精選五年級(jí)童話作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)童話作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話作文 篇1
炎炎夏日為尋找清涼的我來(lái)到田野上。在田野上沒(méi)有知的叫聲，只有無(wú)限的靜謐。我在這無(wú)限的靜謐中，忘世界，也忘自己。
在我眼前，空前變大，草叢成大森林。一只小螞蟻哼著歌，獨(dú)自在四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣，我想他肯定是一位手藝高超的廚師，廚房里的的食材不夠用，出來(lái)找一些食材回去做飯吧，現(xiàn)在它找到，瞧，它“咿咿呀呀”的叫著。哦！原來(lái)是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走，回到洞穴里。不一會(huì)兒，螞蟻廚師又帶出幾位搬運(yùn)工，它們一二，一二的叫起來(lái)，它們齊心合力的把面包渣搬回洞穴，今晚，它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯！我仿佛嗅到螞蟻們的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規(guī)律的，它們干著自己的事情，小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生那么認(rèn)真，那么全神貫注，小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候，它們的家長(zhǎng)正在工作，上課。叮鈴鈴……下課鈴響，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到什么，它們的父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考好成績(jī)被父母表?yè)P(yáng)吧！
一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)這里，把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡鲆患檬隆?/p>
農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙，莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)親吻西邊的大山。我發(fā)現(xiàn)草叢中螞蟻的村莊，我多么得意啊！
螞蟻的村莊多么有趣啊！我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
五年級(jí)童話作文 篇2
在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫(huà)的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。
沿著一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見(jiàn)，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個(gè)裝飾品，其實(shí)它們可受同學(xué)們的喜愛(ài)了！瞧，下課鈴一打，同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書(shū)，有的在游戲，有的在休息……有時(shí)下雨或太陽(yáng)太毒辣，蘑菇亭都會(huì)為同學(xué)們和家長(zhǎng)們擋雨遮陽(yáng)，蘑菇亭如此為大家無(wú)私奉獻(xiàn)，怎么會(huì)不得我們的喜愛(ài)？
沿著小路繼續(xù)往前走，兩只金黃色的梅花鹿將會(huì)映入你的'眼簾。一只頭上長(zhǎng)角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無(wú)際的天空，看著一只只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥(niǎo)們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽(tīng)見(jiàn)了這只梅花鹿的話，抬頭對(duì)它說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了，聽(tīng)，同學(xué)們正在讀書(shū)呢！”于是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一只梅花鹿一起聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，樂(lè)在其中呢！也許，設(shè)計(jì)這兩只梅花鹿的設(shè)計(jì)師就是看到了這一幕才會(huì)有靈感的吧！
再往前走，一座雄偉的假山就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。看，一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探險(xiǎn)，有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂，結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅(jiān)守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放松一下。竹子周?chē)性S多五顏六色的鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競(jìng)相開(kāi)放的“美少女”為假山風(fēng)光增添了另一份風(fēng)采。
校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！
五年級(jí)童話作文 篇3
我是小蝌蚪，一天，我和同伴在小溪里嬉戲，這時(shí)一個(gè)孩子來(lái)玩，看見(jiàn)我很可愛(ài)：大大的腦袋，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。于是就把我和一些同伴撈來(lái)裝進(jìn)紙杯。
一開(kāi)始我很害怕，會(huì)不會(huì)把我給捏死呢!不過(guò)他把我們帶回了家，把我放進(jìn)一個(gè)水缸里，啊!這里還有我的一個(gè)好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個(gè)紅紅的大東西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子，在水里游來(lái)游去。唉呀，這個(gè)大東西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀，黑黑的，什么也看不見(jiàn)。幸好它張了張嘴讓我游了出去。
后來(lái)，我知道了它的名字：金魚(yú)朋朋。我相信，我們以后會(huì)生活得更好!
