【精選】心中的夢(mèng)想作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的心中的夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想承載著希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外。可是，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的.汗水培育著祖國(guó)的花兒。并讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評(píng)，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著我，并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上，我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步，遨游。
從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！
心中的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，不論這個(gè)夢(mèng)想是偉大或渺小，那是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力、努力的目標(biāo)，更是一個(gè)人最美好的回憶。
我有很多的夢(mèng)想，它們有的離我很近，有的離我很遠(yuǎn)。但如果你問(wèn)我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么，那我會(huì)毫不猶豫的回答：當(dāng)一個(gè)偉大的作家！其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是高科技時(shí)代了，抖音、游戲、網(wǎng)購(gòu)等娛樂(lè)性節(jié)目充斥著我們的生活，但我仍然要做一個(gè)作家，因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜藦膸е愕臅?shū)籍中汲取知識(shí)。二十一世紀(jì)的人們現(xiàn)在更需要的是能夠帶來(lái)知識(shí)和力量的書(shū)本，而不是類(lèi)似于快餐食品的電子產(chǎn)品。
幼兒園的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想就一直在我心中環(huán)繞，我幻想著成為一個(gè)舉世聞名的作家，那時(shí)還小，不懂得許多道理，就知道成天幻想，小小的我連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，怎么可能當(dāng)作家，最后空手而歸。后來(lái)上小學(xué)了，來(lái)到了濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)開(kāi)元國(guó)際分校，從開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音，由簡(jiǎn)至繁學(xué)習(xí)了很多的字、成語(yǔ)和古詩(shī)，老師師教給了我們更多的寫(xiě)作知識(shí)，隨著知識(shí)的積累我終于明白了心動(dòng)不如行動(dòng)這個(gè)道理。我想：要做一個(gè)偉大的作家，作文肯定要寫(xiě)的好，這是我邁向作家之路的第一步，這是基礎(chǔ)，就像蓋房子，地基必須要打牢。
于是我開(kāi)始從作文練習(xí)入手，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這期間我寫(xiě)了許多作文，寫(xiě)人寫(xiě)景寫(xiě)故事，每次假期外出游學(xué)我都有隨手記錄的習(xí)慣，寫(xiě)出對(duì)一些美景的贊美，對(duì)發(fā)生身邊事情的感慨。隨著時(shí)間的變化我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：作文要寫(xiě)得好，不僅要多練，還要多讀書(shū)，將書(shū)中的一些好詞好句，運(yùn)用到自己的作文里面，會(huì)使作文更加的豐富、精彩。悟出了這個(gè)道理，我不僅多練作文，還讀了許多世界名著，學(xué)習(xí)他們寫(xiě)書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試把這些方法用到自己的作文里來(lái)，這一學(xué)年下來(lái)作文提升了不少，而且還常常受到表?yè)P(yáng)和肯定。現(xiàn)在我五年級(jí)了，我不僅要多練作文，還要提高難度。之前我就準(zhǔn)備要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)的名字也想好了-《夢(mèng)》，大家期待著我寫(xiě)完的那一天吧！
