20年后的母校作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的20年后的母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
20年后的母校作文1
歲月如梭，轉眼便過了二十年，我成了一名服裝設計師。放假了，我在家里兜圈子：去哪兒走走呢？有了！我靈光一閃，馬上跳上我的天藍色小轎車。幾分鐘后，我已經在回母校的路上了。因為我居住在外國，所以我按動“飛行”鍵，很快就來到了母校。如果我不使用導航系統，我還真認不出這恍然一新的學校呢。
我跳下小車，一邊東張西望，一邊走進校門。我仔細一看，大門上正不停顯示著天氣的變化呢！哇，一扇門都如此之漂亮，那里面一定不錯！想著，我加快了腳步。
當我進了校園，眼前的情景使我們驚訝萬分：體育館變大了，體育設施應有盡有；長廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕，簡直是電子版“十萬個為什么”；課室里站著的不是教師，而是機器人，它們改作業時能一邊講課、一邊回答問題；課室黑板換成了電子屏，只需輕輕一點就能顯示課件資料……
突然，一首動聽的鋼琴曲響起，同學們紛紛來到飯堂——吃飯了。飯堂奇怪極了，像一個皮球，而且有許多窗戶。一坐下，機器廚師就端上菜來，又按動電鈕，“皮球”緩緩旋轉，四處的風景一覽無遺。轉了許多圈后，它停了下來，窗子轉成了顯示屏，開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆：母校變成了這樣，真是不可思議！
接著又到了午睡時間，我來到睡室，開始享受涼爽的空調。睡室真干凈，一點異味也沒有！現在的同學真幸福呀！
睡了一個香甜的午覺，我起床準備繼續參觀。“咚咚”，我的手機響了，原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢，我在日記上記下：“今天去了母校，發現那里完全變樣了。母校的建設真是越來越好了！
20年后的母校作文2
“主人，主人，有人給你發來了電子郵件。”我的一個智能機器人說。我打開一看，原來，我的老同學今天在我的母校——沂南縣雙語實驗學校，準備開同學聚會。我想：光陰似箭，日月如梭，一轉眼二十多年過去了，老同學們會有什么變化呢?已經這么長時間沒回去了，學校怎么樣了，有什么變化沒有?我一定要參加這次聚會。
我派我的智能機器人準備了一輛超音速汽車，以每小時一萬公里的速度火速從美國華盛頓緊急趕往我的母校。到了母校，我大吃一驚，不由發出驚嘆：太漂亮了!首先映入眼簾的是一個大噴水池，四周有各種奇花異草，郁金香、百合、杜鵑、丁香、康乃馨，還有紫荊花。
再看看那教學樓，四十多層，有電梯，所有的樓都是高層，都是觀光電梯。科技樓二十五層，圖書館三十多層。操場在地下，有地下電梯供學生們使用，校長還專門研制了一位高智能機器人，它能帶領學生們到地下操場，生的學生們迷了路，找不到地下操場。
學校里的餐廳更讓我大吃一驚：所有的菜都很新鮮，都是綠色無公害的。還有江南小吃、飲料專供區等。還有主食，都一應俱全。
教學樓的一側，我發現了一個大寶物——冬夏長廊。在這里，冬天溫暖，夏天涼爽，同學們都喜歡來這里讀書，討論學習。
忽然，一個人朝我走來，我一看，怎么這么像我的老同學汪鑫啊!我說：“你是汪鑫嗎?”她說：“是啊!你是梁玉琪吧!”“對啊!”我激動地說。她現在是世界級舞蹈家，會跳各種舞。她帶我見了全班同學，一見面，我想：老師怎么這么年輕啊?王馨悅告訴我，老師是因為吃了高義杰和高升研制的“返老還童”丸，變得年輕了。徐老師是哈佛大學語文特級教授;袁老師是牛津大學特級教授;王馨悅是世界聞名的法官;黃夢圓是優秀的翻譯;劉暢是一級建筑家;孝原是世界著名古箏演奏家;韓璐是世界著名鋼琴演奏家，還有很多同學也出了名。
我相信，二十年后的雙語，會更加美麗;會更加先進;會更加輝煌!
