回憶朋友的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的回憶朋友的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶朋友的作文 篇1
這是我的回憶已經(jīng)過(guò)去的7多年，但我好想恢復(fù)去以前的那個(gè)回憶。
在7年前的以前，我的媽媽帶著我去學(xué)校報(bào)名，我以為在健全人的學(xué)校上學(xué)，可是我的想法不是那樣，而是讀聾啞學(xué)校，這個(gè)學(xué)校太老土，不像健全人學(xué)校這么美麗、寬敞。心里說(shuō)不出來(lái)多少高興。我默默就在這個(gè)老土的學(xué)校上學(xué)。無(wú)論課余時(shí)間還是上課時(shí)都靜靜地看著陌生的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)同學(xué)都是從鄉(xiāng)下來(lái)的，可怎么只有我一個(gè)人是城市來(lái)的，唉……
不過(guò)有了一個(gè)高興的消息，就是我小時(shí)侯一起讀過(guò)幼兒園的小朋友，她叫“美菁”，也來(lái)學(xué)校報(bào)名，她呀！微微一笑，笑得那么陽(yáng)光呢。她一看我就很快認(rèn)出來(lái)，說(shuō)：“嗨，你也在讀這里？”“是的，你呢？你不是在健全學(xué)校讀呢？”我懷疑地問(wèn)。“你不知道嗎？我本來(lái)可以讀健全人的`學(xué)校，可不幸我的耳朵‘生命’很短，只好讀這里，沒(méi)想到能夠遇到你，真好啊！”“呵，但是你可知不知這里學(xué)校我這么討厭。”我卻失望地說(shuō)。“……”她什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默看著我。
我和美菁一起開(kāi)心地玩、聊天，好像是姐妹一樣親。
在讀三年級(jí)上體育課時(shí)，校長(zhǎng)叫我有人找你，她叫嬌雨。啊，是以前一起讀過(guò)幼兒園的小女孩，我很想念她！我高興地飛快跑到教室里，果然是她！可她變得很文靜，不像以前那么活潑！她看到了我卻沒(méi)有驚訝，只是呆呆地看著我。我主動(dòng)向她問(wèn)好：“你好！你是不是叫嬌雨呢？你認(rèn)識(shí)我嗎？”可她沒(méi)有回答我的問(wèn)題，“她怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)我呢？也許她好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也許她不喜歡，也許……”我失望地想著……
二年后，嬌雨恢復(fù)了以前在讀小時(shí)候很活潑，能每天和我們一起玩聊天……我心里很快樂(lè)！有些同學(xué)都羨慕我們，對(duì)啊！最重要是快樂(lè)。對(duì)了，前幾年有個(gè)消息一個(gè)“外國(guó)”的女孩來(lái)這里讀。我們一直在盼著……
盼著盼著……
又二年后，我們的盼著終于來(lái)了！一個(gè)“外國(guó)”的女孩來(lái)到我們的學(xué)校讀書(shū)！但我不知道她是“外國(guó)”，也沒(méi)看過(guò)她個(gè)人。有一天，我看到校門(mén)口的廣播報(bào)上貼了一個(gè)公布紙，有“外國(guó)”名字是白夜。我大吃一驚說(shuō)：“怎么會(huì)是她？我差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)她！”我高興跑去找美菁，說(shuō)：“真的是她！她終于來(lái)了……”“她？”“她是‘外國(guó)’，叫白夜，我們?cè)缯J(rèn)識(shí)！”我笑著說(shuō)。美菁也高興跑去找她，我也跟著她一起去找！終于找到了，啊~有點(diǎn)變了，變得像男孩，我開(kāi)心地拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“喂！