有關堅持作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的堅持作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅持作文 篇1
自從烏龜跑贏兔子以后，聲威大振，很快地成為了動物王國關注的焦點，許多“記者”都去采訪它。
不服氣的兔子心想：“有什么了不起！就算你再踏實一百倍，我們再比一次賽，你也贏不了我。要不是我當時睡了一覺，你才跑不贏我哩！”
是啊，烏龜當時確實是靠運氣才贏得勝利的，并沒有什么真本領，這也是有些動物不服氣的原因。但是，它唯一值得我們稱贊的是：它的那種踏實。自己明明知道跑不贏兔子，但還是去和兔子比賽，并且始終也沒有放棄過。
第三天，烏龜覺得自己贏得不光榮，便去找裁判說要它和兔子重比一次。
結果第二次烏龜輸了，但它沒有氣餒。從那天起，每天起早貪黑地練習跑步，終于在第三次比賽中取得了冠軍。兔子見了也慚愧地低下頭去，走到層層圍困的人群旁，擠了進去，對烏龜說：“對不起，我先以為你永遠都跑不快，結果卻出乎我的意料。你在不斷的艱苦奮斗中，練得這么快，我對你刮目相看。”烏龜笑了：“如果你每天也和我一樣起早貪黑地練，總有一天會贏我的！”兔子聽了這話，也不由得笑了起來。
從此以后，烏龜和兔子天天苦練，難分高下。而這，也打破了動物世界里的記錄，那就是“烏龜永遠是慢的”的這個奇跡。
堅持作文 篇2
在那個灰蒙蒙的下午，天空上水霧們正在建設自己的家園，占領一方水土，鳥兒們在這霧的家園里，左沖右撞，淘氣的他們驚憂了霧的休息，不時發出幾聲鳴叫。
這天清醒，在導游的帶領下我們懂得了許多文化民族習俗，了解不同民族的房屋，各種各樣，形態各異。經過了半天的學習，當“解散”這兩個字響亮地回蕩在同學們的耳畔時，同學們像一只失去情緒的兔子，四處逃散，頓時消失的無影無蹤。
我和同桌思思，匯合在一起，沒有地圖的我們像一只無頭蒼蠅似的，到處亂闖，見到什么就玩什么，見到什么就吃什么，好熱鬧！漸漸的我們開始沮喪起來，我們發現，我們被關在一個籠子里，走不出去，就像一只小鳥被關在籠子里，無論如何怎么樣飛也飛不出去，見不了奇妙無比的世界，像闖進了黑暗的地下室，在那漆黑的小房子里，永遠見不到光明的出口。不行，難道我們整一日都待在籠子里，呆在那個漆黑的地下室嗎？我們一定要走出去，重見光明，了解萬物。于是我們便四處尋找光明的鎖匙一一地圖。在經過一家店鋪時，我終于找到一張破爛不堪的地圖，完成任務！下一站圓明園。
打開那張破爛不堪的地圖，眼睛更慌忙地尋找圓明園，最終在一個最左上角發現了圓明園，再一看，又發現我們的位置在最右下角，正好相反，我們吃了一驚。那么遠，還沒有到就要集合了！可這是我們的目標，我們非見到圓明園不可。我們勉強充了一點信心，開始踏上旅途的步伐。
一路上我們欣賞到了許多民族文化，好多好吃的食物，玩了一些機動小游戲，漸漸得我們進入了文化地帶，小店鋪們，跑得無影蹤了。霧緩緩地走散了，一束陽光射了下來，照著那烏黑的頭髮上，熱得豆大般的汗珠也出來乘涼。我們的'雙腿都酸痛起來，累得頭暈眼花，“坐下休息吧！反正也到不了哪裏。““那可不行，我們還沒有完成我們的任務，這可不能放棄，我們不能半途而廢啊！”聽了這話，他還要邁出沉重的步伐。氣喘吁吁，慢慢的向前行。不知過了多久，我們的體力也，大口大口地被吃掉了。思思奪過地圖，興奮地喊著，“我們到山海關了，最往前行一會兒就到了，快跟上！““不行，不行啦，先唱口水補充一些水分吧！遲點，也沒有什么關系！”“你自己剛才都說要堅持到底，堅持不懈的，結果自己放棄了。“他故意對我做了一個鬼臉，然后興沖沖地向圓明園跑過去，我也不服輸，打起了12分精神，加快步伐向他追他。突然，他呆住了，我奔了過去。只見那五塊稀稀爛爛的石頭。我拍了拍他的肩膀，安慰道：“沒關系，如果我們還帶在那個籠子里的話，就更沒意義了，起碼我們來到這里懂得了什么是堅持。路上還遇到了好多，好吃好玩！”他揉了揉眼睛，點了點頭便踏上了集合之路。
堅持每當一個人懂得什么是堅持的時候，他就會成功，學到一些知識就與別人不一樣，自然其然收獲的感受，都不一樣。堅持，加油吧。
堅持作文 篇3
有這樣兩只螞蟻去完成一項任務，被一塊大石頭擋住了去路，一只螞蟻通過蠻力，翻了過去，另一只螞蟻爬不上去，變繞道而行，兩者都完成了任務......
