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學習的作文400字

時間：2022-07-21 19:00:37 學習

實用的學習的作文400字7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學習的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的學習的作文400字7篇

學習的作文400字篇1

　　現(xiàn)在學習的我們，會遇到一些困難，有時我們會感到疲憊，所以明明已曉得不做作業(yè)會被老師罵，會被懲罰，可是我們還會做，做了以后，心里打翻了調味瓶，擔心害怕噴涌而來。可沒一次我們還是會做，一次次抱僥幸的心態(tài)來看，不做作業(yè)，可知到后果的我們?yōu)槭裁磿瞿兀楷F(xiàn)在我們來為我們看一下病吧。

　　病人名稱：在學習的我們

　　職業(yè)：學生

　　年齡：13歲—14歲

　　癥狀：每次做作業(yè)都不想做，改錯也不想改，但不做會被老師罵，可每次都是如此。

　　我的方案：因該盡量控制我們，老師評講的時候要細心聽，盡量于課堂上改完錯，于是課下就能瘋狂的玩，不會因沒改完錯而煩惱。做作業(yè)要提高速度，沒做完作業(yè)要學會及時補完不要拖，不做作業(yè)。

　　如果只說不做，或繼續(xù)懶散，我們的學習成績就不會提高。所以我們每一個都要行動，要從現(xiàn)在做好，要改變我們的學習態(tài)度，從被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，不然我們就會成為學習的奴隸

　　。學習本來就是我們?yōu)槲覀兌鴮W習，學好了受益的就是我們。學查了喊的也是我們，不會害別人。我們?yōu)榱宋覀兊奈磥恚瑸榱宋覀兣W習，奔赴美好的未來！

　　希望大家按我的方案來進行醫(yī)療，不要做口的巨人，行動的矮子。要做口的巨人，行動的高標。

學習的作文400字篇2

　　在五、六歲時，我就每天纏著媽媽給我講故事。就這樣每天講，我便進入了語文的樂園。這使我感到輕松和愉快。

　　在這五年的學習中。我認識了很多字，有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認識的詞也不少，有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類型：疑問句、反問句、設問句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型，我還讀過背過一些諺語和名人名言。

　　文章中，畫分段落是重點。畫分段落中還要理解段意，給段落分層。在讀一篇文章中，要知道中心會概括分段。我讀的書也不少，除了小說、名著還有古詩。一般在平常的時候，我還經(jīng)常背唐詩、宋詞。標點是我最不擅長的，一般在考試中，標點是我經(jīng)常出錯的題，有一次考試，我有一段標點都錯了，被白白扣去了三分。

　　在學習能力方面，我的聽力是弱項，說和讀是強項，至于寫作方面我有時寫的好有時寫的不好。說到學習能力，肯定跟學習方法有關，我的學習方法是上課認真聽講，沒有一次不做筆記的，不懂就問。在課堂上，我會的問題都會舉手，不會的就問。

　　我的不足有很多，如：書寫，聽力，學習習慣，學習方法……我要反思自我，立下目標，努力進步！

學習的作文400字篇3

　　1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

　　2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

　　3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

　　4.寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

　　7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　以上的學習計劃一定100%實施，成功始于足下，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。

學習的作文400字篇4

　　列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密，李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會移動，列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物，而我發(fā)現(xiàn)了提高學習成績的好方法。

　　一天星期二的上午老師在教室為我們上課，而我沒有認真去聽課。考試前也沒有認真去看書和復習。結果考試成績只得到80多分，這是為什么呢？原因可能是上課沒認真聽講和復習過功課？又第二次考試了，成績還是考了個80多分？這又是為什么原因導致了我一次又一次考試的成績不合格不理想呢？我認真思考了一天一夜，發(fā)誓一定要找出考試考得不好不理想的原因找出來，把成績分數(shù)都提上來。

　　其實，很多題目都是平時老師上課是講過的，只是我上課分心不專心聽課？不懂又不問老師和同學才搞得成績一落千丈。有一句名言是這樣子說的“不懂就問是天才。”可惜我把這句話辜負了。辜負了這句話，也辜負了老師的教導。

