教室的花作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教室的花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室的花作文 篇1
明天就是母親節(jié)了，我早到了來到了作文班，希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們，疊荷花給母親。
首先把紙撕成許許多多的長方形，就開始疊了。先把長方形對折，再按照折飛機(jī)的方法，把兩頭折一下再向兩邊對折。這樣多疊幾個，在卡在一起，用繩子一綁，讓每一個都像花瓣一樣往外展開，做成了一個花苞，在留一層做葉子，在給葉子和花瓣涂上顏色，一個荷花就做好了。
真正的.荷花是在水里開放的，長著綠綠的葉子，紅紅的花，葉子像一個綠綠的大圓盤，發(fā)現(xiàn)一個正在化妝的姑娘，他們給夏天增添了無限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象，讓人看了非常舒服，芬香撲鼻，我將用報答我偉大母親年以來對我的養(yǎng)育之恩。
讓她覺得我長大了，我不是家里的小皇帝，我要走向社會，為國家作出更大的貢獻(xiàn)，希望媽媽收到這個禮物會很高興。
教室的花作文 篇2
你們好，我是來自225班里的一盆紅掌。
我每天聽著老師，同學(xué)們上課，時不時看看這，看看那。有時有同學(xué)上課也開開玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑，看著同學(xué)們這樣哈哈大笑，我也情不自禁跟著笑了起來。
下課了，同學(xué)們像快活的小鳥似的，個個開心得像個三歲孩子。有好奇的同學(xué)呆呆地望著我，過一會又很多同學(xué)圍著我，互相問著：“這是什么花？”有的不禁贊美道：“哇，這花好漂亮，葉子竟然是紅色的`。”我害羞起來。有的用手溫柔地摸摸我那稀奇的紅色的葉子。我心里暖暖的。還有的聞一聞我是不是散發(fā)著香味呢？
同學(xué)們每天給我澆水，讓我長得茂盛，生活在這樣的環(huán)境中，仿佛我也是225班集體的一員，仿佛我已經(jīng)融入了這個大家庭。
教室的花作文 篇3
在我們教室的走廊上有各種各樣的花，走廊上的花個個散發(fā)著清香，芬芳撲鼻，有文竹、羽葉甘藍(lán)、水仙……
走出教室，看見有一朵花是紅彤彤的，傲然挺立在許多花瓣中間，就像一位公主在觀眾中間翩翩起舞，這朵花叫卡麗，非常惹人喜愛，其他班的同學(xué)走過來時都很好奇，時不時會用手揪一揪這朵卡麗。
站在走廊里你會聞到一股清香，原來是那朵亭亭玉立的風(fēng)信子啊！它有著白胡子老爺爺胡子的白須，還有著像洋蔥一樣的莖，上面粉紅色的花就像一個個小巧玲瓏的風(fēng)鈴，散發(fā)出濃郁的清香。
瞧！是哪一朵花挺著粉嘟嘟的臉？哦！原來是可愛的.多肉啊！你們可別看多肉只是長的可愛哦！它的生命力可是非常頑強(qiáng)的，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，多肉都毫不動搖，我們還經(jīng)常把多肉帶出去曬太陽呢！
看！那堅強(qiáng)的君子，威風(fēng)凜凜的，原來是文竹啊！文竹的生命力也是很頑強(qiáng)的，它雖然看上去似文質(zhì)杉杉的學(xué)者，可是也是很堅強(qiáng)的，它筆直的挺立在那又像個戰(zhàn)士一樣！
這就是我們班的花，也是獨(dú)一無二的花。
【教室的花作文】相關(guān)文章：
教室的花作文09-19
教室里的花作文04-04
實(shí)用的教室的花作文09-26
教室的花作文9篇08-28
【精選】教室的花作文三篇09-05
【精選】教室的花作文四篇09-12
教室的花作文八篇09-14
教室的花作文（精選69篇）01-04
教室的花作文五篇06-13
教室的花作文4篇06-23