20年后的母校作文3
20年后我們同學相聚在我們的學校，同學們從四面八方趕來參加一年一度的同學聚會，大家一起來參觀我們的母校。
啊！這里的一切都跟以前大不一樣了，真是讓我們大開眼界，大吃一驚啊！以前這里的老師都老了，有的已經退休了，連校長也換了新的接班人，現在所有的老師都是博士畢業的，有的老師還是我們的同學呢！這里已不是以前的那三棟大樓了，現在都成了大廈，同學們在十幾層高的大廈里上課，一共有十棟這樣的大廈，上下樓都是電梯，你不要擔心電梯壞了，不能出來，只要你按一下按鈕，就會有機器人主動來修理。
每間教室里都有空調，這種空調不需要人控制，是全電動的，冬暖夏涼。同學們上課已經不像我們以前老師在講臺上講，學學們在下面聽了，同學們全部是通過電腦網絡和老師交流、學習。連說話發言也全是通過電腦。現在的同學個個都有手機了，方便了許多，學校里在每個角落都裝了監視器，可以看清楚學校里所有人的一舉一動，因為學校里再也沒有人敢偷東西了。
學校里的環境也跟從前不一樣了，從前同學們都隨便亂扔雜物，使學校的環境變差。現在同學們都愛護環境，再也沒有人隨便亂扔雜物了。即使有人亂扔雜物，你們也不要擔心，有機器人主動幫助我們清理衛生，使學校里變得更加美好。同學們的宿舍也全是別墅，全是一人一間房，每間房都和家里一樣，都有電視、電腦、空調、家具，住在里面真有家的感覺。你可以通過電話和家人溝通或都用電話和同學們聊天，這種電話是不計話費的。
同學們的食堂也跟以前不一樣了，全是一人一個大桌子，全是你想吃的，食堂也是大廈，有幾十屋，全是電梯上下樓，就連廁所也全是在大廈里。學校的變化可真大啊！讓我無法相信。
20年后的母校作文4
“家在夢中何日到，春生江上幾人還。”20年后的我已經在英國定居，每當讀到這句詩，眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時間，回到我的家鄉——濮陽。
來到家鄉，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油馬路上，不遵守交通規則的車輛不見了，取而代之的是互相謙讓；路邊的垃圾堆不見了，取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶；往日讓我每次經過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了，取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧，還有人在河邊釣魚哩！可不是嗎，向河底望去，魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢！
咦，那不是我的母校——濮陽市油田第四小學嗎？我的腦海里頓時出現了小時候在學校里與同學們玩耍的情景，“進去看看吧。”我自言自語，邊說邊走進了這所美麗的學校。
“哇哦！”我忍不住歡呼了一聲，現在的學校真是讓我意想不到啊！年紀變多了，從一年級一直能上到十二年級，校園變大了，又多了幾棟樓呢：除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓，現在多了實驗樓、圖書館……嗯？有點不對勁，哪里呢？……對了，操場在哪里！我向一位小朋友打聽，原來操場建到了地下！真是不可思議。
那是……馮老師！我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了，馮老師依然美麗，雖然皺紋已經悄悄爬上了她的額頭、眼角，但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗，使我不由得停下腳步，向馮老師深深地鞠了一躬。
接下來我又參觀了學校內當年是我們的天堂的地方，幾乎沒有發生改變。依然和以前一樣。
我愛母校，好想一直呆在這里啊，可是我1天后就要返回英國了，祝愿母校、濮陽市越來越好，期待下一次回來。
20年后的母校作文5
