柳樹(shù)秋天的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的柳樹(shù)秋天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
柳樹(shù)秋天的作文 篇1
今年的國(guó)慶，爸媽帶我和哥哥去西湖觀潮。我們中午到的錢(qián)塘江大橋，潮還 沒(méi)有來(lái)，但是那里已經(jīng)聚集了好多人，人山人海的。雖然現(xiàn)在已經(jīng)入秋，但是天氣還是比較干熱。哥哥帶我趕緊跑到了旁邊的柳樹(shù)下乘涼。
陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨著風(fēng)的方向搖擺，像極了少女那長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的頭發(fā)。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子已經(jīng)微微泛黃，想起春天時(shí)淺淺的綠葉，夏天時(shí)深深的綠葉，不由的感嘆，歲月真是把殺豬刀啊，動(dòng)植物都無(wú)一幸免。
突然，哥哥拿起一條柳枝打了我一下，我靈機(jī)一頭，搶過(guò)來(lái)編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上，又摘了一條小一點(diǎn)的柳枝編成了手環(huán)。跑到爸媽跟前跟他們炫耀，爸媽夸我心靈手巧。我說(shuō)：“那我考一下你們，你們知道這柳樹(shù)可以干什么嗎？”“柳樹(shù)的葉子可以當(dāng)作哨子、茶葉，枝干可以變成花環(huán)、花籃、還有筐，要說(shuō)樹(shù)皮嘛更厲害，它可以作為一種藥材，如果成片的柳樹(shù)生長(zhǎng)在一起，它就可以護(hù)堤固壩防洪水，你說(shuō)，它渾身上下是不是都是寶貝呢？”爸爸在一旁夸贊這柳樹(shù)。“哇！這普普通通的柳樹(shù)原來(lái)有這么多用處，看來(lái)真是小瞧它了。”我不禁感嘆柳樹(shù)的`偉大，想著我也要學(xué)習(xí)柳樹(shù)的精神，不宣揚(yáng)，不做作，樸素謙虛一些。
這時(shí)，聽(tīng)到堤岸上的人們?cè)跉g呼：“潮來(lái)了，潮來(lái)了。”我和哥哥立馬跑到大橋上，看到潮水像兇猛的雄獅，奔騰而來(lái)，嚇得我一哆嗦，往后退了好幾步。潮來(lái)得快退的也快，一轉(zhuǎn)眼的功夫它就回去了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一下身后的柳樹(shù)，它雖沒(méi)有了春天的婀娜多姿，但也別有一番風(fēng)韻。我愛(ài)這美麗又特別的柳樹(shù)。
柳樹(shù)秋天的作文 篇2
橋已衰朽，蹣跚于后河之上，似乎還在努力見(jiàn)證著歲月的流逝，歷史的變遷。樹(shù)是柳樹(shù)，一棵立于橋中央的樹(shù)，不一樣的“住址”，不一樣的環(huán)境，注定了她不一樣的生活。出生于橋石縫隙里的柳樹(shù)，為了生活，為了吸收天地靈氣、陽(yáng)光雨露，竭力扭動(dòng)著身體，掙扎著向上盤(pán)曲，以避免倒墜河中的命運(yùn)。
橋歷盡滄桑，只剩下一副名不副實(shí)的朽軀，茍延殘喘。樹(shù)卻獲得了難得的存活機(jī)會(huì)，把握時(shí)機(jī)歷盡艱辛，終于長(zhǎng)成了一株大樹(shù)。雖沒(méi)有挺拔的身軀，但是仍然昂首而立；雖沒(méi)有駐立堤岸，引發(fā)文人“最愛(ài)湖東行不足”的麗枝，但是卻擁有屬于自己的嶙峋骨節(jié)；也沒(méi)有觸發(fā)墨客慨嘆“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡?柔情，卻也有一身盤(pán)曲的虬枝。這一切都因?yàn)榱鴺?shù)活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著。