你認(rèn)識(shí)我嗎？你是不是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)？”“你……你是誰(shuí)？哦！我想起了，你是夢(mèng)戀！”她想起來(lái)地說(shuō)。“對(duì)啊，你終于知道我是誰(shuí)，太好了！還有她呢？”我指了指美菁說(shuō)。“她嘛……我好像忘了，好像是什么菁？”她拼命地想。“對(duì)啊，是叫美菁。”“哦，對(duì)啊，就是這個(gè)啦！”我們一起開(kāi)心地聊……。
可不到一個(gè)月后，白夜要轉(zhuǎn)學(xué)到蕭山讀書(shū)，沒(méi)機(jī)會(huì)和我們一起玩。我苦笑地說(shuō)：“你去吧，你愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，可以參加許多賽場(chǎng)比賽吧，沒(méi)機(jī)會(huì)和我們一起也沒(méi)關(guān)系嘛，我真的不會(huì)傷心，我個(gè)性是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，請(qǐng)你放心去吧。”白夜沉默一會(huì)兒，說(shuō)：“不，我們都是好朋友！我一定會(huì)抽有空時(shí)間來(lái)看你們的！”“真的嗎？可好啊！”我微笑地說(shuō)。就是這樣，白夜離開(kāi)了我們的學(xué)校，去蕭山……
再見(jiàn)，我的朋友，我會(huì)等你！！！可別失約哪！
回憶朋友的作文 篇2
我家中有各種各樣的玩具，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有非凡的意義。但在這眾多的玩具中，我唯獨(dú)對(duì)窗邊那兩只陀螺更偏愛(ài)一點(diǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)它們，我就會(huì)想起我的兩位好朋友。
那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我鄰居家新搬來(lái)了一戶租戶，他們老家是安徽的.，有兩個(gè)男孩，一個(gè)比我大一歲，一個(gè)比我小一歲，他們的到來(lái)給我孤獨(dú)的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。我一下子多了兩個(gè)玩伴。我們一起看書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起做手工，一起玩耍……成了形影不離的好朋友。我有時(shí)候還去他家蹭飯，他們兄弟有時(shí)也會(huì)住我家。漸漸地，我們結(jié)下了兄弟般的情誼。
當(dāng)然，我們的相處并不是融洽到一點(diǎn)矛盾也沒(méi)有，偶爾也會(huì)有小摩擦，但我們都能很快冰釋前嫌，原諒對(duì)方。誰(shuí)叫我們都是小男子漢呢？男子漢怎么能心胸狹窄呢？我們玩槍?xiě)?zhàn)、玩飛盤(pán)、斗陀螺、堆雪人、打雪仗、做實(shí)驗(yàn)……他們陪伴我度過(guò)了一段生命中美好的時(shí)光。
可惜，他們只租了一年，年底就要跟父母回老家了，明年也不過(guò)來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，難過(guò)得飯也吃不下，覺(jué)也睡不好，還偷偷地抹過(guò)幾次眼淚。臨別時(shí)，他們兄弟倆每人送我一只陀螺，我也送他們每人一只奧特曼小玩具。我還答應(yīng)第二天早上要去送送他們的，結(jié)果他們凌晨就悄悄地走了。等我起床過(guò)去一看，已是人去樓空了，我又一次難過(guò)地流下了眼淚。
“思念如秋水，隔山相望，不覺(jué)黯然淚下。昨日歡聲笑語(yǔ)，今日已成回憶，望斷天涯。”撫摸著這兩只陀螺，睹物思人，往事歷歷在目。
我的兩位小兄弟，何時(shí)才能重逢啊！
