【精華】學(xué)習(xí)的作文300字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
當(dāng)學(xué)校通知我們延遲開學(xué)的時(shí)候，最緊張的是媽媽。“課外書沒多買，輔導(dǎo)資料也沒買，這可怎么辦？”
后來，老師又告訴我們，宅家“停課不停學(xué)”，就是通過老師發(fā)的鏈接，每天網(wǎng)上上課。這樣一來，家不僅成了我的學(xué)校，也成了我和媽媽的戰(zhàn)場。
每天大清早，我還睡眼矇眬，媽媽就開始扯著嗓子喊我起床了：“怎么還不起床，早讀時(shí)間到了！”剛上完課，我正想休息一下的時(shí)候，媽媽的女高音又響起來了：“還在磨蹭什么！把剛才網(wǎng)課上的內(nèi)容再消化一下！”我郁悶地想：“網(wǎng)課老師都讓我們課間注意休息，保護(hù)眼睛，你當(dāng)媽媽的怎么就不知道，還這么嚴(yán)格？”
這還是媽媽在家里休工時(shí)的情況，自從她上了班，每天下班回到家，只要看到我沒在書桌前，就沒好氣地問：“作業(yè)都做完了嗎？”每當(dāng)我回答：“還有一些不會的題沒做。”媽媽的臉立馬就掛下了：“怎么又不會了？網(wǎng)課你到底有沒有認(rèn)真在聽呀，還是以為在家上課就可以敷衍了事？……”我雖然很委屈，但也無法反駁。
唉，真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，我們可以重返校園！
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我的哥哥，今年17歲了，頭發(fā)烏黑烏黑的，臉是瓜子形，眼睛大大的，眼珠發(fā)亮。可是他的眼睛有點(diǎn)遠(yuǎn)視，鼻梁有點(diǎn)高，他的牙齒長的很好，一個(gè)洞也沒有，身高1米7左右。
他愛學(xué)習(xí)，不貪玩。一天，我把作業(yè)寫完了，就跑到哥哥的臥室去，一看，哥哥他早就把作業(yè)寫完了，在看書了。不像我這樣作完作業(yè)就去玩，哥哥不但沒玩還邊看書邊把好詞好句摘抄下來。
我見哥哥雖然眼睛有毛病，都還專心致志的看書。而我五官端正，視力又好，都不認(rèn)真。我想：以后我把作業(yè)做完了，也像哥哥那樣看課外書，摘抄好詞好句。
我看了好一陣書，又抄了很多詞句，哥哥看了課外書又在讀英語，哥哥這種好學(xué)的精神讓我深深地被感動。
我想我要向哥哥那樣勤奮好學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，長大了建設(shè)祖國。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題.
二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個(gè)性注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記.
四、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè).
五、課后復(fù)習(xí).及時(shí)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
下一個(gè)結(jié)束，我就得上初中了，可是學(xué)習(xí)成績?nèi)匀黄疵猛碌簟Ｋ晕亦嵵氐臎Q定，一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃！
在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準(zhǔn)思想開小猜，認(rèn)真聽講，這是我學(xué)習(xí)機(jī)會里最重要的'一點(diǎn)，以為只有上課認(rèn)真聽，學(xué)習(xí)成績才會進(jìn)步。作業(yè)也要認(rèn)真寫，不僅字要寫的好看，書面也要整潔。不懂的就要問同學(xué)，問老師，問父母。還有一點(diǎn)，這點(diǎn)我改了好幾年，也沒有見一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，就是粗心大意，每次應(yīng)用題的算式是對的，可是答案卻錯(cuò)了，有時(shí)候會把算式的條件的數(shù)字寫錯(cuò)，不管老爸怎么提醒我，我還是無動于衷，所以我一定要把這個(gè)毛病改掉，如果我不該掉，下次考試時(shí)我?guī)е@樣的心態(tài)話那還不完蛋了，所以我就更得努力了。還要多做課外練習(xí)，多看課外書。語文、英語每上一課，我就得背一課，只要這樣就能跟上老師的節(jié)奏了。
我想我這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃里的任何一點(diǎn)我都會做到吧！，而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，一定會得到自己滿意，父母滿意，老師滿意的理想分?jǐn)?shù)！考到好的初中的話，那就算對得起父母，也對得起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃書啦！
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
“你最佩服哪位同學(xué)？”每當(dāng)有老師問起這個(gè)問題時(shí)，班上同學(xué)總會不約而同地答道：“唐雨希！”
唐雨希常常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很活潑。一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張嘴巴能說會道，笑起來讓人感覺甜甜的，很漂亮。
在同學(xué)們的眼中，唐雨希就是三（2）班名副其實(shí)的小才女！她喜歡跳舞，唱歌，講故事，看書、畫畫……總之，她什么都行！什么都好！喜歡跳舞的她絕不會放過任何一個(gè)跳舞的機(jī)會。只要學(xué)校開展有關(guān)跳舞的活動，她準(zhǔn)會報(bào)名參加，而且還會自己選歌編舞，然后再組織班上的同學(xué)練習(xí)。記得上次學(xué)校開展“國慶經(jīng)典誦讀活動”前，唐雨希每天都會在課余時(shí)間號召同學(xué)們練舞，對表演不到位的同學(xué)進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，嘴里還不停的嘮叨：“要為班上爭光！跳不好就重跳！跳不好就重跳！”看著她那著急的表情，像極了我們的小班主任。
我非常佩服唐雨希，她是我們班的小才女，是老師的好幫手，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
在小明家住著3位兄弟鉛筆、橡皮、卷筆刀。
一天，晚上，小明睡覺的時(shí)候，3為兄弟爭吵了起來，鉛筆得意的說：“我能幫主人寫字，你們兩個(gè)有什么用處。”橡皮擦說：“如果沒有我，你就不能擦自己寫錯(cuò)的錯(cuò)別字，”卷筆刀說：“如果你鉛筆寫粗了，那你就不能寫出佷好的字。”鉛筆盒說：“別吵啦，你們各自有各自的本領(lǐng)，少一個(gè)人就不能讓小主人每樣作業(yè)變的漂亮。”它們一聽還是不相信，鉛筆盒說：“那你們就分開把。”說完，他們就分開了。
到第二天，鉛筆，想出好辦法，讓橡皮擦的很廋，小主人開始寫作業(yè)，小主人握住鉛筆，鉛筆隨意的在作業(yè)本上，寫了很多錯(cuò)別字，讓橡皮擦，過了幾分鐘，作業(yè)寫好了，橡皮照了照鏡子說：“我怎么廋了；”“它是誰啊怎么這么短啊？”鉛筆盒說：“是鉛筆。”鉛筆說：“我怎么這么短？” 這時(shí)，他們就明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理了。
從此，他們互相幫助，就再也沒吵架了。
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