當(dāng)然在這過(guò)程里必然夾雜著一些坎坷。還記得在四年級(jí)的一次作文大賽中，我字?jǐn)?shù)寫(xiě)了很多，但并沒(méi)有抓住主題要點(diǎn)，沒(méi)有寫(xiě)出精華，結(jié)果連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。心情低落的我回到家把作文給媽媽看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就連平常鼓勵(lì)我的媽媽也說(shuō)我寫(xiě)的'不好，說(shuō)我在寫(xiě)流水賬。還有一次宿舍里討論夢(mèng)想，我說(shuō)出了我的夢(mèng)想，舍友們都一致反對(duì)我，有的說(shuō)：你不適合當(dāng)作家。有的說(shuō)：你確實(shí)不適合當(dāng)作家，你適合當(dāng)老師。更有人說(shuō)：你不可能成為作家。我十分沮喪，但我把這種沮喪化成了動(dòng)力，繼續(xù)作文練習(xí)和讀書(shū)向著夢(mèng)想前行，不放棄。當(dāng)然，努力總會(huì)有收獲的，有一次作文課，老師讓我讀《母熊護(hù)子》擴(kuò)寫(xiě)的草稿，我想象力豐富，文章流暢，立意新穎，寫(xiě)的很精彩，一下課同學(xué)們都來(lái)閱讀我的作文，使我倍受鼓舞。還有一次全班只有三個(gè)優(yōu)+，而我正是其中一個(gè)。老師和同學(xué)的鼓勵(lì)使我信心大增。
回頭看看為了夢(mèng)想而努力的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的夢(mèng)想可能受人嘲笑，你的夢(mèng)想可能被人質(zhì)疑，但請(qǐng)相信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美的彩虹。你努力了就會(huì)收獲，不要質(zhì)疑你的夢(mèng)想，只要你一路向前，它就會(huì)離你越來(lái)越近，同時(shí)也會(huì)獲得別人品味不到的快樂(lè)。
為了我的作家夢(mèng)，我會(huì)一直努力下去，不管將來(lái)結(jié)果如何，這個(gè)夢(mèng)會(huì)一直支撐著我向夢(mèng)想快樂(lè)進(jìn)發(fā)！
心中的夢(mèng)想作文 篇3
今年我初三了，每一個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，是考試重點(diǎn)高中。
雖然我現(xiàn)在成績(jī)很差。考試只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還有政治能及格。但是我會(huì)努力的。現(xiàn)在我少玩游戲了，經(jīng)常來(lái)看看大家寫(xiě)的作文。還看了很多名著。為了我心中的夢(mèng)想，為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。我決定現(xiàn)在開(kāi)始要努力!
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。少玩游戲。我給自己定下了標(biāo)準(zhǔn)：早上6點(diǎn)起來(lái)就記下單詞。因?yàn)樵缟嫌洃浟μ貏e好，而且我英語(yǔ)不及格。所以肯定要好好復(fù)習(xí)。中午做完作業(yè)就睡個(gè)午覺(jué)，免得下午上學(xué)困。晚上復(fù)習(xí)下課本。做完作業(yè)就早點(diǎn)休息。 我一定要努力。為了我的夢(mèng)想。一定要考上重點(diǎn)高中。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的，其它任何人強(qiáng)加給你的.都不是你的人生，而是別人的人生，所以要想知道人生為何，只有問(wèn)問(wèn)你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者，用一生的時(shí)間去演繹別人，這是人生最大的悲哀!
適合你的才是最好的，能讓你感受到快樂(lè)的，就是指引你幸福的方向。希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。加油!
心中的夢(mèng)想作文 篇4
“人無(wú)志而不立”，夢(mèng)想就像燈塔，指引著我們向它靠近。我也不例外，我的理想便是當(dāng)一名出色的宇航員，因?yàn)槲蚁霝閲?guó)家出一份力，還想到月球上去一探究竟。
假如我當(dāng)上了宇航員，我會(huì)先學(xué)習(xí)一下關(guān)于航天的知識(shí)，再到空間站里，和楊利偉叔叔說(shuō)說(shuō)話(huà)。之后又把種子帶到空間站來(lái)，看能不能把種子培育出來(lái)。推開(kāi)艙門(mén)，看到了浩瀚的'星空。我還想去看看遙不可及的星球，去看看那有沒(méi)有外星人。我乘著宇宙飛船探究宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
到了BL2.5小行星上，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)古古怪怪的聲音，我朝前走去，看到了“外星人”。宇航員平時(shí)在干什么呢？我們有一篇叫作“天外來(lái)信”的課文中寫(xiě)到：我在空間站里吃飯是吸一口氣，東西就能到你嘴中。睡覺(jué)的時(shí)候是頭頂?shù)兀_頂天。真有意思！我還要把我的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)，然后順著銀河系，平安地落在家里的地上，讓他們快快樂(lè)樂(lè)地讀一讀我寫(xiě)的太空之旅的文章呢！
夢(mèng)想，就像一顆顆小種子，它會(huì)生根發(fā)芽，盡管我的夢(mèng)想遙不可及，但是只要努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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