回憶朋友的作文 篇3
“轟!”一聲巨雷在布滿雨絲的天空響起，隨即便是一道閃電劃過(guò)，沉浸在書(shū)中的我頓時(shí)回過(guò)了神來(lái)。我走到窗前，看著那大雨，往事不禁又浮現(xiàn)在腦海……
小學(xué)的時(shí)候，也是正值夏日的時(shí)候。一天早上我因走得太忙而忘了把雨傘帶上，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶傘。當(dāng)我看到天空是晴云萬(wàn)里的時(shí)候，我的心中不禁又暗暗慶幸。
可是，俗話說(shuō)，六月的天如孩子的臉，說(shuō)變就變。到了放學(xué)的時(shí)候，烏云大軍瞬間占領(lǐng)了天空，大雨隨即而來(lái)，大點(diǎn)大點(diǎn)地敲擊著大地，發(fā)出“啪啪”的聲響。“唉，真倒霉，早不下晚不下，偏偏在這個(gè)時(shí)候下，還下這么大。”我趴在書(shū)桌上看著窗外嘆息道。
沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們都走了，只剩下我和一位女生還留在教室，我想她應(yīng)該也沒(méi)有帶傘來(lái)吧。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上竟有一把傘安靜地躺在那里，我頓時(shí)高興了起來(lái)，仿佛看到了救星。我想，這應(yīng)該是那些被家長(zhǎng)接走的同學(xué)落下的，先拿用著先!正當(dāng)我想上去拿傘的時(shí)候，我腦海里又閃出另一個(gè)想法：這傘不會(huì)是她的吧?在經(jīng)過(guò)我一番推理之后，我即刻否定了這個(gè)想法，因?yàn)檫@傘如果是她的她早走了，不必等到現(xiàn)在。于是我便走了上去。
正當(dāng)我拿起傘的時(shí)候，突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音“同學(xué)，那把傘是我的。”她看著我，我不禁有些尷尬，故意裝作說(shuō)：“對(duì)不起，我拿錯(cuò)了。”我將傘給她遞了過(guò)去，她看了看我，說(shuō)：“我看你是沒(méi)帶傘吧。”說(shuō)完她露了個(gè)微笑。我不好意思地?fù)狭藫项^，只覺(jué)得兩只耳朵都在發(fā)熱。
她打開(kāi)了傘，然后又回頭看了看我，笑著說(shuō)：“一起走，不介意吧?”“啊?”我有些意外，“哦!不介意。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后鉆進(jìn)了傘下。
雨是那么地大，而我們的傘卻是如此的小，本應(yīng)一個(gè)人撐的傘卻擠了兩個(gè)。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我就感覺(jué)到我的肩膀濕了一邊，再看看她，衣角下不停地滴著水，頭發(fā)幾乎全被打濕了，我不禁有點(diǎn)慚愧。我用手拿住了傘柄，極力地將傘往她那邊傾去。可正當(dāng)我傾過(guò)去的`時(shí)候，她卻跑出了傘，只留下一句“我家就在這了，明天你到學(xué)校再把傘還我吧。”隨后便消失在我的視線，留給我的是無(wú)盡的惘然和感動(dòng)。
那一次，頭一回得到別人幫助，那一次，頭一回被感動(dòng)，那一次，留給了我小學(xué)最美的回憶。
回憶朋友的作文 篇4
我回憶里的朋友名叫蔡靚，我倆同一個(gè)姓，也是一對(duì)情如姐妹的好朋友。
她個(gè)子不高，一張瓜子臉，圓溜溜的眼珠特愛(ài)觀察事物，她的睫毛并不長(zhǎng)，但又密又黑，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測(cè)，是那么神秘誘人。還有一個(gè)高鼻梁和一張櫻桃小嘴。
她這個(gè)人性子比較急，說(shuō)話像爆豆，但是她人品很好，也很活潑，是個(gè)開(kāi)朗的女孩兒。
