天使的作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的天使的作文7篇,希望對大家有所幫助。

天使的作文 篇1
小學一年級開學第一天,我高高興興的和爸爸來到學校,爸爸叫我做到一個和我差不多高的文靜的女孩旁邊。
這一天起,我掉了一支筆,我正要撿起來,她就迅速地把我的筆撿起來了,卻不小心我們碰到頭了,我們都向對方道歉。不知道什么時候起,我們成了最好的朋友,沒有人可以代替的搭檔。但是同學們都不跟我玩,就是孫曉云挺出來的。只有她和我玩,后來就連她也讓孫曉云叫去了,我失望的回到教室,可是她卻沒有和她們玩,跑到我身邊安慰我說:“我不喜歡好多人玩,我們玩吧!”
我知道,那是我第一個對我關心的女孩,她就是——王曉寒。
天使的作文 篇2
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;而我感謝老師,因為老師傳授我知識,讓我健康成長。今天,我讀了《天堂里,你還是老師》,令人動人心弦。
張家春老師是初二(1)班的物理老師。有一天,他在上物理課,突然,一場突如其來的地震打亂了教室的平靜。張老師迅速讓學生逃離,當時,他處于逃生的有利位置,但他卻選擇留在里面指揮學生逃離,就在門要垮時,張老師撐起了生命之門,直到最后一個學生逃處,水泥板終于垮了下來,這位可歌可泣的老師,用生命講完了最后一課。而同樣,李老師,也和張老師一樣,不顧自身安危,先人后己,最后,寫完了人生的史歌。
讀完這篇文章,我的心向被什么抓住似地,特別的痛。這么一位位年青可愛的老師,他們從來都沒有想過自己,把自己的一生貢獻給了那些學生。還記得嗎?“走進校門時,我們還是一個個無知的少年;離開母校時,我們已經成長為有知識有教養的人了。”而我們所獲得的知識,和做人的道理大多數都是老師教給我們的。老師們無私奉獻。培育出了一批批的人才。關漢卿說過“一日為師,終生為父。”老師,你們是我們的第二個父母。如果,我們是小草,您,就是滋潤我們的雨水;如果,我們是小樹,您,就是照耀我們的陽光;如果,我們是小鳥,您,就是我們溫暖的鳥巢。我們在你們的辛勤照料下,慢慢長大,如果,每一個人第一個要感謝的是父母的話,那我第二要感謝的
就是那一位位“美麗的天使”了。
我們是祖國的花朵,老師是那一位位園丁,我們要努力地成長,學習,報效祖國,感謝那一位位“美麗的天使”。
天使的作文 篇3
白色,白色,一切都是白色!我躺在床上,無力地看著周圍白茫茫的一片。
吃藥了,29床。一位身穿白色防護衣的護士推著小車進入了這個重重防護的病房。我知道,真的知道,我現在不應該和任何人接觸,連醫生,護士都不能,我只會連累他們,讓他們也像我一樣躺在隔離病房里。我得了非典,以前身邊的人都離我而去,我只能孤零零的一個人在這里等死。藥,對我來說又有什么意義呢?吃不吃還不是都要死。死!多么可怕的一個字,它對一個正常人來說只是一件早晚要發生的事,但是我,一個真正面對死亡的人,它就像惡魔般可怕,甚至比惡魔更可怕。每過一天,就意味著我離它更近了一步,它從精神上慢慢地折磨我,慢慢磨滅了我的的意志,我一天比一天消極,現在的我如一絲游魂徘徊在死亡邊緣,卻又不敢死去。天,我快瘋了!
29床,今天感覺好點了嗎?護士親切地問我。我該怎么回答,謝謝關心,我好多了或是我感覺我快死了?第一個根本不現實,第二個是我的真實感受,但我這么說,豈不辜負了醫生們冒著生命危險來救助我們的無私,我不忍心啊。
嗯,我會好嗎?我婉轉的把話題岔開。
當然,要相信自己,相信醫生!護士肯定地回答我,但在我看來,那不過是臨死前的安慰罷了。她的話聽起來是那么的天真,天真得我都被感染,覺得自己真的會好起來一樣。
是嗎?我無奈地對她一笑。
怎么,你不相信?
