【精選】想象的作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
“呼——”一架飛機從小木偶的頭頂飛過，他興奮地尖叫道：“哇，飛機耶！太棒了，我也要飛！”他想：“要是我也能飛，那該有多好啊！”于是，他暗暗下定決心：我一定要做一架滑翔機，飛向藍藍的天空！
小木偶像一陣風似的立刻跑回了家，在家里左翻翻，右翻翻，找到了幾根木頭和一大張紙，又從柜子里面拿出了小鐵錘，幾個釘子和兩根繩子。就在這時，老木匠回來了，看見地上有一大堆東西，便親切地問小木偶：“小木偶，你這是要干什么呀？”
“我要做一架滑翔機！”小木偶激動地說。
“那你會做嗎？”
“我會做。”
老木匠笑了笑，就走開了。小木偶就開始第一次制作了。首先，他用三根木頭做了一個三角形的架子，再用三根長一點的木頭做了一像魚尾巴的大三角形的架子；然后再把紙貼在大三角形架子上，這樣滑翔機的翅膀就做好了。最后，小木偶用釘子和繩子把第一個做好的三角形架固定在翅膀下面。眼看滑翔機就要做好了，小木偶滿臉笑容隨著敲打釘子的“叮咚叮咚”聲，他高興地哼起了歌！
不一會兒，滑翔機就做好了。小木偶拿著滑翔機，飛快地跑到老木匠面前，得意洋洋地說：“老木匠，你看，這是我做的滑翔機，我現在要去飛啦！”話音剛落，小木偶便沖出了家門。老木匠還是笑了笑。過了一會兒，小木偶一個人垂頭喪氣地回來了。老木匠看了，便親切地問道：“小木偶你怎么了？”
“我走到半路的時候，風就把紙吹破了，三角架也散了。”小木偶失望地回答道。
老木匠溫和地說：“小木偶啊，木頭要選結實的木頭，釘子要釘牢，繩子要綁緊，不能用紙，要用帆布。”老木匠的話剛說完，小木偶就興沖沖地來到木坊，挑選了幾根又粗又重的木頭，再到布店買了一卷漂亮的帆布。小木偶又迫不及待地開始了第二次制作。過了一個多小時，滑翔終于做好了，他快樂地尖叫道：“老木匠，快過來看哪，我做的滑翔機！”老木匠走了過來，還是笑了笑，就走開了。老木匠走后，小木偶左抬抬，右抬抬，滑翔機還是紋絲不動的在那里。這次又失敗了，可是這次小木偶沒有氣餒。他想：“這是怎么回事呀？”于是他去問老木匠，說：“老木匠，為什么這次又失敗了呢？”
“因為你選的木頭太重了，要選既輕便又結實的木頭。”老木匠和藹可親地回答道。小木偶聽完，又去木坊選了幾根又輕便又結實的木頭，并開始了第三次制作。這一次他很快就做好了，滿臉笑容，心想：“這一次應該可以了吧！”這時，老木匠走了過來，仔細看了看，又笑了笑，說：“這次做得很好，真棒！這次你肯定能飛向天空。”小木偶美滋滋地說：“謝謝你，老木匠。”說完，他欣喜若狂地拿著滑翔機，跑到山頂上。
他抓緊三角架最下面的那根木頭，努力向前奔跑，然后雙腳凌空飛上了天空。“耶，我終于飛上了藍藍的天空了！”他歡天喜地叫起來。
想象的作文 篇2
恰好是昨天，我將要睡覺，便隨手拿起一本閱讀，躺在床上，讀到一篇文章，《紀曉嵐》。其中有一個情節讓我大笑不已，說是乾隆叫紀曉嵐在他新買的扇子上題一首詩，紀曉嵐便題了一首王之渙的《涼州詞》，可是“黃河遠上白云間”這句話中，由于太急，便少掉一個“間”字。乾隆好歹也知道這首詩，便問紀曉嵐這詩究竟是詩是詞，紀曉嵐知道自己少寫了一個字，便說題目是《涼州詞》，自然是詞了，隨后念了出來。于是乎，一首新詞誕生了：黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨？楊柳春風，不度玉門關。唉，還好那時候困了，不然我早笑疼肚子了，估計乾隆也被嚇了一跳。
