí)間很長，所以大家都基本上寫完了試卷。大家都很無聊，有的在桌面上小聲地自言自語，還有的在和前后左右的同學(xué)偷偷地交頭接耳。漫長的時(shí)間在我們手中慢慢消失。看郭宇彤又在看她喜歡的《查理九世》科幻小說了。看著她津津有味地看著書，頓時(shí)感覺自己應(yīng)該做什么事情了，于是，我也拿出課外書看著。我看一會(huì)兒就看看手表，東張西望一下， 而郭宇彤看著書，越看越入了迷，現(xiàn)在我終于知道了郭宇彤為什么成績好！
終于，下課了，我歡呼雀躍。迫不及待地跑過去找郭宇彤玩。我小聲地喊了一下郭宇彤，可她卻不理睬，一動(dòng)也不動(dòng)。我使勁推了她一下，她還是沒有動(dòng)，我可怒了，在她的耳邊大聲一叫：“郭宇彤！”又使勁推了她一下，可還是沒有叫“醒”郭宇彤。我想盡了千方百計(jì)，絞盡腦汁還是沒有用。直到我把書從她的手中拿走，她才看了我一下。“郭宇彤，你怎么不理我呀！我喊了你好幾遍！”“對不起，對不起，我不知道你在我身邊，對不起！”郭宇彤不好意思地笑了笑。唉！郭宇彤簡直為了讀書走火入魔了。
還有一次，她過生日，請我和幾個(gè)好朋友到她家做客。我們來到她家，她為我們準(zhǔn)備好了零食、水等一些東西。一切都弄好了，可她卻自己一個(gè)人躲到房間里讀書，我們叫她出來她卻不愿意出，沒辦法，我們只好自己玩自己的。她每看到一些好詞好句好段，都會(huì)和我們分享，讓我們一起享受語文的奧妙，一起進(jìn)步。
她就是我的班長郭宇彤，一個(gè)名副其實(shí)的讀書迷，一個(gè)怎么叫也叫不“醒”的讀書迷。
讀書的作文600字 篇4
1880年，她出生在美國，不幸的她生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，而身體殘疾并沒有打垮她對光明向往，她把一生經(jīng)歷都花在了殘疾人事業(yè)上，還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《樂觀》等作品，她還被美國時(shí)代周刊評為20世紀(jì)的十大英雄偶像之一。
而在寒假里的三天，我恰恰失去了三天光明——我的眼睛不好，所以要蒙上三天紗布，我正好可以感受一下她的痛苦。
又一天過去了，我聆聽媽媽為我朗讀《假如給我三天光明》聽著，聽著一種悲哀像尖嘯的子彈擊中了我！堅(jiān)強(qiáng)的她，度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)的歲月，創(chuàng)造了一筆無價(jià)的精神財(cái)富，震撼了20世紀(jì)！她是一位生活在黑暗中卻又給我們帶來光明的女性，她就是海倫·凱勒！
在這黑暗的世界里，我的心，我的靈魂在哭泣。是啊，我以前從不珍惜已有的東西，反之，我卻奢求那些沒有的東西。我對以往的光明世界的一切，幾乎視而不見聽而不聞，我失去了太多太多美好的東西，失去了太多太多寶貴的時(shí)間——我的心，我的靈魂豈止失去三天光明？
我突然產(chǎn)生了一種念頭，假如人們像海倫那樣，都失去了短暫的三天光明、聲音那可能是一種幸福。這樣，黑暗會(huì)讓我們珍惜那平凡的世界，哪怕是一只受傷的貓咪，一條小魚，甚至是一棵野草……
感謝你！海倫！撫摸著您的書，我好像蒙昧的嬰兒睜開了心中的第三只眼睛。我將把這黑暗天堂的感受，當(dāng)作一筆寶貴的思想財(cái)富，為我燃亮了輝煌的太陽，照耀著我今后的人生與心靈道路……
噢，世界的光明多么美好，噢，生命在黑暗中悄悄綻放。
讀書的作文600字 篇5
我們生活中的每個(gè)人都有自己的愛好，有人喜歡到處旅游，有人喜歡沉迷游戲，有人喜歡享受美食，有人喜歡瘋狂玩樂，而我卻對讀書情有獨(dú)鐘。
我愛讀書，常常以書為伴，因?yàn)闀芙o我?guī)砗芏嗟目鞓罚灰驗(yàn)闀梢栽鲩L我的見識；還因?yàn)闀荛_闊我的視野，提高我的習(xí)作水平……
在我小的時(shí)候，我就認(rèn)識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在媽媽的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，我在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：人猿是人類的祖先，遙遠(yuǎn)年代的人們都是鉆木取火，恐龍非常高大，人類還會(huì)飛上太空，還可以從太空帶東西回地球……原來世界這么奇妙!
