精選天使的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的天使的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
我喜歡瓊瓊。她是天使下凡，給我們帶來(lái)了溫暖。她總是以笑容面對(duì)困難，她的笑容是那么的溫暖，好像隨時(shí)都可以驅(qū)逐黑暗。
當(dāng)我第一次遇見(jiàn)瓊瓊時(shí)，我便對(duì)她有了好感，并下定決心當(dāng)她的守護(hù)者，當(dāng)她的騎士。她的笑容宛如一縷陽(yáng)光，照在我身上，使我感覺(jué)暖洋洋的。
晚上競(jìng)選班干部就如戰(zhàn)場(chǎng)一樣，大家打得熱火朝天。到了語(yǔ)文課代表時(shí)，我的心砰砰亂跳：我終于可以當(dāng)瓊瓊的騎士了，可—瓊瓊會(huì)選我嗎？我上臺(tái)競(jìng)選，下面鴉雀無(wú)聲，連一顆針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我一開(kāi)始講得結(jié)結(jié)巴巴，可是越到后面，我講得越流暢，而心也平靜下來(lái)了。終于講完了，許多人都默默的投出她們寶貴的一票……驚人的一刻，瓊瓊認(rèn)同了我，把神圣的一票投給了我。那時(shí)，我高興的決定要把班上的語(yǔ)文成績(jī)拉好。
可是，第三月考考差了，我們便開(kāi)始灰心了。瓊瓊看見(jiàn)了，生氣的對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢砸驗(yàn)檫@點(diǎn)小事就垂頭喪氣了，就放棄了？”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身就走。晚上，瓊瓊給我們上了一堂政治學(xué)習(xí)課。淚流滿面的給我們講：“為了你們，我每一天沒(méi)日沒(méi)夜給你們出題，改作業(yè)，還要想怎么樣使你們覺(jué)得語(yǔ)文課有趣，而把美貌付出了，你們就這樣回報(bào)我？”是啊！我們?cè)趺催@么狠心啊！以前瓊瓊的皮膚潔白得就如冬天的雪花，嘴唇紅得就如櫻桃一般，聲音也是特別柔和，如天使在祝福一般。而現(xiàn)在，皮膚又黑又干，嘴唇如破爛的小櫻桃，聲音也嘶啞無(wú)比，就如烏鴉在呻吟一般。下課，為了感謝瓊瓊對(duì)我們的.良苦用心，我便以課代表的身份，帶領(lǐng)全班去辦公室給瓊瓊道歉，那場(chǎng)面真是感天動(dòng)地，瓊瓊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槟銈兪俏业男√焓箓儯 睗u漸，我們的成績(jī)慢慢上升，再也沒(méi)有下過(guò)九十分。
這樣善良的老師，難道不配成為我們的“天使老師”嗎？
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)作手法，言簡(jiǎn)意賅的直接表達(dá)了對(duì)文中主人公的喜愛(ài)，清楚明了。結(jié)尾的反問(wèn)句更加肯定了主題，文章對(duì)人物的描寫(xiě)極為細(xì)致入微，看得出小作者對(duì)其老師的喜愛(ài)。
老師建議是小作者在文章開(kāi)頭部分，選擇沒(méi)有明說(shuō)人物之間的關(guān)系，一方面很有神秘感很好，另一方面會(huì)讓人有點(diǎn)摸不著頭腦，所以建議小作者可以在第二段的部分，把人物關(guān)系表述清楚會(huì)更好。
天使的作文 篇2
我以為媽媽的暈倒只是血壓低外加天氣熱，中暑暈倒了。而此時(shí)我人在西安，我在去往高鐵站的路上也不是很擔(dān)心，我知道沒(méi)什么大事情，抵達(dá)高鐵站，準(zhǔn)備檢票，弟弟一個(gè)電話，媽媽很?chē)?yán)重，就一刻，我慌了。
我一點(diǎn)趕到寶雞，媽媽已經(jīng)在UIC了，我試圖想從門(mén)縫里窺探到什么，可惜是一片看不到底的白色。我從每個(gè)人的臉上讀到我是時(shí)候是個(gè)大孩子了。這對(duì)我很殘忍。此時(shí)父親還在努力趕回家。