雖然我并不記得我倆是怎樣結(jié)識(shí)的`，但我永遠(yuǎn)忘不了我倆的開(kāi)心時(shí)刻。
“嘿嘿！那里有兩只又肥又大的小白兔。”她臉上浮出有趣的神情說(shuō)，“要不我們?nèi)プ剿鼈儯 蔽疫@個(gè)人喜歡小動(dòng)物，脫口而出的說(shuō)：“好哇！”兔子躲在木頭堆后面一動(dòng)不動(dòng)，很難捉到。我突然想起這是丁公公家的兔子，焦急而又害怕的說(shuō)：“蔡靚，這好像是丁公公家的兔子啊，我們捉還是不捉呢？”“當(dāng)然捉啦，這有什么，我們又沒(méi)害小兔子！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，正如蔡靚說(shuō)的我們又沒(méi)害小兔子。嘿！這個(gè)蔡靚還挺聰明的嘛！
后來(lái)我倆用木棍捅小兔子，逼它出來(lái)，小兔子沒(méi)辦法了，只好被逼無(wú)奈的逃了出來(lái)，我倆一人追一只，兔子的速度果然是名不虛傳啊！就算追上它，也難以捉到。這兔子實(shí)在是太機(jī)靈了，轉(zhuǎn)個(gè)身就跑了。
這會(huì)兒沒(méi)辦法，我倆只好商量怎么捉機(jī)靈的兔子。我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，便說(shuō)：“要不你站在那邊等，我把兔子干過(guò)來(lái)，我們?cè)僖黄鹱阶∷缓笤僖黄鹱阶〉诙弧！蔽覀兙褪沁@樣辦的，不過(guò)這兔子不知是怎么回事，也許看到了蔡靚站在那兒，轉(zhuǎn)個(gè)身就跑了，連根毛也沒(méi)留下，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，兩只兔子被我們逼到角落給捉住了。我一看蔡靚怎么一身灰？便問(wèn)她：“喂！你怎么弄成這樣啊？”她漫不經(jīng)心的回答道：“噢！這個(gè)啊？都是那可惡的兔子弄的，我追它時(shí)，一不小心沒(méi)踩到地，哧一下，摔了一跤。哎！真倒霉！”我笑了笑說(shuō)：“你不覺(jué)得開(kāi)心嗎？如果我們不思考，不努力，哪來(lái)的小兔子做伴，也許現(xiàn)在也只能呆呆的望著小兔子呢？”她好像明白過(guò)來(lái)什么似的，摸了摸腦袋，微微一笑。
可能這對(duì)你們只是件小事，可對(duì)我而言，是一種快樂(lè)，這也鑒定了我們之間的友誼，鑒定了一種堅(jiān)不可摧的友誼。
回憶朋友的作文 篇5
天灰沉沉的，像是個(gè)被挨罵的小孩，耷拉著臉，眼淚像斷了線的珠子一樣不停地掉我凝視著窗外，寒冷的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。
窗外一群小孩正在打雪球，他們的眼睛都瞇成了一條縫，臉上掛滿了笑容，處處歡聲笑語(yǔ)。
雪花飄到窗前，像一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)，把我勾入了回憶
一年級(jí)的一天，老師布置了做風(fēng)車(chē)的作業(yè)，我迫不及待地找到她，見(jiàn)到她后，我樂(lè)得眼睛瞇成一條縫，眉毛像彎彎的月牙似的，問(wèn)道：能不能把你的風(fēng)車(chē)給我看一下啊?她把風(fēng)車(chē)給了我，風(fēng)車(chē)十分漂亮，每一處都被細(xì)細(xì)地修剪。可是，我一個(gè)不小心，把風(fēng)車(chē)掉到了地上，一個(gè)路人還不小心踩了幾腳。瞬間，她火冒三丈：你為什么要弄壞我的風(fēng)車(chē)，我做了好久的.!
我
你賠!
我愣住了，我怎么可能會(huì)做這么漂亮的風(fēng)車(chē)!她一把搶過(guò)我的風(fēng)車(chē)，滿臉通紅，使勁地把我的風(fēng)車(chē)摔倒地上，用力的在風(fēng)車(chē)上面踩了幾腳。看著風(fēng)車(chē)上的腳印，我生氣極了，眼睛散發(fā)著無(wú)窮的憤怒，直勾勾地看著她。我再也不想跟她玩了，我大聲地喊道：絕交!