時光飛逝，轉眼間，已經是20xx年了。科技在不斷地發展，而學校，儼然已成為了高科技的代名詞。
在北樓校園的門前，有一塊大屏幕，上面的書法“臺東六路小學”剛勁有力。可是，當你輕輕觸摸屏幕時，它頓時轉換成了學校的校園網站。在這里，你可以了解學校的歷史，感受百年老校的文化氛圍。
在屏幕的旁邊，有一臺識別機。它可以直接檢測出學生的班級、姓名。發現可疑的人，它還會直接報警，保障了學生的安全。
在校園里，你會看到兩幢樓。高的那幢是教學樓，是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼。共6層，可容納5000名學生。走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。咦？怎么沒有書本？哦，這是學校新啟用的電子教學。每個學生的課桌上都有一個酷似筆記本的機器，里面存儲了該學期的所有知識，學生可以點擊查看。老師講課時，同學們只需看著它，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“記錄下來，還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。如果學生學習累了，里面還有各科知識的小游戲，讓學習不再單調、乏味。
怎么看不到操場了？別著急。稍微矮一點的樓是體育樓，有地上3層，地下1層。第一層就是一個體育場。400米的塑膠跑道、足球場，同學們可以在這兒鍛煉、玩耍。第二層是一個網球場。第三層是一個籃球場。地下就是游泳館了，地下的游泳館比原來的面積更大，設施更多。可以更好地發展臺六的游泳特色。
值得一提的是，校園的一角，有一個宣傳欄。上面記錄著臺東六路小學自建校1902年來的發展歷程，令人印象深刻，感慨萬千。
百年臺六，歷史悠久。我相信，今日的臺六學子，必定是日后祖國的棟梁之才，為祖國建設貢獻自己的一份力量，將幻想變為現實！
20年后的母校作文6
一天晚上，我做了一個非常美好的夢，在夢中我見到了20年后的母校。
二十年后，我回到了自己曾經就讀過的母校，一走到校門口，幾個金光閃閃的打字就要入了我的眼簾，那是曾經多么熟悉的幾個字眼。
進入校門之后，眼前的景象讓我吃了一驚，學校的教學樓之間都是用形態各異的水果樹連接起來的，有我最喜歡的蘋果樹，梨樹，還有那香甜的水蜜桃樹，……整個學校就如同巨大的百果園，操場則變成了一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這里盡情地鍛煉身體，也可以欣賞到美麗的田園風光，走進教室，第一眼見到的就是用山楂片做成的黑板，課桌也是用椰子皮制成的，教師的玻璃窗戶是用葡萄精制而成，晶瑩剔透，美不勝收，同學們坐在這個果香飄溢，充滿綠色的教室里讀書，既輕松切愉快。
學校實行快樂教學，負責教學的是各種不同的水果機器人，有蘋果機器人，橡膠機器人等等，機器人老師對每個學生愛好，習慣，思維情況都了如指掌，把學生的資料統統裝在自己的系統里，并針對同學們各自的特色，來制定不同的教學方案，調動同學們的學習積極性，當同學們遇到答疑解惑時，機器人老師就會給同學一塊水果聰明片，同學手中的難題就會引刃而解，當同學在學習的過程中需要查找課外知識時，石榴老師就會為你遞上一顆資料具備丸。當你學習疲憊時，火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞，當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上就會給你送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正自己所犯的錯誤。
這就是我們二十年后的母校。
20年后的母校作文7
10年后的學校簡直就是天翻地覆的變化！大門上有了自動識別器，只要隨便說一句話，就知道你是不是陌生人。所以誰要是想混進學校，那簡直就是比登天還難。像以前發生過的校園的慘案，從此與學校絕緣了。我們在學校生活的更加安心和快樂。
