精選游戲作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的游戲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
在自己的童年里，有傷心的事，有可怕的事，有痛苦的事，還有高興的事。而讓我最難忘的事就是大家都玩過的——捉迷藏。
那是我第一次玩捉迷藏。那時(shí)我才五歲，還完全不懂得游戲規(guī)則。
等我的小伙伴們告訴我游戲規(guī)則后，我自告奮勇的說：“好了，大家都去藏，我來找你們”我邊說邊拍拍胸脯。
大家紛紛藏起來。我數(shù)到“10”后，我迅速解開蒙眼的手帕，定了定神，朝四周看了看，眼睛一亮。哈哈，小微微呀！你在這兒！我跑到石獅子后面，大聲說：“微微呀！你出來吧，我看見你拉”小微微拍拍已經(jīng)臟了的屁股，他裝著哭腔，說：“嗚嗚嗚……姍姍姐姐，你怎么能這么快找到我呢？我還想玩，嗚嗚……”我笑了笑，繼續(xù)找。
咦？那是什么？紅色的布嗎？那個(gè)東西引發(fā)了我的好奇心。我連忙跑過去，拉了拉那“紅色的布”。“哇！”我邊笑邊大叫。原來是喜歡穿紅色衣服的玲玲姐躲在門后啊！我把玲玲姐拉出來，只見玲玲姐捂住頭，緊緊的閉上眼睛，一副生怕被捉住的樣子。“哈哈哈哈……”我不禁大笑起來。還沒等我說話，玲玲姐就說：“小妹妹，你真會(huì)找呀！連我最會(huì)藏的人，都被你找到！哈哈！”我不好意思的撓撓頭。
我又開始找，一分鐘過去了，五分鐘過去了。我想：“到底去哪里了？連我——找人高手，都沒有找著！”機(jī)靈的我，想到了一個(gè)好法子！
我大叫：“松松哥，哈哈……你早被我發(fā)現(xiàn)了，只是不想說而已！你就別躲了！”突然涼席后面冒出一個(gè)頭：“這可是我沉思的可久的地方呀！你咋地找到了？”哥哥故意說著方言。我大笑，說：“哈哈……哥哥你真笨啊！我是故意叫你的拉！不然我才找不你呢！”松哥哥裝著無辜的樣子，說：“妹妹，你耍賴！不算不算，你得重新找了！”我淘氣地說：“我不，我不，我偏不，來呀，來捉我呀！”
一個(gè)中午沉浸在歡快的，又清脆的笑聲中！
游戲作文 篇2
一天，我正在拼命地玩游戲，這時(shí)，一道光從手機(jī)里沖了出來，我還沒反應(yīng)過來，就被吸入了游戲里。
我揉揉眼睛，睜開一看，讓人意想不到的是：我居然被吸入了《植物大戰(zhàn)僵尸》里，更讓我想不到的是我和豌豆一樣大！這時(shí)，僵尸一蹦一跳地走了過來，我嚇得魂飛魄散，連忙站到豌豆射手的頭上，“劈啪”幾聲，一個(gè)又一個(gè)的僵尸倒下了。這時(shí)，幾個(gè)路障僵尸走了過來，我也不甘示弱，跑到了寒冰射手的身上，指揮他和僵尸作戰(zhàn)。這時(shí)，中了寒冰彈的僵尸如同電影里的慢動(dòng)作一樣，速度明顯減慢了。不一會(huì)兒，我的寒冰射手就把它們干掉了。正當(dāng)我哈哈大笑時(shí)，一大波僵尸如大海里的水一般向我涌了過來，它們飛快地干掉了我的好幾個(gè)植物。我發(fā)怒了，趕緊跑到了冰西瓜投手旁邊，再把我唯一的一個(gè)能量豆扔到了冰西瓜投手的身上。冰西瓜如豆大的雨點(diǎn)打在了僵尸身上，他們都一命嗚呼了。
突然，天上飛下來一個(gè)禮包，上面寫著“你如果想變大，并回到現(xiàn)實(shí)世界，就拆開禮包，喝下藥水，我以閃電的速度打開禮包，將藥水一骨腦喝了下去。
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)躺在了床上，旁邊的手機(jī)上寫著幾個(gè)字：挑戰(zhàn)成功……
游戲作文 篇3
星期五下午，第三節(jié)課，老師走進(jìn)教師說：“今天我們放松一下，做一個(gè)游戲。”我們高興的'歡呼起來。
游戲開始了，老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“看數(shù)猜詞：”老師解釋說：“我寫兩個(gè)數(shù)，你們根據(jù)這兩個(gè)數(shù)說出一個(gè)成語。”接著老師寫了一個(gè)1和一個(gè)2，我們班的精靈鬼舉起了小手說：“獨(dú)一無二”.老實(shí)說對(duì)了，還有什么？王明亞說：“一心二意".聽王明亞一說惹得全班哄堂大笑，老師說錯(cuò)了，后來大家有的皺著眉頭想，有的托起下巴想，還有的正翻成語詞典呢。正在我們思索的時(shí)候，盧佳樂說：“一刀兩斷。”接著，我后面的吳佳說：“一窮二白."還有的同學(xué)舉起了手說：“一清二楚。”一分為二.一干二凈.一舉兩得.一不做二不休.......
