有關瞬間感動的作文6篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的瞬間感動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瞬間感動的作文 篇1
得了腳癬很久了，難受極了……中午腳又開始癢了，不撓一下實在不行，一碰到床邊腳就不聽話的磨動，寧可被席子割得刺痛也一刻都忍不得癢。宿友們都正在安靜的做自己的事，有的看書，有的則躺著思考，有的則在睡覺。在這安靜的環境，我的腳磨著床發出的難聽的的聲音實在不和諧，可有停不下來，一停，又癢，又開始磨，有發出難聽的聲音！生不如死啊！
“啊！”終于我帶著哭腔發出了凄慘的叫聲，“我的腳好癢啊！”我知道這一生叫喚不會有什么結果，因為大家都還小，不懂醫學，但他們還是很關切地說："要不去醫務室看看……"不了，有你們的關心就夠了。我一邊磨著腳一邊想著。突然睡在我下鋪的同學說："我好像有一瓶藥膏……"然后就起身在柜子里找。我可急了，暑假我抹了兩個月的藥都沒見效，再讓我抹藥也是糟蹋。于是我急忙的說：“不用了，不用了！”她沒聽我的，不一會兒就把藥膏遞到我面前，笑瞇瞇地說，抹吧，薄荷味的，涼涼的，上次我腳癢抹了后就不癢了。說著就把藥塞到我手里。我無話以對，就想了一個借口，暑假我抹藥都是用棉簽抹的，現在什么工具都沒有，只能用手抹，怪惡心的！她聽了后有點來急，索性站到她的床沿上，雙手握著我床邊的欄桿，鼻孔突然撐大起來，那氣勢一下子嚇到了我。“你干嗎？”一下子把我的口頭禪嚇出來了。只見她鄭重其事地說：“抹了！用手抹又怎樣？抹完后去洗不就得了！手啊，它最懂腳，說不定這次抹了后就好了。要我放在這了，你想明白了就拿去抹，我要去睡覺了……”說完就一溜煙滑下去。留著我坐在床上呆呆的望著藥瓶。抹？不抹？抹吧，手，它最懂腳。
藥膏是薄荷味的，抹在腳上確實不癢了，涼涼的感覺直達內心深處，和那句“手，它最懂腳”一起，溫暖著我。
其實，朋友之間不正如手和腳的關系嗎？我們互幫互助，彼此關愛，有福同享，有難同當。在某個時候，那股暖流涌上心頭，才會猛地發現感動的瞬間。
有手和腳，事情不一定完美。但有你——朋友，我的世界才是完美。
瞬間感動的作文 篇2
感動的瞬間總會在不經意間驀然出現在你眼前。那瞬間或是出現在熙熙攘攘的馬路上，亦或是邂逅在安安靜靜的小巷中。
每個星期天的上午八點半，我總會準時來到專諸巷中的德學堂上課。而且每次到了九點多的時候，總能聽到一位賣菜老奶奶高亢的叫賣聲。
那天正下著大雨，我仍像往常那樣早早地去了德學堂。當我坐在教室里時，聽著外面“嘩嘩”的雨聲，心想：下這么大的雨，那位賣菜的老奶奶應該不會來了吧！
想到這兒，我的心中竟然有了一點失落和惆悵。
開始上課了。伴著雨點敲打瓦片的聲音，老師在娓娓道來。我心中本沒有的期盼竟然又來了。
那個賣菜的老奶奶真的不來了嗎？時間已經快下課了，怎么到現在還沒聽到她的叫賣聲呢？
或許是我想多了，下這么大雨，誰還愿意出門啊！
正當我剛要整理起課桌上的材料準備下課的時候，一聲高亢的叫賣聲傳進了我的耳朵里：“賣—菜嘞！”那聲音是那樣的熟悉，透著力量！
“天那，下這么大雨，那老奶奶竟然真的來了嗎？”我暗暗說道。
“賣—菜嘞！賣—菜嘞！”雨雖然很大，但老奶奶的叫賣聲我聽得一清二楚。那聲音劃透了沉沉的雨簾，傳得老遠，老遠……
伴著聲音，我顧不得整理課桌上的材料，急切地沖出教室，想去見見幾年來我僅聞其聲，未見其面的朋友。
洋洋灑灑的雨中，僻靜的小巷深處，我只看見一個生疏的背影，身披一件黃色的雨衣，肩上挑著一擔新鮮亮麗的蔬菜，緩緩消失在悠長的雨巷深處，傳入耳畔的是那一聲聲的叫賣：“賣—菜嘞！”
那一刻，我似乎明白了一個道理：勞動才能創造真正的美。目送著賣菜奶奶蹣跚而去的背影，幾多感動涌上心頭。而這時，德學堂門口的那顆歪脖子梧桐樹上，一顆顆顆晶亮的雨珠正不緊不慢地落下……
瞬間感動的作文 篇3
感動就是老是一個鼓勵的眼神，媽媽在夜深人靜的時候為你織衣的瞬間……總有太多太多的事讓我們感動，感動心酸，感動情感。只要學會發現，善于發現，我們就可以擁有許多感動。
這件事過去兩年了，但還是讓我記憶猶新。那是一節體育課，我和我的小伙伴早早的來到了操場。這天氣可謂驕陽似火，太陽炙烤著大地，大地像被烤熟了似的。老師讓我們每個人先做準備運動，我沒做幾節操就大汗淋漓了。做完準備運動，老師讓我們每個同學在操場跑五圈，最后才能自由活動。天哪，5圈，整整1千米！單想想就覺得累。我硬著頭皮跑完了五圈，就和小伙伴們去打籃球了。
美好的時光總是短暫的，一會兒就下課了。我的喉嚨像著了火似的，非常渴。我跑到教室打開風扇，拿出"生命之水"咕嚕咕嚕地喝了起來。可是我把一瓶水喝完了，沒覺得口渴。我問同學討水喝，可他們卻說：“我們也沒水了，正要去灌水呢！”我怎么這么笨呀，學校不是可以灌的嘛！我跑到飲水機前，擰開水龍頭。“咦，怎么沒水了？難道是停水了嗎？誒我們唯一的希望變成泡沫了。”我無可奈何地回到座位上。這是一只手搭在我的肩膀上，原來是劉澤宇。他沖我微微一笑，說：“這杯水給你喝。”我接過水杯感動地說：謝謝你！”他撓撓頭不好意思地說：不用謝！贈人玫瑰手留余香嘛！”
