【精選】書(shū)的海洋作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)的海洋作文7篇,歡迎大家分享。

書(shū)的海洋作文 篇1
我非常喜歡看書(shū),因?yàn)椋瑫?shū),像一片海洋,我就想一條小魚(yú)在這片書(shū)的海洋里自由的翱翔。
我愛(ài)書(shū)是到了極點(diǎn),因?yàn)椋郀柣f(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓得人撲在面包上。
所以,我一看到書(shū)就像一個(gè)饑餓得人,撲在這塊“面包”上啃起來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣,每天早上,看不少于,1個(gè)小時(shí)。
天雖然很熱,但是,我一看起書(shū),就忘記了天氣的炎熱,尤其是看到最精彩的地方,就感覺(jué)自己在一個(gè)很涼爽的地方,等這書(shū)看完才感覺(jué)到太陽(yáng)的威力,才發(fā)現(xiàn)頭上的汗,揮汗如雨。還有每天晚都也要看,如果不看,就要等到12點(diǎn)多才睡覺(jué),所以,我每次洗完澡都迫不及待的來(lái)到書(shū)房,想找塊“面包”啃。等找到了我喜歡的“面包”津津有味的啃起來(lái)。知道啃完如愿以償?shù)牧T工了。
這就是喜歡啃“面包”的我。
書(shū)的海洋作文 篇2
自從學(xué)了《竅讀記》這篇課文,我已經(jīng)開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
書(shū)能給我們帶來(lái)許多知識(shí),書(shū)就是知識(shí)的海洋,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
書(shū)是大海,我們就像一塊塊海綿,每一次閱讀就是在大海里浸潤(rùn)一次,當(dāng)我們反復(fù)地在海里暢游的時(shí)候,就能得到越來(lái)越多的知識(shí)。在我煩惱時(shí),書(shū)就像會(huì)飛的精靈,它輕輕地飛到我旁邊,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘卻了煩惱,解開(kāi)了心結(jié),整個(gè)人就變得快樂(lè)起來(lái)。
有時(shí),傍晚放學(xué)后,我把回家作業(yè)做好,就會(huì)看一些課外書(shū),一開(kāi)始不太喜歡看,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)要求我看,我才看的。而后來(lái),看的時(shí)間長(zhǎng)了,我就看入了迷,看得津津有味,有時(shí)連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽讓我趕快洗澡,我就會(huì)說(shuō):“再看一看嘛,就一會(huì)兒!”等媽媽再一次叫我時(shí),我只好依依不舍地放下書(shū)去洗澡。有時(shí),在睡覺(jué)前,我會(huì)把書(shū)拿到床上去看,等媽媽洗好了澡,再睡覺(jué)。
書(shū)還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時(shí)候,平時(shí)看的書(shū)就會(huì)在我腦子里翻騰,它們被不停地回憶起來(lái),仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小人在講話,書(shū)中的知識(shí)幫我解決了許許多多的難題。
我終于明白平時(shí)多看點(diǎn)書(shū),是多么地重要。書(shū),是我們的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)不僅是我的好朋友,更像是我的親人。
它讓我變得聰明,教我懂得了許多道理。感謝你,書(shū)!
書(shū)的海洋作文 篇3
我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。
我們上了車,來(lái)到了太原市圖書(shū)館。它的外形像一本本直立的書(shū),我們的車漸漸靠近圖書(shū)館,只見(jiàn)圖書(shū)館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì)施魔法的水晶,映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
我聽(tīng)說(shuō)這里是“書(shū)的海洋”。我們來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)前,看到門(mén)口掛著的牌子,突然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館五點(diǎn)半就要關(guān)門(mén)了,沒(méi)有多逗留,我們就得回家了。
第二天早上,我們又來(lái)到“書(shū)的海洋”。一進(jìn)大門(mén),就看到寬闊的圖書(shū)館里已有不少人在閱讀書(shū)籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識(shí)的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的中外兒童經(jīng)典書(shū)籍和名著,它們不僅能讓我學(xué)到知識(shí)還能讓我的寫(xiě)作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……
當(dāng)我走出圖書(shū)館回頭看時(shí),那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒!
“書(shū)的海洋”的確是書(shū)的海洋啊!
書(shū)的海洋作文 篇4
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)文學(xué)之門(mén),讓我們懂得一個(gè)個(gè)人生的道理;書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,教給我們知識(shí)……
小時(shí)候我喜歡看漫畫(huà)書(shū),可是上小學(xué)后,學(xué)校要求有必讀書(shū),媽媽一定要我看,每當(dāng)我看到密密麻麻的文字,我就有點(diǎn)厭倦,甚至總覺(jué)得自己看不下,因此一度我很討厭看書(shū)。可是我現(xiàn)在就很喜歡讀書(shū),有時(shí)讀著還會(huì)廢寢忘食呢,我和書(shū)之間到底發(fā)生了什么故事呢?