醫(yī)生很好，告訴我手術(shù)幾率二三十，即使手術(shù)異常成功醒來(lái)的可能性幾乎為零，就是躺著聽(tīng)你講話，卻不會(huì)回答你。我霎時(shí)間像被宣判了死刑，我?jiàn)Z匡涌出的淚水沒(méi)有溫度可言。至晚上八點(diǎn)半沒(méi)一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，蝕骨之痛。
我看到媽媽被從UIC病房推出來(lái)的時(shí)候，我好像感覺(jué)好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我深?lèi)?ài)的媽媽了，可是我們僅僅只是離別了五天。我清晰的記得，我的媽媽一只腿支了起來(lái)，還在打瞌睡，就只是在躺著。我媽媽很要強(qiáng)的一個(gè)人，怎么會(huì)躺著。我握住她的手，惡心的淚水止不住的滑落，還有惡心的哽咽。我的媽媽眼睛死死的盯住我，嘴巴想動(dòng)卻怎么也張不開(kāi)，眼角淚水的滑落，媽媽可以聽(tīng)到我的講話，她明白。她全身沒(méi)有力氣，可是抓著我的那只手格外的用力，媽媽我不會(huì)離開(kāi)的。將近兩個(gè)小時(shí)站著祈禱，我感受到汗水一顆一顆的落下去，就那樣悄無(wú)聲息的落下去。
如果我的媽媽能夠度過(guò)此劫，我愿意折壽十年，吃素一年。
我的媽媽很堅(jiān)強(qiáng)，挺過(guò)了檢查，她的眼神朝四處瀏覽了幾眼便很快回到我的臉上，我給媽媽講的話是我最痛心的，最真實(shí)的，我的媽媽很乖，很聽(tīng)話，很愛(ài)我。弟弟回家準(zhǔn)備住院的東西，爸爸還在趕回家的路上。
晚上十一點(diǎn)多我的爸爸抵達(dá)了。
瘦小的身軀，看起來(lái)蒼老十歲。同樣的想要從門(mén)縫里窺探到希望。凌晨?jī)牲c(diǎn)半左右，電閃雷鳴，我坐在爸爸的懷里，煎熬的等待黎明的籠罩。只要曙光，十點(diǎn)鐘媽媽就可以做手術(shù)了，媽媽是如此的愛(ài)我，這百分之二三十的希望她會(huì)牢牢的抓住。
“如果病人二次出血了，死亡率百分之九十九”。
檢查單子上就一個(gè)小小的白點(diǎn)就只是一個(gè)小小的白點(diǎn)。
夜深人靜，都在各自安好，又各自滿懷希望迎接黎明，雨停了，慢慢開(kāi)始吹風(fēng)了。
若黎明真的到來(lái)，媽媽你會(huì)不會(huì)再說(shuō)一聲愛(ài)我。
我的世界安靜了也漆黑了。
破曉之前我們到家了，和我的媽媽。
媽媽?zhuān)氵@個(gè)大懶豬，別睡覺(jué)了，到老家了，我們已經(jīng)很久沒(méi)有回來(lái)了，你趕緊看看我們的家，我又把地板弄臟了，衛(wèi)生間又被我弄亂了，咱們那個(gè)衣柜壞了，你買(mǎi)給我的衣服我找到了，院子里的花都沒(méi)了，廚房的`蒼蠅又多了，后院全部是草了，你還種不種蔬菜呢？媽媽?zhuān)瑒e睡了，你又打呼嚕了，我都起床了，你趕緊起床啊，哎呀，我餓了，我想喝牛奶。
媽媽?zhuān)瑒e睡了。
我弟弟趕回來(lái)早上六點(diǎn)半七點(diǎn)左右，我媽媽躺在我爸爸的懷里，帶走了我和爸爸的吻。
終究是天使，三個(gè)凡胎怎可留得住。
只是，你惹得塵埃就得自己慢慢隕落。
我是第一次看見(jiàn)爸爸抱一個(gè)人在懷里如此的絕望，那種痛徹心扉大抵就是這樣了。
我和媽媽還約了火鍋，逛街。
我想媽媽比我還想她能留下來(lái)，不過(guò)一個(gè)天使，即使你甘心，你愿意留下來(lái)，上天也是不允許的，就像我的媽媽。
此后整理東西，愈發(fā)思念。打開(kāi)冰箱就想起以前您不讓我吃冰箱里剛拿出來(lái)的東西便每天拿出一個(gè)蘋(píng)果給我放在桌子上。走進(jìn)放假這些家具是我和您喜歡的，爸爸負(fù)責(zé)結(jié)賬。走進(jìn)臥室，窗簾是我們一起選的，床單的顏色是您喜歡的，衣服是我們一起買(mǎi)的。走進(jìn)廚房“姣姣，媽給你的做的這個(gè)你來(lái)嘗一嘗”“姣姣，趕緊趕緊，煎餅剛剛好，你先吃，媽媽下一個(gè)吃”。