第二輪猜詞開始了，老師在黑板上寫了3和4，我還沒想起什么成語的時(shí)候，我們班的林娜說：”不三不四。“接著又是我們班的機(jī)靈鬼說：“挑三揀四。”后來有好多的同學(xué)舉手班里的氣氛越來越濃。
第三輪猜詞開始了，老說說：“這一輪猜詞有一定難度，你們有信心嗎？同學(xué)們齊聲回答：“有。”老師在黑板上寫了三個(gè)數(shù)1.2.和5.有人舉起了手，這回可不是我們班的機(jī)靈鬼啦，是胡雨晴，她說：“丟三落四。“老師說：“為什么是丟三落四。”因?yàn)?.2.5之間少了3和4，老師表揚(yáng)了她。大家想了半天也想不出來，這時(shí)老師提示到，你們也可以用加減法的方法呀！我頓時(shí)想了出來說：“5+2+7 ，7+1=8”。聽我這么一說，大家明白了，楊柳青說：“七上八下”。
我們正玩得高興的時(shí)候，下課了，我們依依不舍地離開了教室
游戲作文 篇4
暑假里，一天下午我和我的七個(gè)好朋友，一起去公園里玩“砸鴨子兒”。
游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組，一個(gè)現(xiàn)在前一個(gè)站在后。他們需要一個(gè)沙包或皮球碰中間那些人。比如，前天那個(gè)如果接到球，就可以復(fù)活淘汰的人，但是如果沒有人淘汰，下次被砸到就直接復(fù)活。
游戲開始了。第一組是我和柯媛萍，我把球扔給柯媛萍，她砸到了王雅文，王雅文被淘汰。球到了我手上，我本想砸我弟弟，出乎意料的是王雅靜接到了我的球復(fù)活了王雅文。柯媛萍接到球后，二話不說就砸向她弟弟，她弟弟淘汰。就這樣所有人都淘汰了。第二組是王雅文和王雅靜，王雅靜吧球輕輕向上扔，被我接到了，她都快被我氣死了，我把球給了王雅文，她接到球后砸向柯媛萍，柯媛萍一閃，躲過了球。王雅靜接到了，她隨后砸向我，我還沒反應(yīng)過來就被砸到了，不過幸好我還有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。第三組是柳思童，她們剛?cè)恿饲蚓捅晃医拥搅耍伤窒蛭业艿茉胰ィ业艿鼙惶蕴耍且野涯谴螐?fù)活機(jī)會(huì)給他，我給他說每個(gè)游戲都有規(guī)則，我們要遵守。
這次游戲真有趣，它使我們知道了每個(gè)游戲都有規(guī)則，我們一定要遵守游戲規(guī)則，這次游戲令我難忘！
游戲作文 篇5
我們正在上體育課。忽然，天空烏云密布。不一會(huì)兒，零零星星地掉起了雨點(diǎn)兒。體育老師怕我們著涼，趕緊把我們帶回了教室。
老師站在講臺(tái)上，神秘地說：“教你們玩一個(gè)搶椅子的游戲，好不好？”哇！同學(xué)們立刻興奮起來，有的拍手，有的叫好，還有的跳起來。老師嚴(yán)肅地說：“聽我講游戲規(guī)則。搶椅子應(yīng)該這樣玩，你們看，我擺了三把椅子，一會(huì)兒，我叫四個(gè)同學(xué)上來。我喊口令，等我喊‘坐’的時(shí)候，你們就坐到椅子上去，誰沒搶著椅子坐，誰就失敗了，就換下一個(gè)人。聽懂了嗎？”“聽懂了！”我們異口同聲地回答，聲音好響亮呀！
開始游戲了。只見全班同學(xué)都緊盯著椅子，生怕錯(cuò)過了時(shí)機(jī)。前幾個(gè)回合，激烈得很。搶到椅子的同學(xué)得意洋洋，敗下陣來的同學(xué)垂頭喪氣，那樣子真好玩！終于輪到我了，我的眼睛一眨不眨地盯著椅子，右腿貼著椅子，弓著背，貓著腰，右手摸著椅子邊，聽見老師喊了一聲“坐”，我便快速地坐到我摸著的椅子上。太好了！搶到了！我興高采烈。第二輪上場(chǎng)了，我還是按照上次的方法，覺得這次必勝無疑！可是，正當(dāng)我去搶我摸到的椅子時(shí)，突然被前面的同學(xué)給擠開了，他搶到了我摸著的椅子。哎呀！糟糕！我趕緊往后看，想搶后邊的椅子，可是后面的椅子早就被別人搶到了。唉！這一次我失敗了！沒事的，勝敗乃兵家常事。
搶椅子的游戲太有意思了！既鍛煉了我們的快速反應(yīng)力，又培養(yǎng)了我們的精神注意力。下課時(shí)，我們還在議論：下次還玩搶椅子嘍！
游戲作文 篇6
啊！終于放假了，忙碌的期中考試也結(jié)束了。晚上，爸爸和媽媽準(zhǔn)備舉辦一個(gè)第1屆家庭跳繩比賽。嘻嘻，其實(shí)我也不知道是第幾屆啦！
在我和姐姐的精心準(zhǔn)備下，比賽終于要開始啦！經(jīng)過商議，我們按照年齡大小來安排出場(chǎng)順序：第一個(gè)出場(chǎng)的是爸爸，然后是媽媽，接著是姐姐，最后是我。計(jì)時(shí)時(shí)間1分鐘，跳的個(gè)數(shù)最多者為最終勝利者哦！其實(shí)，還有狗狗杰森，雖然它不能比賽，但可以幫忙加油呢！
