【實用】描寫哥哥的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫哥哥的作文 篇1
哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺，學(xué)期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來的第一次大考，我當(dāng)然會緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。
現(xiàn)在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。
數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學(xué)過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點了。
這還怎么玩?誰知第二天測驗，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!
描寫哥哥的作文 篇2
我有一個大我18歲的哥哥，印象中，哥哥總是面帶微笑，性格也很好，對我總是很溫柔。
有一次，我和哥哥下地干活，記得當(dāng)時我還很小，做不了什么，哥哥總是把我放地頭的小路上玩耍，哥哥下地干活。哥哥總是不能專心的干活，每隔一會兒，總要叫上我?guī)妆椋次沂遣皇沁�在原地玩耍。后來，自己玩累了，在地頭的布袋子上睡著了。哥哥叫了幾聲沒有得到回答，急忙跑到地頭去尋我，看到我已經(jīng)睡著了，舒了一口氣，然后背著我回家。記憶中，哥哥的背跟爸爸的一樣厚實，安全。
后來，哥哥考上大學(xué)，要出去上學(xué)了。我抱著哥哥哭了好久，哥哥的眼圈也紅了又紅，告訴我：“妹子，你要好好學(xué)習(xí)，以后考個好大學(xué)，以后哥哥供你上大學(xué)，將來找個好工作，走出農(nóng)村。”
我仍然抱著哥哥舍不得松手。后來，哥哥走的那天，我起來的非常早，偷偷的給哥哥的行李里塞了一封信。當(dāng)時年紀(jì)小，也不知道寫什么，只記得寫了好多：哥哥，不要走，我會想你的，不要扔下我，之類的話。當(dāng)時滿心的不舍，后來媽媽勸我：“哥哥去上學(xué)了，還會回來的，你好好學(xué)習(xí)，考了好成績，我把你的成績單寄給你哥，讓你哥高興高興。”
后來每學(xué)期，媽媽都會把我的成績單寄給哥哥。哥哥每次來信也會表揚我，也會再三囑咐我要我好好學(xué)習(xí)。
記得那年過年，哥哥回家了，家里人都非常開心。我也興奮的好幾天都睡不著。那年哥哥回來給我?guī)Щ貋硪粭l紅色的圍巾，我喜歡的好長時間都不舍得帶。
過了年哥哥又要走了，走的那天，天氣非常不好，我記得還飄著小雪。那天，為了省錢，哥哥坐了一輛黑車，車上坐了六個人，從那天起，這世上再也不會有這六個人了。車子走到一個拐角處，由于車速太快，路又滑，造成了車輛嚴(yán)重的側(cè)翻，連同司機，無一生還。
現(xiàn)在，我已經(jīng)記不太清楚哥哥的臉，只記得小時候，那個高大的身影。還有那條紅色的圍巾，我走到哪，帶到哪。
描寫哥哥的作文 篇3
我的哥哥并非是親哥哥，我們一點血緣關(guān)系都沒有。他只是我的同班同學(xué)，年齡又比我大，關(guān)系與我較好一些，于是便稱呼其為“哥哥”。
他對人溫和有禮，最喜歡打籃球，長的又高又帥，有許多忠實的Fans，我也是其中之一。也有許多的學(xué)妹經(jīng)常給他遞情書，送東西，一般都經(jīng)由我手。（因為我是離他身邊最近的女生，這可不是我自夸哦！）情書由他接手，而東西嘛，呵呵，都被他送給我了，偶好幸福吧！
他看上去挺穩(wěn)重深沉，學(xué)妹們都傳他是最適合當(dāng)男朋友的那種人，其實，他很輕佻的，（這只有我們幾個最好的朋友才知道）。他喜歡炫耀，還喜歡擺酷耍帥，遇事太小心翼翼，一點都拿不出手，真不知道學(xué)妹們喜歡他什么。
他經(jīng)常下午在球場上打球，惹的一群Fans在旁邊觀戰(zhàn)，（當(dāng)然除了他還有我們班的另外幾個帥哥，也是偶的死黨），一會高喊這個加油，一會又叫那個加油，簡直一堆花癡。他還經(jīng)常擺個Pose，引得大家一聲尖叫，我免費贈送他四個字，“狂妄自大”。（因為偶覺得另外幾個死黨都比他帥，再次懷疑學(xué)妹的眼光。）
打完球，他總是精確的找到我的位置，跑過來問我要水喝，我總覺得他跟狗有的拼，既長著狗鼻子，又會像狗一樣撒嬌耍賴，就欠條狗尾巴搖來搖去。
我的哥哥
描寫哥哥的作文 篇4
“好累呀！”我一邊伸著懶腰，一邊對東東說：“學(xué)習(xí)了一上午，我們休息一會吧，我的好哥哥。”“那好吧。”說著，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書架上一扔，溜沒了影兒。而是認(rèn)認(rèn)真真的把本子疊好，輕輕地放回到書架里，整理好后，才離去。今天太陽是不是從西邊出來了，怎么東東哥變得這么規(guī)矩了！看來，我真是個好榜樣呀！我暗自高興。而這時的東東哥呢？并沒有忙著瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問。東東哥卻覺得更奇怪：“干嗎？當(dāng)然是吃呀！”“這個我當(dāng)然知道，你吃一個就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會……”我還沒說完，東東哥就神秘的對我說：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著吧！”說這便把我推進(jìn)屋里，自己又一個人樂顛顛的跑進(jìn)廚房了。“搞什么呀，神秘兮兮的，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時，只見東東哥端著一盤削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點水果吧，杜若。”“呃，好的，謝謝……”“不用說謝謝了，誰讓我是哥哥呢。”說完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧。”“好的，東東真乖呀。”“沒什么，這是我應(yīng)當(dāng)作的嘛。”我斷斷續(xù)續(xù)的聽著東東哥和老媽的對話，大口大口的吃著蘋果，仿佛那比平時的'蘋果更甜呀……
描寫哥哥的作文 篇5
我有一個可愛而又幽默的哥哥，他是我四姨家的兒子。他鬧過許多笑話。
一次哥哥讓我們?nèi)ニ页燥垼酝觑垼绺缇涂焖俚脑谧彀屠锶艘粋�薄荷糖，因為他知道我喜歡吃口香糖，故意以此來逗我。我真以
為他為了讓嘴清新吃的是口香糖，也想效仿一下便給哥哥要一粒，結(jié)果呢？一嘗是清新的薄荷糖。原來我上當(dāng)了！
這就是我的哥哥，一個整天讓我時而哭時而笑的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇6
我的哥哥叫沙東鵬，12歲，成績一般。他的樣子讓人覺得像個小大人。短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛溜溜的轉(zhuǎn)，又胖又黑，身高1。7米。不過，他為人善解人意，心地善良，也很關(guān)心人。