記得那一次,姐姐不在家,我實(shí)在無(wú)聊。桌上一本漫畫(huà)封面的魔法學(xué)校的書(shū)吸引了我,我已經(jīng)很久沒(méi)看漫畫(huà)書(shū)了,因?yàn)閶寢尪及堰@些書(shū)藏起來(lái)了。此時(shí)我就像饑餓的狼看到食物一樣,狠狠地?fù)溥^(guò)去一把抓起這本書(shū),迫不及待地打開(kāi)書(shū),當(dāng)我看到都是密密麻麻的字,我頓時(shí)心灰意冷,但想起魔法學(xué)校的書(shū)名,總想一探究竟,心存一絲希望。于是我硬著頭皮皺著眉把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的啃下去,看著看著我的心情變得越來(lái)越好,慢慢地情緒也跟著書(shū)中的人物走了,段小克的傷好了,他們開(kāi)心,我的心中也歡喜;影子面具中的男主人和女主人不能在一起,他們很傷心,我也跟著悲傷……仿佛我自己身臨其境,我完全沉浸在書(shū)的樂(lè)趣中,不可自拔。我一口氣把這本書(shū)看完了,這也是我第一次深深地感受到了書(shū)的魅力。
從此以后,我看到一本本布滿文字的書(shū),心中再無(wú)恐懼感,而且對(duì)書(shū)的熱愛(ài)是一發(fā)不可收拾。一有空就想探索于書(shū)的海洋之中。就像趙恒說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
書(shū)的.海洋作文 篇5
書(shū)是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來(lái)的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來(lái)……
輕輕地打開(kāi)書(shū)頁(yè),悄悄地走進(jìn)書(shū)的世界。
在書(shū)中,我可以瀟灑自如地生活:
我與李白月夜“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,與杜甫登泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢(mèng),與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽(yáng)岡上打虎,學(xué)諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。
在書(shū)中,我可以明白了很多道理。
當(dāng)我灰心喪氣時(shí),它告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我重拾信心,張開(kāi)人生的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;在我遇到困難時(shí),它告訴我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問(wèn)題的捷徑;當(dāng)我失敗時(shí),它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來(lái),繼續(xù)頑強(qiáng)地追尋我的夢(mèng)想;當(dāng)與人發(fā)生口角時(shí),它告訴我:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時(shí)學(xué)會(huì)忍讓是一種美德;當(dāng)我為攫取一點(diǎn)便宜而沾沾自喜時(shí),它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)價(jià)。
書(shū),給予我無(wú)窮的知識(shí),更讓我明白了為人之道。行走在書(shū)的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來(lái)往的每一個(gè)人,每一件事,我深切地感受到這個(gè)世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。
正是因?yàn)橛辛藭?shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),學(xué)會(huì)了勇敢無(wú)畏,也懂得了作為新時(shí)代的青年人肩上所負(fù)的歷史使命。
書(shū)是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書(shū)的海洋中,讓它漫過(guò)心田,沖走污垢,留下真情……
書(shū)的海洋作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我們可以在書(shū)的海洋里找到豐富的知識(shí),可以在書(shū)的海洋里享受無(wú)窮的快樂(lè),還可以在書(shū)的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個(gè)看書(shū)迷,但我也可酷愛(ài)看書(shū),每次我拿起書(shū)時(shí),就愛(ài)不釋手。一次我在房間里看書(shū),看了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)多了,媽媽讓我可以睡覺(jué)了,可我卻硬拿著書(shū)不放,媽媽拿我沒(méi)辦法,我真想快點(diǎn)看大結(jié)局。大結(jié)局是最激動(dòng)人心的,我好像已經(jīng)也書(shū)融合在一起了,書(shū)是我的好朋友。在書(shū)中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應(yīng)該怎樣做,愛(ài)是什么,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有意義的人。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了很多知識(shí)。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,每次作文都得到媽媽夸獎(jiǎng)。以后我看見(jiàn)好詞好句一定要把它摘錄下來(lái),再寫(xiě)一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書(shū)的海洋生活,我喜歡看書(shū)書(shū)是我的摯友,我無(wú)論走到哪里都一定要有書(shū)的陪伴,如果世界上沒(méi)有了書(shū),我們的生活會(huì)很無(wú)趣的,有了書(shū)我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書(shū)嗎?如果不喜歡的話,就應(yīng)該有看書(shū)的好習(xí)慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!
書(shū)的海洋作文 篇7
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),書(shū)店里可真熱鬧!小朋友們?cè)诳催B環(huán)畫(huà),叔叔、阿姨在看科技書(shū),爺爺、奶奶在看養(yǎng)生保健的書(shū)。書(shū)架上擺的全都是書(shū),讀者手里拿的、嘴里念的、腦袋瓜里想的也全都是書(shū),這里簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)的海洋!
兒童讀物的書(shū)架很大,整齊地?cái)[放著名著、成語(yǔ)手冊(cè)等。我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于太空知識(shí)的科普書(shū),打開(kāi)一看便愛(ài)不釋手。書(shū)中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽(yáng)黑子”以及太空探測(cè)和人類怎樣在月球上生活等我平時(shí)極感興趣的話題。讀著讀著,仿佛自己就遨游在太空里,飛行在宇宙間,陌生的世界如此繽紛,讓我著迷……
五一放假,人們都喜歡去書(shū)店“充電”,現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越有文化氣息嘍。
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