五年級(jí)童話作文 篇4
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦！”
“出去？那怎樣行？”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們就是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！”
書(shū)包只好說(shuō)：“文具盒出去吧！”
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要就是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不就是必需品的請(qǐng)出去吧！”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”
字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次摇?/p>
“唉……”書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
五年級(jí)童話作文 篇5
童話是我童年時(shí)代的一份禮物，它告訴我怎樣快樂(lè)，怎樣勇敢，它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)孤單的日子，它也讓我明白了做人的道理。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“童話，請(qǐng)你別忘了我和你曾經(jīng)的每一次約會(huì)。”
盡管日月如梭，我已不再是那個(gè)所有事都依靠著爸爸媽媽的小女孩了。但是一說(shuō)起童話，我就開(kāi)始眉飛色舞，神采飛揚(yáng)了。因?yàn)椋覐挠讜r(shí)起，就跟童話有了親密的約會(huì)，童話是多么貼近我的現(xiàn)實(shí)生活，它帶給了我一個(gè)又一個(gè)美好的幻想，它讓我覺(jué)得自己是一個(gè)公主，生活在人間仙境般的童話王國(guó)里，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。即使童話那純潔的身影暫時(shí)離開(kāi)了我忙碌的視線，但我清楚的明白，那個(gè)充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在童話中，我感受到了灰姑娘的善良，也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬；在童話中，我深刻地體會(huì)到了賣(mài)火柴的小女孩的悲傷，也知道了冰雪的殘酷與無(wú)情；在童話中，我為海的女兒歌唱，當(dāng)那縷輕柔的泡沫飛上天時(shí)，我的心早已跟著飄去。因?yàn)橥挘以?jīng)為說(shuō)過(guò)的謊言，而害怕長(zhǎng)出匹諾丘一樣的大鼻子；也曾經(jīng)日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨早日變成美麗的白天鵝，可以不再孤苦伶仃地到處流浪，令人心寒。
五年級(jí)童話作文 篇6
這里是糖果的世界，我暢游在里面。這里有很多糖果，形形色色，各種各樣，很美麗。
有一個(gè)熱情的糖果，自告奮勇想帶著我游覽整個(gè)糖果世界。
那個(gè)熱情的糖果，原來(lái)是薄荷味的啊。它身上有條狀的花紋，顏色是藍(lán)綠色的。它告訴我它叫荷荷。它帶我走過(guò)了：棉花糖橋、彩虹糖瀑布、棒棒糖森林，等許多我想都想不到的地方。
這時(shí)又跑來(lái)一群糖果，荷荷解釋道：“它們是我的朋友，大家自我介紹一下吧！一個(gè)橙色的糖果站出來(lái)說(shuō)：“我叫橙橙，是橙子味的糖果。”另一個(gè)紅色的糖果說(shuō)：“我叫莓莓，是草莓味的糖果。”還有一個(gè)黃色的糖果說(shuō)：“我叫香香，是香蕉味的糖果。”荷荷說(shuō)：“呵呵，既然現(xiàn)在大家都認(rèn)識(shí)了，那就繼續(xù)游覽我們的糖果世界吧！”
接著，我們走上了一條山路，“好高啊！”我大叫起來(lái)。“不要怕，我們馬上就到山頂了！”橙橙說(shuō)。我們走到了山頂望見(jiàn)了糖果世界的全景，“哇！好漂亮啊！”我叫起來(lái)。香香說(shuō)：“這就是我們美麗的“糖果世界”