有一次，我和哥哥一起去玩摔炮。我沒注意，炮已經(jīng)摔到了手上。我”啊！“的尖叫起來，哥哥看了看說：”還好，還好，沒什么大礙，以后一定要小心。“我感動極了。
每一次玩游戲哥哥都讓著我，傷心時，他逗我笑。有人打我時，他總能替我打抱不平。
我為我有這么疼我的哥哥而高興、幸福。
描寫哥哥的作文 篇7
從小，我就和哥哥生活在一起，當(dāng)然，我很了解他，也很清楚他的性格，他與我有一個共同的毛病——粗心大意。他，身材較高，體型較瘦，高高的鼻梁上架著一副經(jīng)典的白框眼鏡，臉上總是擺著一副冷酷的樣子，“哼”就成了他的口頭禪，天天掛在嘴上。
哥哥從小就有這毛病，在四年級的時候，一件事讓我認(rèn)定哥哥他就是一個馬大哈：那年我一家和哥哥一家一起去海南度假，回來時我們都是坐飛機，我和哥哥都是第一次坐飛機，心情格外激動，加上哥哥家有一臺新平板電腦，心都已經(jīng)快跳到喉嚨眼了。時間一分一秒的過去了，快樂的時光總是過的那么快，又到了下飛機的時間。我們?nèi)叶驾d著愉快的心情回家，笑聲中，一個“危機”在向我們逼近······
就在上車時，哥哥突然大叫起來，全部人都被這叫聲嚇到了，都跑過來問問怎么回事，哥哥的眼淚像段了線的珍珠一樣，不斷一樣的向下流。姑姑急忙過來問道：“怎么回事？”哥哥低著頭，說：“對……對不起，我……我不小心把……電腦弄……丟了！”“啊”姑姑很顯然嚇到了，問：“在哪里丟啊？你原來放哪里？怎么會丟的呢？……”姑姑聽了后，快速地將哥哥走過的地方都找了一遍，連監(jiān)控室也沒放過，可還是不見電腦的蹤影。沮喪地給這次旅行畫上了句號。
這就是我粗心大意的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇8
我有一位哥哥――凌暢，藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛，有人說他長得有點像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無聞的，更是聰明的。
在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當(dāng)大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘立刻跳’也來了!‘立刻笑’也來!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開心阿!
在校園里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據(jù)老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚――，太感動了唄!”在默默無聞的基礎(chǔ)上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過他的巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的成績，贏得了他心愛的獎品――一部高級的手機。
這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學(xué)習(xí)上的榜樣。
描寫哥哥的作文 篇9
姨爹說：“你這樣大聲說話，會影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……
一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒進(jìn)門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說：“你們說好了可以給我看8點鐘的動畫片的。”
“今天要去陽光大道散步，所以不行。”小姨說。
我想：“我可不要向小弟弟一樣做個小氣鬼，我要做個合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民。”
小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了
“我要做個及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。
姨媽批評哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點啊”
哥哥說“我們的作文是寫爭做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？”
“是的”小熊主動提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨媽說，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽說了不能全寫缺點還要寫優(yōu)點的”
“是的，小熊，媽媽小時候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時候也是優(yōu)點缺點都要寫的。”
“是嗎？你是怎么寫姨媽的？”
“時間太長，記不起了。”
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進(jìn)了作文！”
哥哥一寫就寫到了11點。作文改成了這樣：
爭做合格小公民征文活動
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”
“不行。”他爸爸說。
這時小弟弟著急了，就一個勁的大聲說：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟，但他不聽。
姨爹說：“你這樣大聲說話，會影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。
在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等。”從我做起，我要把自己的錯誤改正，發(fā)揚自己的優(yōu)點，我要和小弟弟互相幫助，爭做好公民。
今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥說“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了。”
小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧嘩，不過在哥哥的作文里，他還是個反面教材！
【描寫哥哥的作文】相關(guān)文章：
描寫哥哥的作文07-06
描寫哥哥的作文范文01-11
描寫哥哥的小學(xué)作文01-11
描寫哥哥的優(yōu)秀作文02-09
描寫哥哥的作文范文精選01-27
描寫哥哥的親情作文02-19
描寫哥哥的作文初中01-09
關(guān)于描寫哥哥的作文02-24
描寫哥哥優(yōu)秀作文08-31
描寫哥哥的作文4篇06-11