當(dāng)燕子飛過(guò)她的肩上，當(dāng)雁聲滑過(guò)她的發(fā)梢，似乎都在向她哀嘆著這世間的倉(cāng)促。而她只是靜靜的佇立在橋中央，似聽(tīng)似思，聽(tīng)著它們的訴說(shuō)，思著自己的過(guò)去、現(xiàn)在，或許還有未來(lái)。泛黃的葉片在風(fēng)中搖搖欲墜，在展示著生命的最后一刻。枯瘦的枝干，孤獨(dú)的招著手臂，好似佇立路口的老婦人，呼喚著那對(duì)在她身旁纏綿、在她身旁許下諾言的戀人，追問(wèn)著，他們還好嗎？我走上橋，走近柳樹(shù)，輕輕的表白著，兩年來(lái)，他們很好，很好……
黃昏下，當(dāng)水面泛區(qū)閃閃鱗光時(shí)，柳樹(shù)便在秋風(fēng)中時(shí)時(shí)昂去頭，時(shí)時(shí)的等待著春風(fēng)的吹拂，但，季節(jié)卻不曾為她趕路。然而，她很有耐心，從不與命運(yùn)追逐，只是靜靜的守著自己小小的疆土——橋中縫隙，過(guò)著自己艱難而又平凡的生活，因?yàn)樗龔牟涣w慕眼前或遠(yuǎn)處的繁華，因?yàn)椋靼鬃蠲赖脑谛亩辉谒健?/p>
我走過(guò)橋身，走過(guò)柳樹(shù)——那秋天的柳樹(shù)，我似乎明白，在柳樹(shù)的心中將永遠(yuǎn)是春天。
柳樹(shù)秋天的作文 篇3
橋已衰朽，蹣跚于后河之上，似乎還在努力見(jiàn)證著歲月的流逝，歷史的變遷。樹(shù)是柳樹(shù)，一棵立于橋中央的樹(shù)，不一樣的住址，不一樣的環(huán)境，注定了她不一樣的生活。出生于橋石縫隙里的柳樹(shù)，為了生活，為了吸收天地靈氣、陽(yáng)光雨露，竭力扭動(dòng)著身體，掙扎著向上盤(pán)曲，以避免倒墜河中的命運(yùn)。
歷盡滄桑，只剩下一副名不副實(shí)的朽軀，茍延殘喘。樹(shù)卻獲得了難得的存活機(jī)會(huì)，把握時(shí)機(jī)歷盡艱辛，終于長(zhǎng)成了一株大樹(shù)。雖沒(méi)有挺拔的身軀，但仍然昂首而立;雖沒(méi)有駐立堤岸，引發(fā)文人最愛(ài)湖東行不足的麗枝，但卻擁有屬于自己的嶙峋骨節(jié);也沒(méi)有觸發(fā)墨客慨嘆楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌娜崆椋瑓s也有一身盤(pán)曲的虬枝。這一切都因?yàn)榱鴺?shù)活著，堅(jiān)強(qiáng)的'活著。
當(dāng)燕子飛過(guò)她的肩上，當(dāng)雁聲滑過(guò)她的發(fā)梢，似乎都在向她哀嘆著這世間的倉(cāng)促。而她只是靜靜的佇立在橋中央，似聽(tīng)似思，聽(tīng)著它們的訴說(shuō)，思著自己的過(guò)去、現(xiàn)在，或許還有未來(lái)。泛黃的葉片在風(fēng)中搖搖欲墜，在展示著生命的最后一刻。枯瘦的枝干，孤獨(dú)的招著手臂，好似佇立路口的老婦人，呼喚著那對(duì)在她身旁纏綿、在她身旁許下諾言的戀人，追問(wèn)著，他們還好嗎?我走上橋，走近柳樹(shù)，輕輕的表白著，兩年來(lái)，他們很好，很好
黃昏下，當(dāng)水面泛區(qū)閃閃鱗光時(shí)，柳樹(shù)便在秋風(fēng)中時(shí)時(shí)昂去頭，時(shí)時(shí)的等待著春風(fēng)的吹拂，但是，季節(jié)卻不曾為她趕路。然而，她很有耐心，從不與命運(yùn)追逐，只是靜靜的守著自己小小的疆土橋中縫隙，過(guò)著自己艱難而又平凡的生活，因?yàn)樗龔牟涣w慕眼前或遠(yuǎn)處的繁華，因?yàn)椋靼鬃蠲赖脑谛亩辉谒健?/p>
我走過(guò)橋身，走過(guò)柳樹(shù)那秋天的柳樹(shù)，我似乎明白，在柳樹(shù)的心中將永遠(yuǎn)是春天。
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