走進校園，走到電梯區，選擇你所要去的教室，電梯酒會把你直接送達目的地。周圍是水晶玻璃做成的墻壁，不僅可以讓我們感覺心情舒暢，而且墻上的隱形自動換氣系統，能及時的把污濁的空氣排出去，并結合陽光進行轉化，制成新鮮空氣并把新鮮空氣放進來，我們隨時隨地都有如在茂盛的森林呼吸，我們的身體健康得到了更進一步的保障。
聽！那邊傳來了朗朗的讀書聲：“子曰，詩三百，一言以蔽之。曰，思無邪。”那是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎么教這么深奧的東西啊！別急，校長說，在這里的每一個學生都會背四書五經，當然古人的學問保留著，新的學習也不能荒廢。學校開設最多的就是實踐課了。因為學校堅信著：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。所以，學校的學生不僅知識淵博，而且琴棋書畫樣樣精通，個個行動力強，走的是全面發展路線。
走進教室，更是別有一番“風景”。黑板不再是以前那種固定式的了，現在用的黑板是電子黑板，只要用那只特制的水晶粉筆筆，寫了什么，電子黑板就會立馬顯示出來，寫錯字的時候還會提醒你：寫錯了，寫錯了。電子黑板不僅讓老師和同學們不用再吃粉筆灰，而且寫完后如果不用的內容，你只要說“回收站”，黑板上的字就會自動消失。如果有用的，你只要說“保存”它就會新建文件夾，按時間保存好內容。這樣，我們就不用擔心因為跟不上筆記而發愁啦！
學校的變化不止這些，還有很多呢！比如：桌椅是自動升降的了；操場是收縮式的了，能隨著所需場地變換大小；每個學生都配有超強GPRS定位系統，也不用擔心因為學校太大而找不到人……
這樣的學校，你向往嗎？向往的話，就好好學習，快快來加入我們吧！
20年后的母校作文8
20年后，我已是個30來歲的大姑娘了。這天坐在電腦前上網的我，收到了一份請柬：朱思晴同學：請于明日上午8時回到您的母校。切記！20xx年1月7日，您的小學同學×××。
小學同學？不可能吧？！可又不能不答應，再說了，回到自己兒時的母校也是應該的嘛！自從小學畢業后，同學們就分散到其他中學去讀書了，一直都沒怎么聯系，我還真的有些想他們了呢！
第二天一早，我打扮好自己，開著小轎車就直往學校奔馳。來到學校門口，只見一座高樓大廈矗立在我的面前，大門口仍然掛著“小高橋小學”，感覺特別親切。此時，我急于想見到那位給我留言“網絡怪客”到底長得怎么樣的？所以，顧不上觀賞周圍的風景，就踏進校門，看見一張校園平面圖，我們六（3）班在頂樓24層！乘著像以前華僑飯店的觀光電梯，一邊上升，一邊可以觀賞我們家鄉——溫州的美麗風景，真是享受！
沒一會兒，24層就到了，我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來到教室門口，只見窗門緊閉，我是不是走錯門了？大家到了一年級的教室，啊！多么先進的設備！在講臺前的黑板變成了液晶屏，同學們的書桌上擺著一臺臺嶄新的電腦。回想起20年前那破舊的書桌，回想起以前沉重的書包，回想起以前快樂的時光。我們上課時認認真真，下課時又在走廊上快樂地嬉戲，那是多么快樂啊！
大家又回到了教室，此時已是中午10點半了，一個送蛋糕的人送來了蛋糕。啊！今天時我的生日啊！我熱淚盈眶，沒想到同學們還記得我的生日啊！
此時，一位60來歲的老人走進了教室，我一下子沖到了前頭來迎接她，她就是我的老師啊！老師說：“時間過得真快啊！這么一晃就20年了，我也老了，你們現在正年輕，要為祖國作出貢獻啊！老師支持你們，千萬不要讓我失望啊！”
我們異口同聲地回答：“老師我們不會讓您失望的！”說著，頓時響起了一大片掌聲。
是啊！老師為我們付出了那么多，我現在應該要對老師說一聲：“謝謝您！”
20年后的母校作文9
時間一眨眼就過去了。十年過去了。現在我已經大學畢業了。當我回想起童年時，我不禁想了很多。所以，一個暑假，我回到了我的家鄉。懷著無限的渴望和思念，我去了我離開十年的母校-&mdash；&mdash西彭第一中學。
