感謝朋友小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感謝朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝朋友小學(xué)作文1
人的一生有很多朋友，可是真正的好朋友卻沒(méi)有多少。你為我的生活增添了光彩，陪我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。感謝你，朋友。
你的成績(jī)很好，我有時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)的問(wèn)題，正當(dāng)山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，大救星你來(lái)了，你可是語(yǔ)數(shù)英樣樣都出彩的學(xué)霸，經(jīng)你的一指點(diǎn)，我頓悟，真是柳暗花明又一村呀！當(dāng)時(shí)，你可是我學(xué)習(xí)上的救世主��！可現(xiàn)在你有點(diǎn)松懈了，你要加油哦！我們一起進(jìn)步。
你熱心奉獻(xiàn)。記得學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們要爬一座高高的大山，當(dāng)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采、口渴難耐，我們就開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了，用自己的錢(qián)買(mǎi)了一些冰棍，發(fā)給同學(xué)，我們還幫同學(xué)背包。到了山頂，要爬上石頭拍合照，你一個(gè)個(gè)的把同學(xué)扶上去。等同學(xué)們走后，你又整理了垃圾。下山時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)著幫我和你拿書(shū)包，我們拒絕了，你無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù)，受到了老師的夸獎(jiǎng)，得到了大家的敬佩。
六年了，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，矛盾過(guò)、誤會(huì)過(guò)、委屈過(guò)、忍讓過(guò)，更多的是朋友之間的團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、理解與謙讓。時(shí)光一去不復(fù)返，一切美好的回憶，都將珍藏在時(shí)間寶庫(kù)里，永駐在我心間。
朋友一生一起走，那些困難不再有愿你我永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你，朋友。
感謝朋友小學(xué)作文2
一個(gè)艷陽(yáng)天，我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。突然，房間里有一股熟悉的香味飄來(lái)。一開(kāi)始，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么香味呀，真好聞�！薄翱赡苁强諝庵凶匀坏奈兜腊伞！眿寢尣淮_定地說(shuō)。后來(lái)我們才想起是小區(qū)里的荷花池中的荷花開(kāi)了。噢，原來(lái)那絲絲入扣的香味是荷花的香味呀。
于是，我跑到樓下，來(lái)到了小區(qū)的荷花池邊。荷花池里的荷花開(kāi)放了。它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的全部盛開(kāi)，有的似亭亭玉立的少女，有的似害羞的小姑娘……看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。這么美的`荷花，下面還有蓮藕吸收養(yǎng)分，讓它茁壯成長(zhǎng)，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但是，直到生命結(jié)束，它們都埋在深深的泥土里，默默地為別人奉獻(xiàn)著。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，是學(xué)校里一個(gè)同學(xué)講給我聽(tīng)的。
那時(shí)，那個(gè)同學(xué)因生病而腿腳不靈便。每次體育考試考不好，都很傷心。別的同學(xué)都不愿意靠近他，還要嘲笑他。只有他的一個(gè)好朋友每次都會(huì)去安慰他。就這樣幾年過(guò)去了，他的腳病治好了，買(mǎi)了禮物想送給好朋友時(shí)，卻傳來(lái)了一個(gè)非常不幸的消息：好朋友因得了白化病治療無(wú)效而夭折了。
想到這個(gè)故事，我熱淚盈眶，為了那個(gè)默默為別人奉獻(xiàn)的朋友。他默默地奉獻(xiàn)，又默默地凋零。就好像埋在淤泥里的蓮藕，默默地為美麗的荷花公給養(yǎng)分。我們每個(gè)人都有幾個(gè)摯友，他們會(huì)在我們失落彷徨的時(shí)候默默地安慰我們，陪在我們身邊；會(huì)在我們欣喜若狂的時(shí)候和我們一起分享。我們應(yīng)該感謝朋友！
感謝朋友小學(xué)作文3
邢宇軒，1-3年級(jí)我們是一對(duì)非常要好的朋友�？�4年級(jí)開(kāi)始，你卻開(kāi)始對(duì)我來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。你從對(duì)我熱情變成了不屑，最后成了冷漠，我很傷心！我開(kāi)始是很憤怒的，心想：“你為什么不和我玩了？難道你有了新朋友就忘了老朋友嗎？”后來(lái)，我變得對(duì)此事不屑，可趙子萱告訴我一件事情又讓我的怒氣重新爆發(fā)，他開(kāi)始罵我，怎樣難聽(tīng)就怎樣罵，我開(kāi)始恨他了！
要不是你那一封信，我可能一輩子都會(huì)不了解內(nèi)情，我知道了，原來(lái)是我的那個(gè)大缺點(diǎn)——心胸狹窄。既然友誼之橋是因?yàn)槲叶鴶嗔训�，那自然也要由我�?lái)修補(bǔ)，正所為解鈴還需系鈴人呀！
這幾個(gè)星期里，我努力做好自己，幫助他人，做到快快樂(lè)樂(lè)每一天。可班上還是在傳著一些難聽(tīng)的話，我懷著疑問(wèn)，還是盡量過(guò)好每一天。
后來(lái)，我感覺(jué)自己稍稍改了一些，邢宇軒對(duì)我的態(tài)度也有所改變，漸漸地我們又一起玩了！
直到上次科學(xué)課下課，你給了我一張紙條，幾個(gè)醒目的大字：和好不和好！我感覺(jué)腦袋猛地震了一下，原來(lái)，邢宇軒并沒(méi)有不想和我玩的念頭，只是想幫我把人生的一大缺點(diǎn)給補(bǔ)上。我飛快地寫(xiě)上“好”。
后來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“我們和好了，不過(guò)我有一個(gè)要求好嗎？”他說(shuō)：“說(shuō)吧！”我說(shuō)“你把以前的話收回好不？”他一聽(tīng)，笑了笑：“我早就撕了！”
我想把那世界上最簡(jiǎn)單，而又最能表達(dá)情感的三個(gè)字送給你，謝謝你！
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