我想起前幾天他和我鬧別扭，可今天卻主動給我水喝。我喝著清涼的水，一股暖流涌上心頭。感動有時不需驚天動地，哪怕是微不足道的一點小事，也值得我們感動不已。
瞬間感動的作文 篇4
高跟鞋一直以來都是我的最愛，在南方，身高一米六五的我，并不是那么的不起眼，但記憶中一直對它有種別樣的愛憐，細細的高跟鞋，喜歡走路時踏出的富有節奏感響聲，踩在腳下滿滿的自信，天塌下來都不怕的樣子。
昨天又是公司舉辦的特賣場，無事前去晃蕩，覺得有些時候好東西是要去碰的，刻意去找往往不那么稱心如意。無意間挑到一只自己喜歡的款式，上面標有僅此一對，也就是說要想得到這對鞋子，就要在茫茫鞋海中尋覓另外一只。興師動眾的找了半天還是一無所獲，就當準備放棄之時，很巧合的一對情侶拎了另一只過來，剛剛好一對。天啊！好高興，可是我看出來女孩很想要這對鞋子，大小也剛剛好，但是自己也很喜歡沒有讓出的意思，時尚而不張揚，符合自己的風格。男孩子這時問女孩是不是很喜歡，如果是就商量一下，語調很溫柔，感覺出來男孩恨愛女孩，近乎溺愛。不過卻讓人聽上去沒有一點反感，反而覺得溫馨，突然覺得女孩好幸福， 心稍微動搖了一下，女孩很靦腆，好像不太好意思的樣子，最后說了一句讓給她吧。
拿到這對鞋子心里有點愧疚，因為我知道這只鞋子自己穿是有點不合腳的，物以稀為貴，有些時候往往只因為喜歡而盲目的去挑選原本不是很適合自己的東西。人真的是很奇怪的東西。思想掙扎了幾秒?之后，我決定讓給他們，我拿了鞋子在展廳逛了兩圈終于在門口看到他們，他們沒有在挑中其它的鞋子，打算回去，幸好我及時趕到。聽到他男朋友接二連三的謝謝，我在心里默默的祝福這對平凡的'情侶幸福。
瞬間感動的作文 篇5
一、感情篇
小時候，雨過天晴后的日子里，我總愛跟爸爸一起散步，我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數雨點不約而同地飛下來，我避讓不及，驚詫莫名，轉頭一看原來是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反應，我一下子抱著頭蹲下來，可還是被淋了一身的雨水，唉，爸爸這究竟是怎么回事?
瞬間感動的作文 篇6
隨著第四節課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把臟水一倒，接來一小鵬水，象征性的把抹布在水中涮幾下后，便置其干凈與否于不顧，走到一邊，快活的和同學說笑去了。此刻，誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動，更沒人察覺到黑板的變化……下午第一節課，老師正要板書課題，忽然問道：“誰擦的黑板？這么干凈！”同學們仔細一看，黑板竟如萬里無云的晴夜，簡直是一塵不染。正當我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時，他“不合時宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的黑板。”剎那間，我們奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他，學習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的，令人萬分惡心的事情；他不把黑板也搞得黏糊糊，臟兮兮的，我們就感激不盡了，他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢？撒謊，對，一定是在撒謊！他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了我的視野。又一個午休開始了！值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去，將臟水倒掉，打來滿滿一大盆清水，仔細地投幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點一點地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻過來接著擦；擦完了，再仔細地投一遍抹布，再去換水……我像一臺錄像機一樣面無表情地看著這一切。看完了，我便起身，想出去轉一圈。可突然，我像撞到了墻上一樣，猛地跌回了座位。因為這次，我看清了那個身影，那個我麻木地見到過多次的身影，千真萬確是他！望著那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什么……其實，很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西。“他”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發現；那么，就會有能令我們感動的美好東西留存于世間！
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