首先媽媽拿出手機(jī)，開始準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。爸爸已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，只聽媽媽大喊一聲：“開始！”老爸就像電動(dòng)馬達(dá)一樣快速的跳了起來。只見他腳尖一上一下的跳躍著，跳繩在他手中快速閃動(dòng)，好像一點(diǎn)兒都不想停下來。爸爸這么胖，平時(shí)不是躺著就是玩手機(jī)，這種情況真是難得一見啊！最終爸爸跳了112下。呀，好多啊！這次肯定會(huì)成為他的手下敗將啊！
下一位參賽選手是媽媽，我心想：又當(dāng)裁判，又當(dāng)選手，不會(huì)作弊吧！只見她一下一下輕輕地跳著，像一只輕快的小燕子，繩子飛快地閃動(dòng)，幾乎看不見了。媽媽有時(shí)還做著一些小花樣，我們看了拍手叫好，她跟吃了興奮劑似的，第一非她莫屬了，竟然跳了173下。
接著到姐姐參加比賽，她有獨(dú)門跳繩法—腳尖點(diǎn)地法。只見她像一只靈巧的小兔子，“唰唰唰”繩子在空中晃動(dòng)。只見彩色跳繩從她頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個(gè)光環(huán)，弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯(cuò)，發(fā)揮超常，跳了100下。
終于到我了。我雙手拿著繩子的兩端，把跳繩放在小腿后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽話，我順利的跳了起來。剛開始，我像機(jī)靈的小鹿跳的飛快，可是后來速度漸漸慢了下來，感覺嗓子像要噴出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈禱：“時(shí)間快點(diǎn)到啊，我快要不行了！”最后我只跳了101下，并沒有我平時(shí)發(fā)揮得好，以后還要多練習(xí)啊！
“哈哈哈，我宣布第一名是……”房間里充滿了歡樂的笑聲，沒想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來這么這么多的快樂。我喜歡這溫馨的家庭時(shí)光。家是最溫暖的地方，把一切都能照亮。真希望這快樂的時(shí)光永駐！
游戲作文 篇7
游戲像一顆糖，給我們帶來甜；游戲像一件衣服，給我們溫暖；游戲還像一個(gè)玩具，可以一直陪伴我們。
今天的游戲名字叫擊鼓傳花，游戲規(guī)則是老師“敲鼓”，大家傳“花”。鼓聲停下拿到“花”的同學(xué)站起來說一首關(guān)于夏的詩(shī)，背出來得五分，背不出來給老師五分。
游戲開始了，從孫偉任開始，蛇形傳，接著是賈天騏，他的速度非常快，一下子傳到了別人那里了，大家一個(gè)一個(gè)的傳，大家非常緊張，就怕到自己手里鼓聲停下了，當(dāng)我傳的時(shí)候，傳到了我旁邊那個(gè)人的手里，我的就不緊張了，他傳給了李軒，鼓聲停止了。李軒卻把筆扔了，所以就是他背古詩(shī)。他背了，我們唯一想到的古詩(shī)《小池》，使我們非常郁悶，如果傳到了我們，該背什么古詩(shī)呢？
第二輪比賽開始了，從王倩開始，她傳給了她同桌，她同桌給了李碩。李碩傳給了李軒，李軒給了我，明明馬上接到了，誰知李軒一松手，我沒接到，就倒掉到地上，正好老師的鼓聲敲停了，我沒有背出來古詩(shī)，就給了老師六分，因?yàn)槲覜]有五分就給了老師六分。
因?yàn)槲也粫?huì)，所以老師改了規(guī)則，隨便背一首古詩(shī)就行，并且把詩(shī)名和作者都說出來就行了，在第三輪那時(shí)候我希望是我背古詩(shī)，這樣我就能拿到五分，結(jié)果是孫偉任背，使我百思不得其解的是，孫偉任沒背古詩(shī)卻給了老師五分。一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)也行，都不背，真是太可惜這次機(jī)會(huì)了。
玩了這個(gè)游戲，使我發(fā)現(xiàn)了以前學(xué)過的古詩(shī)很重要，不能看幾遍就會(huì)背了，后來又忘了。如果有一天學(xué)過的古詩(shī)，其中一首派上了用場(chǎng)，你不會(huì)就不行了，這個(gè)游戲還讓我明白了，以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
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