　　有那么幾天，我一直沉默，不開心。我的成績考得不好？一天一個下午我足足思考了半天的問題？終于被我發(fā)現(xiàn)了學習好的方法。就是上課認真聽講，不懂就問老師和同學，寫題認真仔細，記得牢固，不明白的題目和錯題復習二遍三遍，留心仔細觀察題目和分析問題方法。結果在第三次考試成績一出來，我考了一個90多分的好成績。我高興得蹦跳起來，心情無比激動蹦跳到了三尺高。我發(fā)現(xiàn)學習成績好方法也就是上課認真聽講，不懂就問老師同學，多復習鞏固學習過的課程和知識。這就是我發(fā)現(xiàn)提高學習好的知識方法。如果同學們也發(fā)現(xiàn)了好的學習方法記得和我一起分享一起進步吧。

學習的作文400字篇5

　　這學期期末考試成績非常差，語文77，數(shù)學84。5。痛定思過，亡羊補牢，認真地分析了一下失敗的原因，我認為主要有以下幾點：

　　1、不能積極主動地完成作業(yè)，有應付思想。

　　2、沒有時間觀念：不會合理安排時間，不知道自己做事要用多少時間。

　　3、做事拖沓，沒有效率。

　　4、不積極鍛煉身體，導致身體虛弱，膽小怕事，沒有獨立性。

　　針對以上原因，準備在這一個寒假中有計劃地查漏補缺，以克服缺點，彌補不足，為下學期能把成績迎頭趕上做出充分的準備。

　　1、為加強時間觀念，嚴格按時間做事，特制定出假期作息時間：最遲不超過7：30起床，午休時間不超過一個半小時（不超過2：30起床），晚上10點前睡覺，不熬夜。

　　2、上午：數(shù)學、語文寒假作業(yè)各做4頁，數(shù)學口算、培優(yōu)闖關各做1頁。

　　3、下午：寫一課的字帖，一道難題和一道動手操作題。

　　4、每兩天一篇作文，每個星期寫一次采蜜本，都放在下午寫。

　　5、每天上午和晚上各抽出半個小時鍛煉身體。

　　6、其余時間歸自己自由支配，如閱讀、娛樂、練舞蹈等。

　　7、做好每一件小事，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　人貴有志，人貴有恒，別人能做到的事情，我也一定能做到，一次失敗不可怕，可怕的是被失敗擊倒再也沒有追求成功的勇氣。我有勇氣，我也堅信付出才有收獲，請家長監(jiān)督我！

學習的作文400字篇6

　　現(xiàn)在已是二十一世紀，每個人都會有自己的理想，有的人會因要達到理想，而努力學習，盡量去爭取，這樣即使達不成，畢竟自己已努力去爭取過，也不會有什么遺憾；而有的人卻只會說，不會用實際行動去達成目標，這些人心里都只會有一種自我安慰，想自己的命運會有多好，但安慰畢竟是安慰，又怎能達成呢？現(xiàn)代社會沒有知識是無法生存的，這只會被社會所淘汰，到底有些人為什么不想讀書，這可能是因為心中發(fā)出恐懼的想法，他們對學習感到恐懼，就是這種恐懼，把他們在迷途的道路上引到了斜坡，但他們一點都不知危險，在這斜坡上只要一不小心，就會掉下萬丈深淵，到那事就會無法控制自己，一直到深淵底下。

　　在這學習當中，就是因為這些人的不肯，所以無法體會學習的樂趣，其實語文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都寫在人的眼前；而數(shù)學卻是多么奧妙，它的奧妙就像偵探，在微小的.事物里，能找出十足的證據(jù)來，證明了誰是兇手，結果就破案了，也為市民做了件好事。

　　啊！在這學習當中，是多么美妙、神奇，我覺得我們應當為自己的理想而讀書，也要為了報答父母恩情而讀書，更要為祖國的繁榮富強而讀書，所以每個人在拒絕學習之前，應慎重考慮，想到自己，想到父母，想到每一個人的利益。