熊貓的作文匯編4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的熊貓的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熊貓的作文 篇1
暑假里,我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去紅山森林動物園游玩。媽媽知道我最喜歡大熊貓,所以我們的第一站就直接奔向了熊貓館。
在所有的動物中,大熊貓是最招人喜愛的了。大熊貓毛茸茸的,最大的特點就是長著兩個黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。又胖又圓的大熊貓大部分時候都懶懶的坐在那里,偶爾慢吞吞地走起路來真是可愛極了。
大熊貓是八百多萬年前的一種古老動物,一直存活到現在,所以被人們稱為“活化石”,也是我們國家的“國寶”。現在世界上大熊貓的數量已經很少了,大家都在盡力保護它,希望可愛的大熊貓能夠一直在地球上平安的生存,變得越來越多!
熊貓的作文 篇2
孩子們模仿著先來一個小鳥飛。現在小鳥開始變形,右手只伸出一個手指,把它挨著你右手邊小伙伴的左手心放好,左手還是伸開的鳥翅膀,輕輕地靠在左邊同學的那根食指后面……”小家伙們嘻嘻哈哈地嘗試著,并且喊叫著讓左右不分的伙伴們把手換過來。 一陣忙亂后,大家的手總算都按要求的樣子擺好了。 “現在,我們要玩的游戲叫熊貓吃竹子。待會兒老師會一口氣說出很多成語,當你們聽到含有竹字的成語時,你就馬上變成了一只貪吃的熊貓了,你要快速地抓住你左手前面的那根手指,那就是你愛吃的竹子。同時,你可別忘了你的右手,那可不能被熊貓吃掉喲,所以你在搶別人竹子的同時,別忘了趕緊把你的右手縮回來逃走。最后獲勝的就是既保住了右手的竹子又搶到了左手其他熊貓竹子的人。OK?”
“開始了!三頭六臂、摩肩接踵、眉飛色舞、張牙舞爪……”一開始,我故意制造氣氛,一字一頓,一邊說一邊觀察著孩子們的表情。等大家的神情越來越專注時,我說成語的速度也逐漸加快,最后是越來越快,“擠眉弄眼、口是心非……胸有成竹——”
“啊!”“哈哈!”隨著一片驚叫聲,歡笑聲,一批反映慢的鮮嫩“竹子”被一只只得意洋洋的“熊貓”牢牢地抓在手心里
熊貓的.作文 篇3
在這個充滿生機的大自然中,有許多可愛的小動物,但我最喜歡的還要屬于我們中國的國寶——大熊貓。 大熊貓的樣子很可愛,它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國的國寶,它不僅珍貴,而且數量也很稀少,在中國,熊貓的數量也不過一千多只罷了,有多少國家甚至出高價買,但都沒有如愿以償。 熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,而小熊貓更加可愛,一生下來,它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應該保護小動物,愛護大自然,現在大熊貓已經很少,如果人們不愛護,大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護大熊貓吧。
在這個充滿生機的大自然中,有許多可愛的小動物,但我最喜歡的還要屬于我們中國的國寶——大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛,它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔細看,還以為是他戴了一幅墨鏡呢!
大熊貓是我們中國的國寶,它不僅珍貴,而且數量也很稀少,在中國,熊貓的數量也不過一千多只罷了,有多少國家甚至出高價買,但都沒有如愿以償。
熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,而小熊貓更加可愛,一生下來,它身上是金黃色,熊貓們是用竹子為主食的。
我們應該保護小動物,愛護大自然,現在大熊貓已經很少,如果人們不愛護,大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍惜大熊貓,讓我們一起保護大熊貓吧。
熊貓的作文 篇4
記者去一所山區的學校采訪。問一個叫楊芳的女孩,最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術。記者想要一張楊芳的畫。當楊芳畫完后給記者看時,記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是,竹子是藍色的。記者問她其中的緣故。她說,因為她只有一支藍色的圓珠筆。聽完這個故事,感動從我內心涌出。藍色的竹子,只因唯一的藍色圓珠筆。就是因為這個,山區的孩子們才無法繪出自己心中的夢!很多人知道這件事后,不約而同地寄給楊芳很多彩筆,如此斑斕的顏色。不久,楊芳寄給記者一幅畫:綠油油的竹子,淺綠色的草坪,還有許多絢麗的色彩,甚至她也把大熊貓涂成了彩色的!對我們來說,極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個山區的孩子描繪出自己心中的美麗,編織自己心中的夢想。她心中的繽紛能夠躍然紙上,對她來說,原本是一個遙不可及的夢想!記者說,她說不清楊芳,那些互不相識的人,還有許多其他的人,是誰在感動著誰。其實,感動存在于人與人之間,交互著,錯雜著,編織起人們共同的夢想。楊芳需要的不僅僅是畫筆,需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區里那么多的孩子,他們心中美麗的夢想有許多,和我們一樣,同太陽一起升起,漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪,還更希望夢想真正的實現!這對于他們來說,可謂是難上加難。楊芳把熊貓畫成彩色的,她只是想告訴別人,她有了彩色的畫筆,她得到了許多人的關懷!還有許多孩子,只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢想。我們應該在編織自己的夢想同時,為他人帶去一份感動,為他人送去一份關心,幫助他人完成美麗的夢想!每一個孩子都應該有一只彩色的熊貓,不是藍色的竹子,不是沙地上孤獨單調的線條……
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