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    六年級的作文300字

    時間:2022-07-29 09:36:29 六年級作文

    六年級的作文300字匯總8篇

      在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級的作文300字匯總8篇

    六年級的作文300字 篇1

      理想是人生導航的燈塔,是我們努力奮斗的目標,有了遠大的理想,才有前進的方向。

      小時候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長大要當廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長大,發現做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發生了青海玉樹大地震,當我在電視上看到許多人都因為房屋倒塌受到了重傷,有老人、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都殘疾了,看到這里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒有了,從那天起,我就發誓長大要當一名醫生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔憂,拯救更多的人。

      為了以后實現我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學好科學,更多地了解細菌和病毒,我也要多動手實驗,好好學習美術,讓自己的動手能力強一點,以后能更快地治好人們的病,讓這個世界不再有生病的人,讓這個世界人人都健康。

      我相信,只要我堅持不懈地奮斗,一定會實現我的理想!

    六年級的作文300字 篇2

      在生活中,處處都需要掌聲,成功的人需要掌聲,失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信,一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。

      掌聲是溫暖的陽光,讓人們看到眼前的希望。在生活中,有許多工作失敗的人或學習不好的人想要放棄時,只要你給他們一點掌聲,那他們就會把煩惱拋開。

      掌聲是松軟的土壤,生長著人們鼓起的勇氣。在生活中,這種松軟的土壤有神奇的力量,可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣,戰勝自己。

      掌聲是清澈的泉水,澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中,我們就像是茁壯成長的禾苗,掌聲就像是那清澈的泉水,我們離不開掌聲,就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲,我們才能像禾苗一樣茁壯成長。

      掌聲是在我最需要的時候響起的,掌聲是在我受到表揚的時候讓我更加自信。我會永遠記住這掌聲的。

    六年級的作文300字 篇3

      嬌氣的同桌 “哎呀!”隨著一聲尖叫,整組的同學都向我的同桌李冰清看來。只見她一邊向我這里靠,一邊盯著窗戶,好像窗戶上有個妖怪正張著嘴巴要把她吃掉似的。我們又順著她的目光移到了窗戶上。哎,還以為是什么呢,原來是只蟲子。我對她說:“不就是只蟲子嗎,有什么大驚小怪的?”

      李冰清拿起一個掃把就去捉蟲子了。誰知蟲子掉到了窗臺上。李冰清又尖叫了一聲。我大喊一聲:“嚷什么那!”說完我就把窗子一開,把蟲子放了出去。

      坐在我右手邊的陳雅菁開口了:“李冰清呀,你老是尖叫,有沒有一點淑女樣。”下面就更離譜。這天,我們正在自習,一只螞蟻爬到了李冰清的書上。她立刻尖叫一聲,馬上回頭,對正在自習的陳實說:“快借我一張餐巾紙。”拿到后立即把螞蟻捏死了。她還不停的擦來擦去,好像要把螞蟻的氣味都消除掉。

      可憐的螞蟻,死無葬身之地啊。我希望李冰清改掉嬌氣這個壞毛病,我相信這一天很快就會到的。

    六年級的作文300字 篇4

      在我的心中,有一件讓我難忘的事情,雖然他過去了4年多了,但是這件事使我記憶深刻。從此以后我學會了如何處理好和同學之間的友誼。

      那是2年級時,我在教室里聚精會神的看書,正看到最精彩的時候,魏小明不小心碰到我的手,書掉到地上被弄壞了,我立刻站起來氣呼呼得雙手緊攥拳頭,兩眼瞪著他,他看我這樣,急忙逃走了。

      課間我看到魏小明不在教室里,就找到他的座位,拿起筆狠狠的畫了起來,上課了,小明不小心摔倒了,他趕緊回轉身,不假思索的把我扶起來。

      放學時,我走著想,一直想著他從地上把我扶起來,想到這里我慚愧極了,我臉變得通紅,我決定明天一定去道歉。

      從那以后,我學會了寬容別人,寬容別人就是寬容自己,這樣相互包容,相互理解,相互幫助,好朋友才會越來越多,這件事雖然過去了很久了,但卻一直在我腦海里,讓我難忘。

    六年級的作文300字 篇5

      我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面,紅嶺中路七支隊機關大院里。

      走進門,經過短短的通道,左邊東南面是客廳。客廳東墻是電視,電視機的對面是沙發,是用紅木做的,上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花,媽媽說雖然買的那時很貴,但能體現出中華傳統的美。為家的擺設增添藝術氣氛,就是貴有所得!