不是我不相信啊,我愿意相信,我也很想相信。但是事實告訴我,這是多么愚蠢的相信!我越來越激動,想把近來的痛苦都一個勁兒地發泄出來。
是,我承認,死于非典的人是很多,但也有治愈的例子啊,你要相信自己,你一定會成為其中的一個例子的。這個世界是有奇跡的!護士仍然耐心的鼓勵我。在我聽來,這卻是一聲聲的譏諷,她似乎在說:哈哈,看看你,非典病人!你能治愈,真是個笑話!
奇跡?這個世界根本沒有奇跡!我發狂似的大吼。
有的,真的有的!她堅定地說,別不信,我的弟弟,他也是非典病人。他沒有灰心,一點都沒有,他說他相信他自己,相信醫生,相信他一定會好起來。每天,他都積極配合醫生的治療,按時吃藥,樂觀對待。奇跡發生了,憑著他的信心,他治愈了,他又做回了一個正常人。
真的?我眼睛發出從未有過的光芒,頓時感覺這個世界是這么的美好,四周的白色是這么的純潔,這個時間是這么的`令人留戀。我不想死了,我不愿意死了,我要活下去,堅強地活下去!
想通了?想通了就好,快,吃藥吧!
我一把抓住藥,放進嘴里,我敢說,從小到大我吃藥都沒這么積極過。護士看著我吃完藥,對我笑了笑,轉身走了。望著她離去的背影,一股力量充滿了全身,這股力量告訴我:要相信自己,相信醫生,相信奇跡!
一個月后,醫院宣布我治愈,可以出院了,我雙手緊握著出院通知書,心情異常地激動。我出來了,我真的出來了,我好了,我是一個正常人了,我我我激動得說不出話,而心里卻一直念著那個鼓勵我的護士,是她幫助了我,是她讓我重拾信心,堅強地面對病魔,是她!
我走向護士室,發現里面沒有一個人,也許太忙了吧。我四下里打量著,抬頭一看,發現了一張裝了框的黑白照片,照片上是一位笑得甜甜的女孩,笑起來還有兩個小小的酒窩,從她的笑看得出她是一個青春,活波,愛笑的女孩。照片的右下腳還有幾個字光榮的白衣天使,她是因為救人而染了非典死的嗎?我看著她的臉,一個美麗的身影出現在眼前。她!是她!她她怎么會死了,淚水不經意地從我眼眶中涌出,一涌又一涌,怎么也控制不住。
她,一名白衣天使,一名無私的白衣天使,一名有著甜美笑容的白衣天使,一名可以犧牲自己去拯救別人的白衣天使,就這樣去了,默默無聞地去了
天使的作文 篇4
有一個人,像天使般對我關愛和教誨。她,就是我的老師。
有一天,狂風呼嘯,雷聲陣陣,雨中夾著雪花,平時感覺挺優美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區別。我沒帶雨傘,媽媽有事不能來接我,我的心情糟透了,在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家,我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業比較多,我心急如焚,眼淚在眼眶中打轉。這時,一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我……沒拿傘,媽媽有事沒來接我。”我吞吞吐吐地說。
“我送你吧!下這么大的雨,你可別拒絕呀,我有拒絕恐懼癥。”老師的一番話把我逗笑了。于是,老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨,又像一位母親對待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區門口,對我說:“趕快回家吧,天冷,別感冒了。”望著老師遠去的背影,兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關愛是真誠、無私的。
還有一次,我的作文寫得太平淡,放學后,老師給我開小灶,并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨,按照老師說的認真寫作文,后來作文水平果然有了明顯的提高。
有人說父愛如山,母愛如海,那么老師的關愛就如山一樣高,海一樣深。
天使的作文 篇5
今年班上剛轉來一個新生叫璩諾,一頭長發總是梳著兩條整齊的小辮子,胖呼呼的臉蛋就像個洋娃娃一樣,最引人注目的地方就是那雙眼睛了,忽閃忽閃的好像會說話一樣。你可別小看她,她一來,就搶了我的風頭,老師夸她聰明,說她上課認真,作業仔細,有事沒事總是找她;同學們說她可愛活潑,愛幫助人;哼,我看啊,分明是她會做樣子……
唉,生氣傷身啊,這不,我越生氣,這疾病還真找上了我。感冒發熱淋巴結發炎,我只好掛水,躺在家里休息。天靈靈,地靈靈,保佑我快點好起來,可千萬不要被她比下去啊……
我的病終于好了,我又興奮地背起書包,學校,課堂,老師,我回來啦;可是我又不免擔心,都快一個禮拜了,我一定落下不少課,能補回來嗎?萬一補不回來,豈不是白白讓璩諾占了好學生的位置,哼,一想到這我就不服氣,我一定要用心補習啊!