紀曉嵐不愧是鐵赤銅牙，想象力令我折服。只可惜，現在身邊想象力豐富的人越來越少，孩子們的想象力也因為所謂的標準答案而一點一點被抹殺。這使我又聯想到一道小學生考試題：“八路軍在山上_____敵人。”這個空直接就是隨便填的，例如：殲滅，發現等，可是老師卻說是錯誤的，因為正確答案是“俯瞰”。中國的應試教育真是“標準”，孩子們為了能夠填對答案，天性充滿想象的孩子們一點點把“標準答案”記牢，把與之無關的都拋掉。我不希望有這樣一批一批的學習機器、考試機器。應對這樣一個問題，不應只有一種想法或辦法，就像飛行員只懂得看《士兵手冊》一樣。
我想，中國孩子們如果陷進束縛想象力的坑里，則很難自拔。有些方面，后人確實不如前人了，我們應給孩子們足夠的空間，不束縛于死板的考試方法、學習方法，灑進想象的雨，發揮想象的極限，就像說出擁有一快磚后的50種用途一樣，讓孩子們產生隨時隨地隨機應變的能力，讓孩子們擁有屬于自己的想象天堂！
想象的作文 篇3
書的新一代會是什么樣呢？現在就讓我們展開想象的翅膀，到未來的書的海洋遨游一番吧！
我信步來到最大的圖書中心------沂源縣圖書館。剛一走近，圖書館的高音喇叭里傳出嘹亮的聲音：“這里的書品種齊全、應有盡有，而且價格便宜。電子式、微型式、紙張式、折疊式、透明式、多功能式……一應俱全。心動不如行動，走一走，看一看，絕對有您想要的。”
我加快步伐，來到圖書大廳。這里真是書的海洋。琳瑯滿目的圖書讓我應接不暇。
這時，一本微型式圖書吸引了我。書大約五平方分米大，上面有四種不同顏色的按鈕，鑲嵌在一塊透明的玻璃板上。聽服務員介紹說：“這是一本多功能圖書，信息量大，使用方便。按不同的按鈕就會滿足人不同的要求。按紅色的按鈕可以讓書變大變厚，便可把書拿起來讀。如果是盲人，按綠色的按鈕，書就會像錄音機樣清晰地讀出里面的內容。你想返回或停止，就按黃色按鈕。你想翻頁讀或間隔聽，就按藍色按鈕。”服務員邊說邊演示。看著眼前神奇變化的微型書，我驚喜萬分，真想買一本回家，但一看價格，不由得縮回了手，2萬，天文數字。服務員看著驚呆的我說：“小朋友，這些新型書剛出爐，價格昂貴，不適合你們買。”
我戀戀不舍來到放折疊書的書柜旁，這里的書有不同的折疊方式：圓形的、方形的、菱形的……樣子美觀，方便攜帶。這些折疊書都能自動翻頁，還會發出樂聲，讓人們在學習的同時欣賞優美的音樂。書的新一代會是什么樣呢？現在就讓我們展開想象的翅膀，到未來的書的海洋遨游一番吧！
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透明式圖書是一塊玻璃板，看到的只是一頁文字。看完一張，按“書的新一代會是什么樣呢？現在就讓我們展開想象的翅膀，到未來的書的海洋遨游一番吧！
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我加快步伐，來到圖書大廳。這里真是書的海洋。琳瑯滿目的圖書讓我應接不暇。