我覺得讀書能讓我懂得更多的東西，也為我?guī)砹艘粋�(gè)又一個(gè)新奇的體驗(yàn),直到我愛不釋手地合上書，腦海里還不斷浮現(xiàn)出書中的各種畫面；細(xì)細(xì)地品出讀書的味道，有一種甜蜜的感覺油然而生！讀書真好！
漸漸地，我告別了寶寶書，步入了文學(xué)的殿堂。當(dāng)拼音字母變成了一個(gè)個(gè)文字時(shí)，我的書變厚了，變深?yuàn)W了，我的思想也轉(zhuǎn)變了，不同的書，我也有了不同的想法，經(jīng)常會(huì)想：如果是我寫這本書，我會(huì)怎樣下筆……
當(dāng)然，在讀書的過程中，我也會(huì)遇到許多困難，比如不認(rèn)識的字啦，不太懂的詩詞、句子和典故等等，這時(shí)候，就需要查字典、詞典、百度，或者是請求爸爸媽媽的講解，直到弄明白為止。
難怪古人常說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！作為學(xué)生，我們更要勤讀書，好讀書，讀好書！同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧，因?yàn)椋x書真好！細(xì)細(xì)地品，慢慢地讀，讀書的好處真的是太多了。
讀書的作文600字 篇6
每個(gè)人對于讀書的定義都不一樣，我們班有一個(gè)人非常喜歡讀書，你可以稱它為是一個(gè)學(xué)習(xí)能力非常好的人，也可以稱它為是一個(gè)對讀書非常專注的人，因?yàn)樗且粋�(gè)非常癡迷于讀書的人，但是他并不是讀一些課內(nèi)的書籍，而是他對于所有的書籍都非常的癡迷。當(dāng)然它也有一些非常喜歡的書，比如一些國外的名著和國內(nèi)的名著，他也是非常喜歡的，所以他博覽群書，對于每一種書他都有自己的見地。
為什么說他是一個(gè)書名呢？因?yàn)樗旧厦刻於际窃趫D書館里面度過他的課余生活。很多人去上了初中以后，每天上課之后下課都會(huì)去玩，但是他每一次在中午下課就晚上下課的時(shí)候都會(huì)跑去圖書館去看書。很多人都覺得他是一個(gè)讀書非常認(rèn)真的人，但是他的學(xué)習(xí)成績又并不是非常的好，因?yàn)樗霓o呈一直能名列班上的前十名并沒有學(xué)習(xí)成績非常非常的好，但是他對于學(xué)習(xí)的認(rèn)知以及看書的認(rèn)知是非常專注的。
我記得有一次是周末的時(shí)候，學(xué)校很多人都在玩，并且想要邀請他去一起玩，但是他對于玩的樂趣并不是很大，就說要去圖書館看書。當(dāng)然他這個(gè)看書并不是說要去學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，或者學(xué)習(xí)我們近期學(xué)到的課文內(nèi)容，而是去看一些國內(nèi)外的名著。對于像我們這種不愛看書的人，看一些我們覺得很枯燥的數(shù)據(jù)，在他看來卻是非常的津津有味，因?yàn)樗X得里面的書能夠帶給她非常多的快樂，比去游玩快樂的很多。
當(dāng)然我們也采訪過他，問他為什么這么喜歡看書，他說他能從書本中讀出一些人生的感悟，以及自己的知識和理解，所以他對于書本的閱讀是非常喜歡的。當(dāng)然每個(gè)人有每個(gè)人的愛好，他這種書迷的程度確實(shí)令人非常的不解，因?yàn)樗派铣跻唬瑢τ谒懊媸侨绾蜗矚g上看書的，我們并不太了解，但是我們尊重每一個(gè)人的興趣愛好。
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