您女工做的超級(jí)好，廚藝都是我的最?lèi)?ài)，我的餃子只吃您一個(gè)人的，冰箱里還有包好沒(méi)有煮的餃子，您什么都會(huì)，看什么會(huì)什么。什么都能干也都會(huì)干，獨(dú)獨(dú)寵這個(gè)女兒，飯都不會(huì)做。
我給您新買(mǎi)的裙子你都還沒(méi)有穿，你還說(shuō)這個(gè)裙子要買(mǎi)個(gè)披肩，我說(shuō)好，我五天會(huì)來(lái)之后咱兩一起去買(mǎi)。五天前你給我買(mǎi)的零食我打開(kāi)柜子都還有。
蝕骨，鉆心之痛也都體驗(yàn)過(guò)了，所以這輩子再也不會(huì)離不開(kāi)誰(shuí)了。
我沒(méi)能留住的天使，照顧了女兒十二年，兒子十六年。
我沒(méi)能留住的天使，在這個(gè)世態(tài)炎涼的凡間待了四十七年。
天使的作文 篇3
去年春天， 一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓廷開(kāi)了。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。 這是生命與疾病的抗?fàn)帯?/p>
在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，葉欣依然堅(jiān)持工作在自己的崗位上，指揮著其他白衣戰(zhàn)士，連續(xù)工作了4個(gè)月，她每天睡覺(jué)的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，但仍不忘記臨睡前煲一鍋老火靚湯，有時(shí)是花旗參，有時(shí)是冬蟲(chóng)草，她要在第二天帶回醫(yī)院給同事們喝，提高抵抗力。
不久，一個(gè)噩夢(mèng)般的消息傳遍了醫(yī)院。葉護(hù)士長(zhǎng)染上了非典！沒(méi)有人能確定，葉護(hù)長(zhǎng)是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者確診病人送到科里，她和急診科主任就身先士卒，承擔(dān)起繁重的醫(yī)護(hù)工作，有時(shí)甚至關(guān)起門(mén)來(lái)?yè)尵龋蛔屘嗤陆槿搿?/p>
在玉蘭花開(kāi)的.時(shí)節(jié)，廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。
葉欣阿姨高揚(yáng)起了白求恩精神的旗幟，無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前，用生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。
最后，落下了一個(gè)微笑，一個(gè)白衣天使的微笑。
天使的作文 篇4
哦，我們玩些什么好呢？奶昔笑吟吟的說(shuō)。一二三木頭人？枝子提議。嗯？要不玩飛翔大比拼吧！我在天宮奶昔沒(méi)說(shuō)完，香草就捂住她的嘴，接上：在天公園經(jīng)常玩！枝子疑惑的說(shuō)：天公園？好奇怪的名字啊！飛翔大比拼又是什么？香草不緊不慢的.解釋?zhuān)壕褪钦f(shuō)，我們跑步，對(duì)，誰(shuí)跑步像飛一樣，誰(shuí)就贏！枝子說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣！可我生病著，要不玩捉迷藏？香草奶昔不解。枝子說(shuō)完規(guī)則后，聰明的公主就明白啦。在枝子家玩了許久，奶昔看了看表，說(shuō)：哎呀，香草。我們?cè)撟呃病Ｏ悴莺敛痪炷睿f(shuō)：太好了。向枝子道別后，香草說(shuō)：哎，終于可以走了。真累。對(duì)了，她可有心機(jī)呀！奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭：我不會(huì)被她外表迷惑的，她就是裝純！