后來(lái)，我們?nèi)ピ鸂I(yíng)。糖果們都睡著了，而我卻躺在帳篷里，怎么也睡不著。這時(shí)我想：糖果們都睡著了，我出去看看風(fēng)景吧。我走出了帳篷，從山崖上望著月光下的糖果世界。
第二天，我們出發(fā)了。因?yàn)槲覀冊(cè)缫呀?jīng)很熟絡(luò)了，所以，我與糖果們開(kāi)心的嬉鬧起來(lái)。但我和糖果們誰(shuí)都沒(méi)有注意到，我已經(jīng)接近山崖的邊緣了。“啊！”伴隨著一陣突然而來(lái)的叫喊聲，糖果們回頭一看，我正站在山崖邊上搖搖晃晃的，馬上就要摔下去了。荷荷最先做出了反應(yīng)，急忙向我奔來(lái)，并且在那千鈞一發(fā)之際抓住了我，我被救了上來(lái)，糖果們和我都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
新的一天開(kāi)始了，我們繼續(xù)前行。荷荷對(duì)我說(shuō)：“以后可不能再這樣了，很危險(xiǎn)的。”“知道啦。”我不好意思地?fù)现^說(shuō)。“我要告訴你一件事。”荷荷神秘兮兮的說(shuō)，“其實(shí)，你是我們糖果世界的救星！”我是糖果世界的救星？荷荷不是在開(kāi)玩笑吧？荷荷察覺(jué)到了我的疑惑，解釋道：“我們糖果世界有一座常年休眠的火山“橡皮糖火山”，我從水晶球里預(yù)測(cè)到今年，我們的橡皮糖火山就會(huì)爆發(fā)，迸出的熱巧克力漿會(huì)燒死我們世界的許多糖果居民。而造成這個(gè)災(zāi)難的人，就是巧克力大王古利！水晶球里顯示的救星的就是你啊。”“是的，你就是我們的救星啊！”莓莓說(shuō)道。“既然我是你們的救星，我一定會(huì)打敗古利的！”我說(shuō)。
不知不覺(jué)，我們走到了一個(gè)雄偉的宮殿前，荷荷說(shuō)：“你單槍匹馬一定打不過(guò)古利，這里有你的專(zhuān)屬武器。”我進(jìn)去一看，水晶桌上放著一把弓，旁邊是許多水晶箭。
取來(lái)了武器，當(dāng)然是去打敗終極大boss啦。在糖果們的帶領(lǐng)下，我找到了橡皮糖火山。荷荷在我的背上裝了一個(gè)發(fā)射器，可以讓我飛到空中去作戰(zhàn)。來(lái)到了火山口，異常地燥熱。這時(shí)，一股巧克力水柱直沖云上，從里面走來(lái)了一個(gè)身著棕色大袍，頭戴皇冠的一個(gè)人。我想他應(yīng)該就是古利了，所以我做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備。只聽(tīng)那人說(shuō)道：“你們死心吧，火山噴發(fā)是不可能被阻止的。”
說(shuō)完，古利便拿出了他的權(quán)杖，準(zhǔn)備與我們作戰(zhàn)。我也不甘示弱，拿出了那把弓，抽出了一支箭，把箭放在弦上，使勁一拉再一放，箭便向古利射去。可他像是早有防備，躲開(kāi)了我的攻擊。這時(shí)，我想了想，突然靈光一閃，打開(kāi)了背后的飛行器，“嗤”的一下飛了起來(lái)，剛好躲開(kāi)了古利的攻擊。我抽出5支箭，一齊向古利射去，他一個(gè)側(cè)身躲開(kāi)了，就在這時(shí)，我又抽出了一支箭向他射去，他沒(méi)有防備，被我給射中了，他又掙扎著爬起來(lái)，我又射了一箭，古利終于倒下了。勝利了！我們歡呼著，跳躍著。
“耶，勝利了！”我叫著。突然，一陣鬧鈴聲吵醒了我，我睜眼一看，窗外陽(yáng)光燦爛。我又環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊，那夢(mèng)可真真實(shí)啊。“嘀嘀嘀”，呀！7點(diǎn)了，趕快起床準(zhǔn)備上學(xué)。
五年級(jí)童話作文 篇7
一天旁晚，太陽(yáng)公公，月亮婆婆和星星小姐相遇了。