走進原來的學校，我不禁傻了眼，心里嘆息“這是我的學校嗎？十年后，學校穿上了一件嶄新的衣服，校門“西彭第一中學；幾個大人物特別引人注目。我們在學校的腳印似乎還在高高的臺階上。梯子旁邊的小樹漸漸長成參天大樹。回首往事，我想到了自己。原始的小樹正在一步一步地生長。通過后門，我走過了十年沒有踏入的土地，我瞬間感受到了巨大的變化。周圍的老房子已經被改變了。高樓里唯一沒有改變的是我們對這所高中的記憶。當我們走進操場上柔軟的塑料地面時，學生們嬉戲的身影浮現在我的眼前。紅白相間的教學樓就像守衛著學生。
沿著大理石樓梯，我來到了教室曾經所在的地方。門前的班級卡上仍然寫著“5級。，但已經改變了。從窗戶望出去，教室已經呈現出新的面貌。白色的墻上貼滿了學生的作品，全新的多功能平臺和高科技平板自豪地宣布黑板已經“退役。，更方便、更漂亮的課桌被整齊地擺放著，看著這些，我的耳朵仿佛聽到了老師的教誨；學生們大聲朗讀。下課時的嬉鬧聲。當我來到乒乓球場時，一切都變了。這個地區已經擴大了很多。一張乒乓球桌擺放整齊。在墻的一邊仍然是同樣的水墨畫和詩歌。校園里沒有改變的是大舞臺上的歌舞和守護著她的老樹。
校園已經改變很長時間了。她把一群群人打發走了。
20年后的母校作文10
轉眼間，20年過去了，我已經30歲了，是應該回我那母校看看了。一想到母校我就十分興奮，因為我聽說那里有許多美麗的變化。于是我來到母校－－東塔小學。
到了母校我發現學校怎么不見了？剛剛走過去，發現幾名保安走了過來，走近一看才發現這幾名保安原來是機器人，“請問，您來這里干什么？”“我是這里以前的學生，來看看母校發生了什么變化。”“掃描中，掃描中。。”“歡迎回到母校，請跟我來。”話音剛落，我就看見了學校。智能保安看我傻了眼，便告訴我這是科學家發明的保護罩，在沒有確認對方身份時，對方看不見，也摸不著。我心里想，這可真是偉大的發明啊！我和智能機器人來到操場。原來塵土飛揚的操場，變成了綠草如茵的草地。最主要的是左右兩排的樹木，好像一排排士兵在歡迎教官似的豎立兩排。我們乘光速電梯來到２８層的１７５班教室，學生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機器人問到“他們怎么都在睡覺啊？”“哪里睡覺啊？你沒看見他們正在認真的學習嗎？”智能機器人的話讓我心中有了一大連串的問號難道睡覺也是學習嗎？在我的一臉迷惑下，智能機器人告訴我其實他們在夢中學習，在夢中學習就不會有人開小差了。為了不打擾他們學習我們來到了操場。這時我才發現，操場在地底下。原來由于一座座高高的大樓讓飛機不能正常飛行所以人們開發了地下。來到地下15層，機器人告訴我1到28層都是操場，學生可以不為沒地方玩而擔心了。操場上一個個嬉皮笑臉的學生在盡情的在操場上玩。
轉眼間到了4點半，我也要回家了。我期待四十年后的母校。
20年后的'母校作文11
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快呀！高中畢業后，我考上了英國著名的牛津大學，并獲得了博士學位。我實現了多年來的夢想，成為了一名發明家，我獲得了多項發明大獎。
20xx年9月9日晚上8：50，電腦鈴鐺響起來，我連忙跑過去一看，原來是電子郵件。我一打開電子郵件，屏幕上出現了一行行字：“饒文婷，還記得上小學時，我們約好9月10日的同學聚會嗎？請你在明天下午2點從英國趕回珠光小學聚會。你的同學，彭向寒琪。”一看完，我的心情就妙不可言了。我開始想象明天美好的情境了……
第二天，我懷著激動的心情，從英國趕回珠光小學聚會。哇！母校的變化可真大呀！校園里原本單調的磁塊磚變成了五顏六色的磁塊磚。還建立了游泳池，噴花泉……電梯代替了樓梯；單調的課桌變成了多功能課桌。母校在二十年后變化可真是太大了。讓人看得眼花繚亂。
我上到了我小學讀書時的教室“五（1）班”。我看到了一張張笑臉，我愣住了。忽然，有一個人拍了拍我肩膀，原來是周佘玲，她真是越長越美呀！就在這時，張單鈺、彭向寒琪、鐘嘉敏她們都陸續而來。她們一一介紹了自己現在的工作。周佘玲成了一名鋼琴家，她獲得了許多大獎。彭向寒琪成了一名數學家，她發明了彭氏定理。鐘嘉敏成了一名醫生，她發明了抗癌的藥品。張單鈺成了一名作家，大家都非常喜歡看她出的書。我又向她們介紹了我的工作。就在這時，鄧老師來了。我們幾個都愣住了。沒想到那么多年沒見鄧老師，鄧老師竟然還那么年輕、漂亮。就在我們發愣時，不知誰說了一聲：“我們照張相吧！”我們叫攝影師給我們照相，“咔”的一聲，我們留下了溫馨而快樂的一刻。