————————第二天——————
發(fā)英語(yǔ)試卷！英語(yǔ)老師一來(lái)就滿臉不開(kāi)心。糟糕啦奶昔嘀咕著：怎么辦，怎么辦，怎么辦萬(wàn)一考不好怎么辦！因?yàn)槟涛粢彩怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng)，所以她要上去拿試卷發(fā)。可是，沒(méi)有試卷了，都被別的組長(zhǎng)拿光了！奶昔剛想走，就被老師叫住：林奶昔！過(guò)來(lái)一下。奶昔和老師在教室門(mén)外，老師就問(wèn)：?jiǎn)卧~默了嗎？奶昔低聲說(shuō)：有些不會(huì)快了老師好像很不開(kāi)心：快點(diǎn)啊！最遲下個(gè)星期，默給我看。奶昔默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。有些同學(xué)是進(jìn)步了，比如曾小四，葉枝子葉枝子考了94分。回到座位，老師就宣布起了進(jìn)步同學(xué)的成績(jī)。這讓奶昔也不開(kāi)心了，為什么，為什么枝子比我高？哼！
天使的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)跟大家的都不一樣，我只想當(dāng)一次天使。因?yàn)樘焓褂屑儩嵉?心和美麗的翅膀。
上次，我在夢(mèng)里就當(dāng)了一次天使，早上我就沒(méi)吃早飯就上學(xué)了。回來(lái)媽媽問(wèn)我怎么回事我就一一告訴了媽媽。我要是真能當(dāng)一次天使那就好了。可是，我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)但是我可以當(dāng)一個(gè)默默的天使幫助別人。
這一次我終于幫助一個(gè)小朋友從樹(shù)上夠下了羽毛球。但是我購(gòu)下羽毛球我就往回跑這件事我誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)而是默默的離開(kāi)了。
天使的作文 篇6
天使在我心頭，星星在我心頭，那就是我的朋友。她們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的天使，星星。
天使行列——
智慧天使－－－胡億珺。
她淳樸善良，有著驚人的智慧，在班里，沒(méi)有一個(gè)人是她的對(duì)手，我語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)有時(shí)比得過(guò)她，有時(shí)與她打平手，有時(shí)敗給她。但是英語(yǔ)，我就把她拋到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。記得有一次，舉行二模（數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng))，我有許多道題不懂寫(xiě)，可她神速般的做完了。你說(shuō)她是不是智慧天使呢？
快樂(lè)天使——張綺。
她每天以微笑面對(duì)一切，而且經(jīng)常與我開(kāi)玩笑。平時(shí)，她總是說(shuō)不跟我玩，可是每一次不到兩天，她又來(lái)找我。可有一次，我把這個(gè)玩笑當(dāng)真，離開(kāi)了她，她就與我鬧別扭。真是讓人哭笑不得。
音樂(lè)天使——蘇羽晴。
她每天都會(huì)唱歌，《想唱就唱》、《唱得響亮》 、《旋木》......反正就是歌，整天掛在她的嘴邊。上課唱，下課唱，上學(xué)唱，回家唱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在唱。她還是一個(gè)“筆迷”。每天都關(guān)注周筆暢，拍了新電影，出了新專(zhuān)輯，她都知道。而且，她經(jīng)常唱的歌都是周筆暢的.歌。你說(shuō)她是不是音樂(lè)天使呢？
......