從那以后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到三年級(jí)的一天，她背著手來(lái)找我，說(shuō)：一年級(jí)的那一次對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了。接著，她慢慢地從背后掏出了一個(gè)風(fēng)車(chē)。我揚(yáng)起了嘴角，十分開(kāi)心，心中的冰塊立馬消融了。
有人說(shuō)：友情如陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖。
有人說(shuō)：友情如天氣，變化無(wú)常。
有人說(shuō)：友情如雪，只要下了，就會(huì)下到天長(zhǎng)地久。
回憶朋友的作文 篇6
他個(gè)子不是很高，但是穿的很干凈整潔；他的眼睛不大，但是卻炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡。他是班上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我的同桌，我的朋友小華。
我的朋友很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，早上上課的時(shí)候看到窗戶被打碎了，所以我們大家都覺(jué)得一定是昨天下午放學(xué)的時(shí)候有人打碎的，所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽(tīng)到這個(gè)消息就來(lái)到了班上，生氣的問(wèn)：“是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的啊？！”班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問(wèn)大家：“請(qǐng)打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們會(huì)原諒他的'！”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被責(zé)怪，所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下，說(shuō)：“小華是一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子，希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯(cuò)不要緊，承認(rèn)錯(cuò)誤就等于改正了一半。”
從那以后，小華在我心中有多了些優(yōu)點(diǎn)，我決定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護(hù)弱者的天性。
記得小時(shí)候有一次，我一個(gè)人在教室的過(guò)道上游玩，突然我和班上的小隊(duì)長(zhǎng)不期而遇。小隊(duì)長(zhǎng)囂張的指了指他的小隊(duì)長(zhǎng)掛牌，說(shuō)：“走開(kāi)點(diǎn)，你沒(méi)看到小隊(duì)長(zhǎng)要從這里走嗎？”我看著小隊(duì)長(zhǎng)囂張的樣子，我都快哭了。這時(shí)候小華突然走到我身邊，說(shuō)：“小隊(duì)長(zhǎng)有什么了不起啊！老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)是讓你幫助同學(xué)，不是要你欺負(fù)同學(xué)的。”小隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到小華的職責(zé)不好意思的走開(kāi)了。
感謝小華的幫助，就是因?yàn)橛兴谋Ｗo(hù)，所以班上霸道的同學(xué)越來(lái)越少，都知道欺負(fù)同學(xué)不對(duì)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助！
這就是我誠(chéng)實(shí)勇敢、有正義感的好朋友——小華！
回憶朋友的作文 篇7
我有很多珍貴而難忘的記憶，比如有一次和父母去抓螃蟹，有一次和鄰居去抓蟬……這些都是我珍貴而難忘的記憶，但我最珍貴的記憶是和朋友的友誼。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空非常藍(lán)。我騎著自行車(chē)去廣場(chǎng)玩，我以飛快的'速度來(lái)到廣場(chǎng)，像一匹飛奔的馬在遼闊的草原上奔馳。