最后，大家都向鄧老師送上了最珍貴的禮物，最真誠的祝福。
20年后的母校作文12
時間過得好快呀！20年過去了，我已經是一位科學家了，這其間發生了許多變化，唯一讓我擔心的是我小時候的母校現在是什么樣子呢？于是我便坐上了我新發明的高迅飛機，飛到我那最最想念的母校去看看。
高迅飛機慢慢降落了，倉門打開了，我下了高迅飛機，迎接我的不是老爺爺，讓我大吃一驚的是我發明的東西竟給母校做出了貢獻。機器人對我說：“歡迎參觀，”我說：“這個學校我最熟悉了，還用你當向導嗎。”機器說：“當然了，”剛走進學校我就停了下來，20年過去了，母校的變化可真大呀！前面是圖書室，后面是水池，左面是少年宮，右面是參觀室。我很奇怪教學樓跑哪去了，我禁不住贊嘆：“現在的科技可真發達呀！”機器人說：“前面還有更發達的東西呢。”我立馬向前跑去，準備看個究竟，看看我每天上課的地方都發生了什么變化。
機器人說：“上高迅電梯吧，教學樓就在上面，”說完機器人就走了，我上了高迅電梯，我的媽呀這么多按鈕按哪一個好呢？我數了數總共有兩千多個按鈕，我看了看說明按了一個按鈕，一眨眼的功夫就到了教學樓，我看到上面寫著“太空”兩個字，我推開門走進太空教室，人都像是在空中飄來飄去，小朋友們學習都很認真，除了學習以外，其他的文件都被鎖住了，如果誰想玩游戲想都沒法想，語文書、數學書都改成了多媒體電腦，我很奇怪老師在哪？機器人對我說：“這里沒有老師，老師要講的內容都在電腦里，每個教室外面都有一個機器人，如果不是這個班的學生就別想進去，下課了同學們還可以到參觀室參觀，到圖書室借書。”聽了機器人的話，我不禁想像再過20年又會是什么樣子呢，高科技的東西造就高科技的人才，現在的科技真正太發達了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被討厭的鬧鐘聲吵醒了，我睜開眼睛原來是一場夢，是啊，我們要好好學習一定可以實現自己的夢想。作文
20年后的母校作文13
轉眼間二十年過去了，我成了一名作家。在上海，我不禁思念起自己的家鄉——奉化，想起了母校，那么多年沒去了，不知道都變啥樣了，我決定明天去看看自己的家鄉，看看母校，看看家鄉的變化。
第二天，我穿上防身服，戴上面罩，坐上新型高速動車，到達了我的家鄉。我先來到了我的母校——實驗小學。一進校門，我就感受到了一股沁人心脾的感覺，我摘下了面罩，脫去了防身服，一個門衛機器人給了我一張關于學校的游覽地圖，我按照地圖參觀了一圈，母校的變化竟如此之大，讓我無法想象！
校園的南面聳立著一號教學樓，北面有個大型活動區，是由操場和封閉式游泳池組成，中間有個清澈見底的噴水池，每年的六一兒童節都會表演音樂噴泉，很受孩子們的喜愛。我先到一號教學樓參觀，聽見了一陣陣朗朗的讀書聲。教學樓全部是由新型材料建造的，可以抵御臺風和地震等各種自然災害。不知不覺我走到了大型操場，我無意間發現操場的周圍圍著一圈小草，機器人想我介紹：這可不是普通的草，這可是能凈化空氣的草，而且踩上去也不會踩壞，冬天也不會枯萎，我們稱這種草叫“環保草”。我聽了機器人的介紹，很驚訝，覺得太奇妙了！接著，我來到了泳池里面有許多低年級的小朋友學習游泳，因為現在游泳也是體育課的達標項目了。只見小同學們一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，在練習不同的姿勢，累得氣喘吁吁，可他們不休息，一直練到動作標準為止，跟我當年一樣的用心，我感到很欣慰。
我用了一個上午的時間參觀了我的母校，心中感慨萬千，當年我們的遐想，如今都變成了現實，真是太不可思議了！
20年后的母校作文14
光陰似火箭過了20年，現在的我已經是一位在世界上數一數二的著名的博士了.我現在還十分的懷念母校.