總而言之，我的朋友就像天使，是一個(gè)個(gè)美麗的天使。
天使的作文 篇7
一只蜻蜓停止了飛翔，悄無(wú)聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望，像要解開(kāi)某些生命之謎。
太史公曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而，對(duì)于一只微乎其微的生命來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑太過(guò)于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠，不會(huì)發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨；蜻蜓不是陸游一類(lèi)的詩(shī)人，不會(huì)作出“金戈鐵馬入夢(mèng)來(lái)”的詩(shī)；蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類(lèi)的詞人，細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類(lèi)的詞。蜻蜓沒(méi)有政治家的勃勃野心，沒(méi)有企業(yè)家的分厘必較，也沒(méi)有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上，常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快，那么輕盈自由，就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧?kù)o淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯，給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣，幾分情調(diào)。
蜻蜓之美，美在它的素養(yǎng)，美在它的與世無(wú)爭(zhēng)，但蜻蜓不像名貴的蝶類(lèi)那樣世外高人似的離群索居，而是“飛入尋常百姓家”，于平凡之中體味平凡，于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘，而且裝飾了我童年的夢(mèng)，給了我有關(guān)黃昏的無(wú)盡遐想。
至今，我仍深?lèi)?ài)那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣，我都會(huì)不自覺(jué)地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物，下意識(shí)翻看的，也大抵是這類(lèi)衣物。我不知這是否跟我對(duì)蜻蜓的偏愛(ài)有一定的關(guān)系。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的加深，我對(duì)故土的風(fēng)物，對(duì)那些曾經(jīng)喚起自己久久感動(dòng)的自然漸漸失去了往日之感，這是否意味著我們?cè)诘玫揭恍〇|西的同時(shí)，也在失去一些東西呢？物質(zhì)極大豐富的背后，是否意味著精神的巨大空虛呢？幸哉，悲哉？
我們大概再也無(wú)法回到童年的那種心態(tài)，享受童年的那種樂(lè)趣了。記得小的時(shí)候，我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓，而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的，還沒(méi)等我們走近，便已振翅起飛。沒(méi)有抓到心愛(ài)的寵物，固然有些失望，但并不懊喪，因?yàn)榭鞓?lè)不僅源于結(jié)果，過(guò)程本身也蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣。
在我所見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)中，蜻蜓可算得上是最懂情趣的了，它們要么貪戀于一枝一樁，要么盤(pán)桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽(yáng)將盡、晚霞溫和的時(shí)刻，盡情地享受凝神或嬉戲的樂(lè)趣。
與其他飛禽走獸相比，蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人，雖然我不知蜻蜓是如何弄來(lái)食物滿足自己一日三餐的，但它卻從來(lái)不會(huì)在食物方面苛求自己，因而不會(huì)像別的動(dòng)物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣，把物質(zhì)看淡了，才能去掉我們慣有的浮躁，沉心靜氣地體味人生，才能真正體會(huì)到生的樂(lè)趣。
當(dāng)然，淡泊并不意味著沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀，我們就有理由相信，每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
它們就像那些山里的娃娃似的，盼望著有一天，越過(guò)重重大山的阻隔，去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的，在它們小小的腦殼里，有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的夢(mèng)。
這只蜻蜓，大概是追夢(mèng)來(lái)了吧，只可惜它已悄然離世，否則我一定要親口問(wèn)一問(wèn)它，它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身，那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢(mèng)的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢(mèng)的路上，猶如夸父追日，而這只蜻蜓呢?它臨逝的那一刻，臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢？
不知為什么，我的思想里忽然閃過(guò)兩句話：
世人皆務(wù)實(shí)，唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的'寫(xiě)照，也是無(wú)數(shù)藝術(shù)家一生的寫(xiě)照。他們仿佛為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而死，他們的一生仿佛都踽踽在追夢(mèng)的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會(huì)這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃?lè)而遭來(lái)了一些鄉(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上，賺錢(qián)與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，形同兒戲，不值一提，甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來(lái)。藝術(shù)對(duì)于他們無(wú)異于西餐之于中國(guó)人，即便他們口袋里付得起賬，他們也未必樂(lè)意享用。不過(guò)，對(duì)于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來(lái)說(shuō)，難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí)，有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎？
在人生的路上，匆忙趕路，只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)更多賞心悅目的風(fēng)景，我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢？
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn)，給久居樊籠的我們，帶來(lái)一些閑適的氣息，讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫，真正體會(huì)到“復(fù)得返自然”的樂(lè)趣。
然而，這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，在那充滿詩(shī)情畫(huà)意的黃昏，是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
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