【精品】三年級五一的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級五一的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級五一的作文 篇1
星期三的時候，老師告訴我們，星期四到星期六放假，星期天來學校上課。
我們一共放三天假期，大家猜猜我要去哪里了？
第一天的上午，我和爸爸要陪媽媽去鳳崗打籃球，那里都是十六、十七歲的人，都是女孩子，還有一位姐姐超級得胖，他一坐下來地都會動。我都要笑死了！中午，我們吃了客家飯，然后就回家了。到了家，我看才兩點多，又看了一會兒電視。隨后，我和爸爸都吃了媽媽煮的面條，哪味道美極了！晚上，我們到蓮花三村劉老根大舞臺，看宋小寶等名人演二人轉，我還跟宋小寶照相了呢！
第二天，上午，我和爸爸還要陪媽媽去鳳崗打籃球，就跟第一天的`上午一樣，吃的飯也是一樣的。下午那就不同了，我去了公園，喂了小魚，騎了大馬，就高高興興地上書法班了。
第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那里有山、有湖、有別墅，還有機器貓。那里有非常多好玩的、好吃的、我烤了一塊餅干，給媽媽一小塊，給爸爸一小塊，給自已一小塊，感覺那味道美極了！
這就是我的五一假期。
三年級五一的作文 篇2
五一，我們家和舅舅一家相約來到鎮(zhèn)北堡西部影城，那里的游客簡直是人山人海，熱鬧非凡。
我們買票先進入清城的“百花堂”，它是中國首創(chuàng)的`動態(tài)圖片展覽廳兼多功能廳，是第十三屆中國金雞百花電影節(jié)的重要活動場所。百花堂出來我們接著參觀了影視一條街，我們看到了群眾演員招親活動，場面格外喜慶，然后我們又參觀了牛魔王宮、觀音閣、豆腐房等等，這些地方都再現(xiàn)了我們祖先的生活方式和游樂方式等物質文化遺產(chǎn)。
從清城出來，我們又進入了明城，這里保留了多處電影、電視重要場景，我們參觀了拍攝《黃河謠》、《紅高梁》、《龍門客棧》、《牧馬人》等影片的場景，參觀這些場景時，我們如同進入了“時光隧道”，這里不愧為有“中國電影從這里走向世界”的美譽。
三年級五一的作文 篇3
“五一節(jié)”這天，大多數(shù)人都會選擇去游玩。我們本來也計劃去游樂場，但是因為最近因游樂設施維護不好而引發(fā)的安全事故頻頻發(fā)生，我們都覺得去游樂場不安全，所以臨時決定去丹尼斯超市購物。
在去超市的路上，我們看到左半幅路面的車出現(xiàn)了擁堵，大家都在猜：為什么堵這么長呢？以前這個路段從未堵過呢！媽媽說：“會不會是發(fā)生交通事故了？”奶奶說：“是在進行道路維修吧？”聽了她們的話，爸爸說：“應該是大家在市區(qū)呆得時間太久了，想趁放假這個寶貴的機會，趕緊出來透透氣。看車行的方向，他們應該是往黃河邊去，那里是這個季節(jié)郊游、釣魚、燒烤的好地方。”我恍然大悟：“原來如此，怪不得這么多車呢。”
我們在超市買了一些東西后，便往回走。回來自然要經(jīng)過剛才堵車的`那段路的。原本以為在路上要堵很長時間，沒想到居然一路暢通無阻，就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達的車程，今天也只用了十多分鐘。爸爸說：“看來那些要去黃河邊的人都到達目的地了，所以路才很暢通。”我說：“希望他們玩得開心。”
雖然這個“五一節(jié)”我們有點“與眾不同”：別人都去外面游玩了，而我卻只去了超市購物，沒有到一個好去處盡情地玩，但能夠在對其他游客的祝福中度過，我也感到了快樂。不是嗎？
【三年級五一的作文】相關文章：
五一勞動三年級作文11-06
五一的作文05-09
【熱門】三年級五一的作文三篇08-03
實用的三年級五一作文三篇08-18
有關三年級五一的作文6篇08-17
五一趣事的作文05-25
五一趣事作文06-20
快樂的“五一”作文03-17
五一敘事作文03-14