那天中午,我正在做數學題目,雖然老師幫我補習過,可是我一下子還是反應不過來,趴在桌上冥思苦想起來。正巧,璩諾來了,她看到我抓耳撓腮的樣子,便悄悄問道:“怎么啦,碰到難題了?”“沒有,沒有。”我心想,哼,我堂堂一個班長,用得著你這個新來的女生幫忙?太丟臉了啊。
不過,她好像沒有聽進去,只是拿起紙和筆,在本子上“唰唰唰”地寫了起來,不一會兒,她便完成了,清晰的筆跡,簡潔的算式,整齊的圖畫,讓我茅塞頓開,我終于明白了題意,飛快地在自己本子上寫了起來,拿下了這道難題!
我不好意思地向她表示感謝,可是她卻微笑著說:“班級是我們的家,我們就是一家人,有什么好謝的啊!”從她清澈的眼眸中,我看到了真誠和友誼。
天使的作文 篇6
星期天,我在整理舊書時,無意間看到一年級時寫的作業,看著上面批的幾個“優”字,不禁想起我的語文老師——龐兆萍老師。
記得一年級剛入學那天,當我走進校園時,覺得一切是那么的陌生又新鮮。我進入一(6)班時,同學指著一個老師說:“這是我們的班主任龐老師。”只見她穿著樸素大方,頭發披在身后,微笑著跟同學們打招呼。
當龐老師給我們上第一節課時,先做了自我介紹,接著,我們一個個地也做了自我介紹,隨后,老師在黑板上寫了一個“難”字,問:“同學們,你們認識這個字嗎?”沒有一個同學舉手。“這是個‘難’字”,老師說:“同學們,你們在今后的學習中將會遇到很多難字、碰到許多難題、還會有不少困難。你們應該有克服困難的決心、戰勝困難的勇氣、學好功課的信心。‘世上無難事,只怕有心人’,我相信你們,一定會克服困難,知難而進,學好功課的。”
三年過去了,每當我在學習上遇到困難時,耳邊便響起了老師的教導,眼前便浮現出龐老師那慈祥的目光,頓時增強了克服困難的決心,堅定了學好功課的信心。如今,在新班主任郭老師的教導下,在嚴肅、嚴謹、嚴格的教學方法指引下,我們將更加茁壯成長。
老師,您用自己的心血,把我們一個個不懂事的孩子,培養成一個個能讀書、會看報、會寫作文的學生;您用自己的言行,把我們一個個幼稚的玩童,培養成一個個守紀律、懂禮貌、尊敬長輩的少年。老師,難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長的辛勤園丁嗎?
天使的作文 篇7
春節是辭舊迎新、合家團聚的時刻,然而20xx年的春節卻不平凡,在這一天我在電視機里聽到了一個可怕的名詞——“新型冠狀病毒”,也是從這一天開始我們的日常生活發生了巨大的改變,讓我的內心從恐懼到堅定再到感動,發生了一系列的變化,更對我們國家的白衣天使由衷地敬佩。
一方有難八方支援,在疫情暴發時期,來自全國各地的醫務工作者逆行而上,前赴后繼紛紛舍小家為大家全力以赴支援前線。最讓我感動的是一位名叫甘如意的“95后”姐姐,在各地卡口紛紛禁嚴,通行受阻的情況下,硬是靠著一部手機導航和一輛自行車,騎行幾天,輾轉300多公里,趕到了抗疫一線。每每想到此處我都不禁熱淚盈眶。當代最可愛的人,我們的人民子弟兵,除夕逆行武漢,挺進抗疫一線,書寫了許許多多可歌可泣的抗疫英雄事跡。
現在的城市已經恢復了往日的繁華和喧囂,這些得來不易的戰斗成果離不開我們的醫務工作者,是你們的犧牲和奉獻才換來了我們今天正常的生活秩序和安心的學習環境,你們在我的心里就是最美的“天使”。
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