我趁這次的假期，就坐我剛剛發明的自動行駛的“磁盤式”的飛碟來到我的母校。當我踏進門口時，便被眼前的景物驚呆了。現在的母校已經成了一座美麗的花園了，這里不是母校嗎？是不是我走錯了路啊！我看了看周圍的環境，這里的門口分明寫著“上橋小學”怎么會是我走錯路呢？
突然我看見以前教過我六年級的老師，我走過去向段老師問好，段老師叫出了我的名字說：“哦，原來是宋浩然啊，我差點就不認得你了。你現在在做什么工作，你又怎么會在這兒呢？”我說：“我現在已經是一位博士了，我趁這次的假期，回來這里看看，這里不是學校嗎，怎么又變成花園了？”段老師說：“你跟我來，我告訴你。”段老師把我帶到一座地球形的石頭前，對我說：“你只要對那塊石頭說，你要到學校，那塊石頭就會把你送到學校去。”我聽見就半信半疑地對那石頭說：“我要到學校。”一會兒，我見腳下有金光閃閃，段老師也對那塊神奇的石頭說：“我要去學校。”幾秒鐘，我就和段老師一起來到了在天空中飄蕩的學校。我問段老師：“段老師，怎么學校在天空中也飄蕩不會掉下呢？”段老師，對我說：“這些學校是用特殊的泡沫做的，它是經過工人加工而制成的。它還有許多種功能呢，在這我就告訴你一兩種吧。”我說：“好啊。”“這種泡沫十分的堅硬，就是現在最利害的“刻子激光炮和超級離子炎光炮”也耐它無何。這種泡沫可以像電視中的孫悟空那樣七十二般變化那樣變來變去。”段老師的述說，我聽完后，我想：啊我的母校變化真大啊。
我和段老師一起游覽了學校，告別了老師，乘坐我“磁盤式”的飛碟回到了我工作的城市。
雖然，這是幻想，但我相信只要通過人類不懈的努力就一定可以實現的。
20年后的母校作文15
時光匆匆而過，我跟幾個朋友約好了去我們生活了二十年的母校看看。現在的母校已不再是那么簡陋了。
我們的學校發生了巨大的變化。教室一律是自動化，學生的課桌變的特別高級，下一節課上什么，課桌就會自動把課本放到桌子上。凳子也變了，上課你坐不端，做小動作，打瞌睡……它就會提醒你。這里的窗戶也變了，它可以隔音，也可以變色，防盜。
上課已不是老師給學生上課，而是機器人在給學生上課，每個不聽講，做小動作的學生都逃不過他的眼睛，更逃不出他那嚴厲的懲罰。看！他看見了一個不聽講的學生！便用他那僵硬的手在那個學生柔軟的手打了兩下，那個學生哭的哇哇直叫。而且大部分同學都不拿課本上課了，孩子們都用電子書包上課，電子書包上課真有趣！校長可真行！把上課變得這么有趣！怪不得現在的孩子學習都這么好，原來是他們在學習中找到了樂趣。
學校的操場變大了，地面上全是塑膠。同學們在上面快樂的做運動。有的跳繩，有的做廣播體操，還有的在踢足球，打籃球，打羽毛球，打乒乓球，扔沙包……
學校的圖書館也變了，圖書館已不是那個矮小的圖書館了，現在高的直插云霄。里面的營業員也變成機器人了，他會根據你腦袋里的思維把你想要的書拿到你面前，當你看完了它會自動把書放到原來的位置。
學校還新添置游泳館，科技館，天文館……應有盡有。綠化也多了，到處都有楊柳，花草，噴泉。
時間過得可真快！天色漸漸晚了，又要離開我親愛的母校了，真有點戀戀不舍。
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