這時，一本微型式圖書吸引了我。書大約五平方分米大，上面有四種不同顏色的按鈕，鑲嵌在一塊透明的玻璃板上。聽服務員介紹說：“這是一本多功能圖書，信息量大，使用方便。按不同的按鈕就會滿足人不同的要求。按紅色的按鈕可以讓書變大變厚，便可把書拿起來讀。如果是盲人，按綠色的按鈕，書就會像錄音機樣清晰地讀出里面的內容。你想返回或停止，就按黃色按鈕。你想翻頁讀或間隔聽，就按藍色按鈕。”服務員邊說邊演示。看著眼前神奇變化的微型書，我驚喜萬分，真想買一本回家，但一看價格，不由得縮回了手，2萬，天文數字。服務員看著驚呆的我說：“小朋友，這些新型書剛出爐，價格昂貴，不適合你們買。”
我戀戀不舍來到放折疊書的書柜旁，這里的書有不同的折疊方式：圓形的、方形的、菱形的……樣子美觀，方便攜帶。這些折疊書都能自動翻頁，還會發出樂聲，讓人們在學習的同時欣賞優美的音樂。
透明式圖書是一塊玻璃板，看到的只是一頁文字。看完一張，按“下一步”鍵就可看到下一張。前一張自動消失。整本書晶瑩透亮，漢字夾在玻璃板中間，像無數小螞蟻，又像是一個無暇的標本。
各種各樣的新型書，讓每一個購書者心動不已。它們議論著、交談著、愛不釋手地撫摩著。人們在贊嘆新型書的無窮魅力的同時，希望價格便宜些，讓普通大眾都買得起。我期待著這一天的到來。
想象的作文 篇4
20xx年，我成了郭氏有限公司的大BOSS，主要代表作《神奇的筆》，竟然說到這，那么請跟我來。
這支筆和以前的筆的外觀差不多，拿起來很輕，但卻比鐵還堅硬，即使從100樓摔下來也毫無破損。上面有五個按鈕，都是小型的，因此不會影響筆的外觀。
當某個地方停電時，只要按第一個按鈕筆就會發光，不會對人體有傷害；如果比沒墨水了，按第二個按鈕，他就會吸入二氧化碳，把二氧化碳轉化為墨水，需要用鉛筆時，就按第三個按鈕，原來的筆芯就會縮進去，筆芯就會彈出來；遇到了難題，可以按第四個按鈕，通過0.00001秒就會彈出一個小型播放器，選擇你喜歡的名師進行講解，而且還可以跟他互動哦！
更出奇的是，如果你想用某種顏色，就按第五個按鈕，在同一種顏色的物品上按住五秒后，這種筆寫在紙上，字體的顏色就是這個物品的顏色。
另外，這只筆在你考試時，會自動進入休眠狀態呢，要是你作弊，它就會想盡各種辦法告訴監考人，這樣又不打擾學生考試，又可以告訴監考的老師你在作弊，所以，小朋友們千萬不要作弊了。
如果你現在已經愛上了這個產品，請撥打本公司的熱線電話：xxx-xxx-xxxxx，或者直接到未來大廈77號來購買，我在這等著你們哦！
想象的作文 篇5
本兔，生活在一個大戶家庭。非常愛我的人類朋友，因為他們活潑、善良、天真，還很愛我，常常給我喂好吃的，所以我從沒想過要離開他們。
他們，我親愛的小主人。我一被生下來，第一眼看見的，并不是我的兔媽媽，而是他們飽含驚喜的一雙黑漆漆的大眼睛。
他們，是一對可愛的龍風胎兄妹。哥哥；既懂事又帥氣，是所有女生的偶像。就連我的兔媽媽，在這個小哥哥長好樣后，差點拋棄我那可憐的兔爸爸。妹妹；跟她的哥哥一個模子刻出來的，她既美麗又大方，被我的兔爸爸評為“美女二世”，（一世是我的兔媽媽，被逼的）而我就喜歡叫她乖乖女。