      從客廳的窗戶向外望去,可以看到幾棵參天大樹,綠樹成蔭,夏天很涼爽。風兒常常把清新的樹木空氣帶進家里。窗戶前是個茶幾,放著新鮮的'水果。

      廚房在客廳的旁邊。地方不大,可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋,墻壁上有個柜子,擺著各式的調味品。每天放學回家,最誘人的就是從這飄出來的陣陣飯菜香味。

      最必要的介紹的就是我的臥室,這是一個不大的房間,在客廳的西北面。一進去,右邊是床、床頭是衣柜、書柜和我的寫字臺并排對著床。從站在門口的角度觀察,正好可以看到全部的東西,每一個位置的東西都排列的井井有條,讓人看了感覺主人是個很有條理的人。這是我睡覺、看書、寫作業的地方。是我舒服的小天地。

      這就是家,雖然小,但我很喜歡它,因為這是我的家,我溫馨幸福的家。

    六年級的作文300字 篇6

      很平凡,她從未有過驚天動地的輝煌令我在別的孩子面前驕傲,但她在我心目中卻很偉大,是我一刻也離不開的好媽媽。

      每天早晨我還在熟睡,她已經為我準備好早飯。晚上下班回來,她除了做飯還要為我洗衣服,檢查作業,一直忙碌到很晚才能休息。一天又一天,一年又一年,她就是這樣默默地為我奉獻著。

      記得有一次我發高燒不退,在兒童醫院里整整住了一個星期。每當我夜里醒來時,都是媽媽守候在我身邊。整整一個星期我沒見她躺下睡一會兒覺,吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔,聯想起許多往事。從我記事起,直到上小學三年級,一樁樁,一件件,不知媽媽為我操了多少心,度過了多少這樣的不眠之夜,我想著想著,鼻子一酸,難過地流下了眼淚。媽媽見了,還以為我發高燒不舒服,忙著為我按摩散熱,還不停地安慰我。媽媽越是這樣,我心里越難過,哇地一下子哭出聲來,急得媽媽抱著我在病房里團團轉。

      聽大人們說,小孩病一次,長一回心眼兒。這一天,我真的長了許多心眼兒,懂得了什么是偉大的母愛。

      啊,媽媽就像一根蠟燭,在默默地燃燒自己,卻給我帶來了無限的光明。

    六年級的作文300字 篇7

      自然的聲音非常美妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都是那么奇妙,充滿幻想的色彩。

      在這靜謐的夏日之夜里,那些平凡的小動物開始傳出自己那獨特優美的聲調。蟋蟀的叫聲就像陣陣優美動聽的小夜曲,又像是一把永不疲倦的電吉他,唱著鏗鏘有力的歌。那站在窗臺上的小貓發出美妙的喵喵聲,聲音雖然很小,但這聲音仿佛天邊的小天使輕輕觸碰親先發出的聲響,這天籟之音是我如癡如醉地站在那里,那小貓都害羞的跑走了。紡織娘也隨著唱了起來,吱吱吱吱······它一直都沒有停止歌唱,發出的聲音響亮刺耳,如果離它近點聽,耳朵都會被刺痛,還有誰會比他的嗓音更響亮呢?

      雷公公也開始吼叫起來,大張旗鼓,好像真的要和紡織娘爭個高低。淘氣的雨娃娃從云中跑出來,發出輕微的,動聽的聲響,沙沙沙······無數的雨絲變成了無數奇妙的手指,在樹葉`在巖石`在泥土里彈奏起來。

      自然的聲也便是世界上最動聽的聲音,讓我們用心去聽,用心去感受它吧!

    六年級的作文300字 篇8

      時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!

      記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

      這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了五年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

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