太陽(yáng)公公一見(jiàn)到月亮婆婆和星星小姐就好像別人不知道它的本領(lǐng)似的，大聲地說(shuō)道：“在宇宙上，我是最棒的。沒(méi)有其它恒星比我更強(qiáng)。我能給大地帶來(lái)光明，給人間帶來(lái)溫暖！”太陽(yáng)公公一邊說(shuō)一邊拍著胸脯。月亮婆婆聽(tīng)力很生氣，它對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“你雖然能給人間帶來(lái)光明和溫暖，但是你“生氣”的時(shí)候，陽(yáng)光猛烈了多少倍，你知道嗎？人們?yōu)榱硕惚苣悖械恼驹跇?shù)蔭下有的干脆躲在屋里不出來(lái)。而我在夜晚會(huì)發(fā)出柔和的光芒，即使路燈壞了，我也可以為人們“指路”呀，甚至有時(shí)也可以代替路燈的工作，而你在晚上都不知躲到哪里去了。”星星小姐聽(tīng)了，覺(jué)得很不服氣，說(shuō)：“我也有優(yōu)點(diǎn)呀！我能點(diǎn)綴夜空，讓夜空變得更加美麗。小朋友們常常抬起頭望著我，對(duì)我訴說(shuō)著他們自己的未來(lái)和夢(mèng)想。我這樣的長(zhǎng)處你們有嗎？”他你就這樣不停地爭(zhēng)論著，誰(shuí)也不去履行自己的職責(zé)，結(jié)果人間就亂了套，分不清什么時(shí)候是白天，什么時(shí)候是晚上。
這時(shí)，云先生走過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們別吵了，我們生存著就是為了人類(lèi)服務(wù)的。如果你們不盡好自己的責(zé)任，就會(huì)給人間帶來(lái)嚴(yán)重的危害。你們看，人間亂成什么樣子了？”它們低頭一看，都羞紅了臉，馬上回自己的工作崗位上，盡心盡力地為人類(lèi)服務(wù)。從此，它們之間爭(zhēng)吵的現(xiàn)象再也沒(méi)有出過(guò)。
五年級(jí)童話作文 篇8
在遼闊的宇宙中有一個(gè)神秘的星球——童話星，其中，有一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的王國(guó)，那就是童話王國(guó)。
今天，童話國(guó)王的身邊有一位發(fā)明家，馬虎博士，他發(fā)明了很多東西給童話王國(guó)，今天，他又帶來(lái)了一些新產(chǎn)品“超級(jí)泡泡糖”“超級(jí)宇宙飛船”“河水清潔器”“垃圾處理機(jī)器人”“空間房屋”“全功能雨傘”。 “超級(jí)泡泡糖”是一塊神奇的泡泡糖，這塊泡泡糖可以吹出一個(gè)很大很大的泡泡，大泡泡可以把人裝進(jìn)去，而且會(huì)向上面升高，向前移動(dòng)，為人們省力不少力氣，而且還節(jié)能環(huán)保，沒(méi)有污染，可是當(dāng)大泡泡降落時(shí)人卻出不來(lái)，一直在這個(gè)泡泡里，不能工作，什么事情也做不了，這時(shí)國(guó)王命令把泡泡里的人救出來(lái)，可是泡泡非常堅(jiān)硬，用槍也打不破，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，泡泡自己分解了，看來(lái)這個(gè)泡泡糖應(yīng)該改進(jìn)一下。 “超級(jí)宇宙飛船”可不是一般的宇宙飛船，這個(gè)飛船可以在宇宙中觀察任何一個(gè)星球，及時(shí)向童話王國(guó)報(bào)告，而且還可以把對(duì)童話星有危害的小行星之類(lèi)的全部擊毀，還可以把太陽(yáng)的光作為能源，來(lái)維持這個(gè)大飛船自動(dòng)力，還可以在別的星球提取其中的能源。 “河水清潔器”是一個(gè)外形像小魚(yú)的東西，它可以把水里的細(xì)菌，工業(yè)污水，吸到一個(gè)容器里，然后化為烏有，但這條魚(yú)可以被別的魚(yú)吃掉，可它身上有一些東西不能被吃到肚子里，所以，這個(gè)發(fā)明是不可以用的，成了禁品。 “垃圾處理機(jī)器人”是一個(gè)自動(dòng)的垃圾桶，可以自己吃“垃圾”,而且可以把垃圾回收，再一次利用，也可以在垃圾中提取能量，作為機(jī)器人的動(dòng)力，所以不用給它充電之類(lèi)的。還有一些垃圾是不可回收的，這些垃圾壓成一個(gè)小塊，然后統(tǒng)一“消滅”。 “空間房屋”是一種特殊的房屋，可以讓房子變小，變輕，然后隨身攜帶，可以省下不少的空間，等到用房子的時(shí)候，再把房子變大，等到不用房子的時(shí)候，再把這個(gè)房子變成一片樹(shù)葉那么大。 “全功能雨傘”不光可以躲雨，還可以把水儲(chǔ)存起來(lái)，把它變成清水，留著以后用于日常用水，而且還可以變成一根棍子，給老人用的。
馬虎博士有一個(gè)小毛病——小馬虎。如果把這個(gè)毛病改了，那就更好了。
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