我跟我的小主人處的很好，都變成家中第三個孩子了！就因為這一點，我就可以拿著雞毛當令劍，拿著“特權”，在那漂亮又光滑的`大里石地板上“橫行霸道”了，小伙伴們都嫉妒的不得了，紛紛討好我。
但一件可怕的事卻擾亂了這平靜的生活，又好勝的生活。
那是在一個陰森的夜晚，在我金貴的“屋子”外，發出了一種奇怪的聲音，我驚醒了，雖然好像在哪里聽到過，可總也想不起來。我不敢多想，只能沖出“家門”，跑到寬大的陽臺往下望，卻什么也沒看見，只聽見從遠處傳來的一聲聲狗吠聲……
就在幾天后，我有了疑問，這也是我陪小哥哥一起傷心的開頭。
每次，都只能看見小哥哥來看我，卻不見了小妹妹，還不只這樣。從我斷奶后，我吃的水果都是小妹妹親自動手削的，別有一番親切的味道，可現在的食物，味道總是怪怪的，總覺得缺了點什么。而且，小哥哥這個原本開朗的小男孩，懂得了郁悶，總是孤莫寡言，一聲不吭。
那段時間我過得很痛苦，大伙紛紛議論我得了相思病，都說我喜歡上別的兔子，可事實不是這樣的，因為我感受到了一種傷心的氣息，知道是小妹妹出了事。
小哥哥常用他細長的手指，挑亂已經拂順的我的皮毛，嘴里還輕輕的念著：“妹啊，你什么時候回來，哥哥想你呀！”這種時刻，總會有一兩顆冰涼的淚珠滴落，往往是落在我毛茸茸的耳背上。
后來，小哥哥因為傷心過度，倒下了，他一直躺在病床上，很久沒看過我。伙伴們倒高興了，他們闖出“房門”，在所有的地方玩耍。但被夫人知道了，夫人都憤怒了，給他們判了“死刑”，他們全被送了出去。可夫人看見我安安靜靜的趴在“屋里”，一動不動，眼神還有些憂郁時，竟哭了，嘴里還念著：“真是一只善解人意的兔子，沒看錯！”便用手絹擦了擦眼淚。走時，還叫保姆阿姨（小主人這么叫）好好“款待”我。
傷心的日子像烏云般的退去，只留下一道美好的雨后彩紅。
這一天的早晨，小妹妹回來了，她臉上不再光澤，而且還瘦了一大圈，但她那蒼白的臉上，一雙明亮的大眼睛，隨著不止的微笑閃著光彩。她一回來，就跟大病初愈的小哥哥擁抱了起來，還說了一些使人感到全身發麻的話語。接著，她猛撲上來，使勁地抱著我。我很想把我的小“手”放在她的小肩上，可又怕，弄傷了她。我只能用最輕的力量去擁抱她。
這個早晨，是又一個美好的開始。
想象的作文 篇6
今天，我給你們講以后20xx年的我家。
我家旁邊是個大花園，那里有各種各樣的花草樹木，還有石桌和石凳都擺在草地上，坐在石凳上可以聊天、休息和喝飲料等。那里的花一年四季都不會落，樹上還結滿了各種水果。花園的旁邊還有跆拳道館、籃球場和足球場等。
我家有三個機器人，第一個機器人編號為00A號，是負責上午的。第二個機器人編號為OOB號，是負責中午的。第三個機器人編號為OOC號，是負責下午的。
早上，OOA號機器人給我做好有營養的早餐，再就把我送到了大學，然后OOA號機器人，又把我從大學接回了家。
中午，OOB號機器人，又把我燒起了熱騰騰的飯菜給我吃，后來。又陪我一起睡午覺。
午覺睡完，OOC號機器人把我送回大學，然后，OOC號機器人又把我接回了家，后來，OOC號機器人又把我燒起豐富的晚餐，吃完晚餐后，OOC號機器人就和我一起看電視了。
看完后，我就和三個機器人一起睡覺了。
想象的作文 篇7
圣誕節是外國人的節日。平安夜有點像中國的年三十晚上，那我想象的平安夜是什么樣的呢?