突然因?yàn)樵诘跑?chē)和朋友聊天，在十字路口不小心撞倒了一輛大人的自行車(chē)。大人生氣地說(shuō)：“孩子，他們沒(méi)有長(zhǎng)眼睛。我昨天剛買(mǎi)了這套衣服。現(xiàn)在你可以把它們弄臟，然后給我。”我聽(tīng)了很震驚，后面的人不停的罵我說(shuō)：“這孩子瞎了。”就像被針扎在后背一樣。在這個(gè)緊急時(shí)刻，我的朋友李永康發(fā)泄他的憤怒，說(shuō)：“這樣的孩子是不合理的。況且你又不懂剎車(chē)，不然也不會(huì)相撞。”還有，這次事故是我和他聊天造成的，我也要承擔(dān)一半的刑事責(zé)任。再說(shuō)了，如果你是一個(gè)關(guān)心男孩的成年人，你不可能心胸寬廣，不可能一步一個(gè)腳印。”聽(tīng)完李永康對(duì)他說(shuō)的話，大人突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，和藹地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，這件事我們都有錯(cuò)，不要再追究了。“聽(tīng)了大眾的話，我感覺(jué)好多了。后面那些人又幫忙說(shuō)話了，我們騎著自行車(chē)踏上了新的征程。
通過(guò)這件事，我明白了真正的朋友要同甘共苦，像李永康這樣的朋友不容易，認(rèn)識(shí)朋友也很難。
回憶朋友的作文 篇8
步入高中，隨之而來(lái)的是繁重的功課，應(yīng)接不暇的作業(yè)；時(shí)間像調(diào)了快進(jìn)模式，忙碌到簡(jiǎn)直令人來(lái)不及思考。我開(kāi)始想念兒時(shí)的時(shí)光，想念那時(shí)的自由與歡笑。于是在某個(gè)記憶的深處，想起了你。
記得那時(shí)，每天晚飯后都會(huì)到姥爺家附近的小區(qū)，那里變成了我的樂(lè)園。我遇到了你，你有著一雙亮晶晶的大眼睛，臉上有雀斑，一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)。我們年紀(jì)相仿，很快就熟識(shí)起來(lái)。
記得一次我們一起去買(mǎi)零食，你有一個(gè)小錢(qián)包，里面塞滿了硬幣。你小心地把它們數(shù)出來(lái)，捧出一把，雙手交給收銀員。我覺(jué)得好笑，你解釋說(shuō)父母不給你零花錢(qián)，所以每分錢(qián)都要省著花。我們一起開(kāi)心地大口嚼著零食，分享著彼此的`快樂(lè)。我們之間總有說(shuō)不完的話，可能對(duì)大人來(lái)說(shuō)這有些幼稚，但那時(shí)的我們十分滿足快樂(lè)。我們并不能經(jīng)常見(jiàn)面，因?yàn)槟闫匠Ｔ谒囆Ｉ蠈W(xué)不住在這，只有周末才到奶奶家住。于是，我就格外盼望周末的到來(lái)，我早早就來(lái)到小區(qū)，看見(jiàn)你手拿著一把紅扇子，正在練習(xí)舞蹈。你捏住扇子的手在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線，扇子當(dāng)即旋開(kāi)。你靈活地玩著手中的道具，輕盈地隨著自己的舞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，每個(gè)動(dòng)作顯得那么到位，臉上變化的神態(tài)顯示出你的投入。我不禁看得入迷，情不自禁地為你喝彩。
自從姥爺去世，我們便再?zèng)]有相見(jiàn)。我多想再一次跟你并肩坐在噴泉的最頂上愜意地歡笑；多想再看你跳那民族舞，再一次對(duì)著你靈動(dòng)的舞姿發(fā)出一聲贊嘆。那時(shí)我一定會(huì)和你一起，細(xì)數(shù)屬于我們兒時(shí)的歡樂(lè)，紀(jì)念我們逝去的舊時(shí)光。
回憶朋友的作文 篇9
有這樣一個(gè)朋友，她有一顆玫瑰般的心靈。
她只要是見(jiàn)到傷心的人，那張能說(shuō)會(huì)道的嘴就會(huì)像施魔法般地讓人心情愉悅。
回憶我的好朋友，我就想起了她那好似永不枯萎的`玫瑰花的身影。在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)教室就走了。老師讓我隨便坐。我環(huán)顧四周，一眼就望見(jiàn)那個(gè)女孩，她長(zhǎng)得多漂亮！我快步走過(guò)去，把書(shū)包塞進(jìn)了桌肚就坐了下來(lái)。
教室里，幾乎每一個(gè)孩子都要家長(zhǎng)牽著他們的手，幫助他們背著書(shū)包。我皺皺眉毛，不禁想到了媽媽。“媽媽為什么不過(guò)來(lái)陪我？媽媽真壞！”我心里想著，還一邊抱住胳膊，趴在桌子上。
“我們做朋友好不好？”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望，是這個(gè)小女孩。雖然她的家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)，但她還是笑盈盈地對(duì)著我說(shuō)話。
“可以嗎？”她見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，便又問(wèn)了我一遍。我心想：她長(zhǎng)得這樣美麗，心腸一定很好！“可以。”我們漸漸聊了起來(lái)，我心里的愁怨也化作了一股黑煙散去了天邊。
從那天起，無(wú)論我遇到了什么事，她只要能做到，都會(huì)幫助我。
但好景不長(zhǎng)，她在二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。
直到現(xiàn)在，她那副笑盈盈地樣子仍映在我的腦海中。是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我自信。
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