我期待的平安夜，應該是天空飄著潔白的雪花，在教堂悠揚的鐘聲里，小朋友們都在雪地里歡快地追逐玩耍。我期待完成老師布置的作業后，媽媽會帶我去肯德基大吃一頓，然后再逛一逛熱鬧的商業街，看大哥哥大姐姐們是如何過一個瘋狂的平安夜。
回到溫曖的家，客廳里應該有一棵披著五顏六色的燈光的圣誕樹，我們全家人都圍著它歡快地跳舞、唱歌。累了，就聽爸爸講圣誕老人的故事。家里的墻上掛著圣誕老人的頭像，窗戶上貼著大大的雪花片。躺在溫曖的床上，我想在我進入夢鄉的時候，圣誕老人一定會迎著雪花，駕著一輛載著許多禮物的馬車，一家一家的，給小朋友們送來了各種各樣的禮物。禮物放的地方很特別，都是媽媽準備的襪子里，所以我要媽媽給我準備一雙大襪子。小朋友們美好的心愿都會實現的。
想著，想著，我不知不覺進入了甜蜜的夢鄉，我夢見和藹可親的白胡子圣誕老人果然來到了我的床邊。他放下禮物后，還親了一下我的額頭。我悄悄地告訴他，請他也給我們老師帶去一份祝福，也給我的爸爸媽媽帶一份禮物。
這就是我想象中的平安夜。
想象的作文 篇8
今天是我第二次開畫展的日子，風和日麗，可是我的心還是忐忑不安。
記得兩年前的第一次畫展，很失敗，除了父母和幾個好朋友，根本就沒幾個人來看我的畫。結束之后，媽媽看到我難過的樣子，就安慰我，她說下一次我一定會成功的。
不能讓媽媽失望，從此以后，我更加努力畫畫，直到今天的第二次。老師說我有了很大的進步，媽媽也說我比以前畫得好多了，可是我還是很擔心。
一大早，我就躲在美術室的角落里不敢出去。不能置信的是，展覽廳里的人越來越多，大家在我的畫前指指點點，都流露出贊賞的表情。也有些人在打聽作者到底是誰。
媽媽不知道什么時候來到我身邊，她看著我微笑，我知道，這一次我成功了。
只要努力，就一定會成功的，我相信！
想象的作文 篇9
七天的軍訓結束了，很累，但是也不能不說我們學到了很多。所以軍訓帶給我們的更多是收獲。
還記得，第一次站軍姿，因為沒有掌握要領，腳掌真心的很疼，所以流淚了，但是我沒有退縮，沒有放棄。在接下來的幾次站軍姿時，我就沒有感覺那么吃力了，這就是對自己極限的一種超越吧。正如團長說的堅持就是超越極限。不得不說因為我們起初沒有班級團結意識，有幾次我們都因為遲到而被教官罰蹲姿（時間還不短），或許是我們蹲怕了，再也沒有同學遲到了，我想我們的團結意識也因為教官的罰蹲而增長了不少。值得一提的是我們兩次的校外活動：打槍、拉練活動。第一次看見真槍實彈，不能說不激動，不能說不好奇。記得去打槍的那天，因為我們是第一個班，所以起得很早，我記得那天我們4點多就起來了，到老師查到的時候沒有一個同學遲到，不得不說我們的時間觀念真的提升了很多。不過正如教官說的，我們打得并不好，沒有幾個打到靶上的，但是打這5發子彈的記憶，深深地進入了我的腦海，這是我人生中的第一次打槍，也許也是我最后一次吧，但是也挺幸運吧，因為我有這樣的經歷。拉練活動，不能說不累，從桃源一中到桃源水電站，路程不算短，但是我們都沒有掉隊，而且沒有同學身體不適，這就是我們547班堅毅。最后的分列式閱兵，不能說我們沒有努力，不能說我們不重視，沒有誰不想拿第一，但是最后的結果，并不是我們所想要的。有點可惜，但更多的也是我們的自責吧，或許我們在訓練的時候，每一個動作沒有很標準，沒有做到非常優秀，而且我們都有點對不起我們出色的教官，沒有為他爭光。記得教官說過他去年訓練的班級拿過兩個第一名，這足以說明他的優秀，但我們卻沒有拿到第一，沒有獲得勝利。
最后我想對我們的教官說，真心的說謝謝。或許這兩個字很微不足道，但真的飽含了我們對您的敬意與感激。感謝您7天來為我們的付出：嗓子啞了，喝口水，繼續發號施令；汗水滿顏，擦一擦，繼續指導訓練。真的很謝謝，很多次，我們動作不到位，但是您并不是對我們一味的進行責罵，而是耐心地教我們做好每一個動作。或許您今天跟我們告別的時候沒有看到有些同學臉上淚珠，與他們表現出來的不舍，我們都很榮幸，在軍訓期間能結識您這樣一位優秀的教官，在您的身上我們看到了一位軍人的風采。
這次軍訓，學校有同學，因為身體不適，而倒下了，但是平時身體虛弱的我，卻沒有倒下過，沒有放棄過。我也相信軍訓我能堅持下來，我想高中的三年我也一定能堅持下來，實現自己的夢想。我比我想象的更加堅強。
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