這是我們語文書上的一個小故事，但如果能成為這里面的一只螞蟻，我會如何選擇呢？我時常這么想，這就如同一個人面對著兩大錦囊，一個裝有堅持不懈的精神，另一個裝有聰明過人的才智，但只能擁有一個，然而人們當然哪一個也不想放棄，但是如果我們換一個角度思考，讓我們把那塊巨石想象成為生活中的艱辛，一個堅持不懈的人通過自己的努力，越過了他，另個一人卻用小聰明，從地下的縫隙溜了出去，雖然兩人都渡過了磨難，但堅持不懈的那個人是嘗盡了苦頭，知道了人間的酸甜苦辣，領悟了人世的真諦，而另一個人卻不知道人世的辛酸，以及得到成功后的喜悅，他總是以頭腦辦事，便會逐漸變得冷漠無情、鐵石心腸......相比之下，大家又會選誰呢？可，如果能用頭腦辦事，并且把事做得妥妥貼貼的，這不是更好嗎？當今的社會不就需要這樣的人才嗎？所以，凡事都有兩面，一面好，一面壞，我們不能光從事物的表面看待一切，往往你發現了某個事物的另一面，那么定會使你躑躅不前。所以，我想，我的那個問題是不可能會有答案的。打個比方，一個堅持不懈的人想和一個聰明過人的人一較高下，他們談起各自的經歷——堅持不懈的人說：“我曾經攀登過珠穆拉瑪峰，那里又冷，空氣又稀薄，中途我就想放棄，可我還是堅持了下來。”聰明過人的人說：“我曾經用我在大學里學到的生物理論，一個人人就在非洲抓住了一條眼鏡蛇。”他倆的對話引起了周圍人的關注，大家都對他倆贊不絕口，但兩人還是沒能分出高下。因此，無論你擁有什么特質，它都會給你帶來你真正的命運。
其實，每個你認為小之又小的故事，都會給你帶來許許多多的人生哲理，就如同那兩只螞蟻，就如同他們所擁有的堅持不懈與聰明過人。
堅持作文 篇4
星期一體育課上，體育老師丁老師告訴我們：這節課我們要進行四百米賽跑。我們一聽到這個消息，全班立刻像泄了氣的氣球，個個發出啊的聲音，我自然也不例外。老師看見我們這樣沒信心，就給我們講了一個故事，故事的內容大概是這樣的：在日本的一次重要的長跑比賽中，大多數參賽選手都是專業鍛煉長跑的，可有一位不但不是專業的，而且還是個老人，這使所有人都感到驚訝。比賽開始了，所有隊員都像離弦的箭一樣飛奔出去，把老人遠遠地甩在了后面。老人則不慌不忙地一路小跑。大家都認為老人輸定了，可他卻是最后的冠軍。因為其他運動員都在跑過一半的路程后，紛紛因堅持不住而棄權退出了。這位老人是唯一一個跑完全程的人，所以，他成為了冠軍。丁老師講完這個故事后，對我們說：你們知道該如何面對這次長跑了嗎？說完，就讓我們開始跑起來。
我本來跑步速度就不快，因此我被甩在了后面，才跑了兩圈，我就堅持不住了。感覺呼吸越來越困難，全身發熱，兩腳好像都不再聽我指揮，而肺部感覺就要炸開一樣，口干舌燥。接著，越來越累，連平時跑得最慢的王詩涵都跑在了我的前面。我上氣不接下氣，終于想放棄了。但在放棄的一瞬間，我的腦海里突然浮現出老師講的故事中的老人，浮現出老人在長跑中氣喘吁吁，卻不肯放棄的樣子連老人都不輕易放棄，都能拿冠軍，我就不相信我不可以！就在那一瞬間，我的身體充滿力量，像一頭瘋牛似的，用盡全力沖向了終點。雖然我沒有成為冠軍，但是我跑完了全程！我堅持了下來！我沒有放棄！
這次賽跑使我明白了一個道理：做任何事都不能半途而廢，就算明知要輸掉，也要堅持到底。有句名言說得好：堅持，就是勝利。這次，我堅持了！我勝利了！
堅持作文 篇5
喜歡聽阿杜的《堅持到底》不知在什么時候。每次聽到那熟悉的旋律，我都回陷入無限的遐想之中。
它總是給人以奮進的力量，又總是給人以回憶的力量。我最欣賞的是那一句：“是你讓我看透生命這東西，四個字：堅持到底。”
這句話富有很深的哲理，總會讓我百聽不厭。但當我把它真的轉化的現實中來時，我真的很難理解。是誰讓我看透生命這東西的呢，是敵人？是偶像？還是自己？
我不知道，也許都有吧！敵人的瞧不起讓我越來越堅強，越來越會面對，讓我與困難堅持到底的進行斗爭。偶像的鼓勵，支持讓我更加堅強！自己的一次一次的失敗，一次一次的落寞，讓自己越來越成熟，讓自己為自己堅持到底！
我時常在想自己也是一個不小的人了，可不知為什么自己有時做事還是那么孩子氣。有人說這樣很好！可我不這樣認為，人終究要長大的嘛！也許有些東西可以堅持到底，也許有些東西不可以！
《堅持到底》我最喜歡的歌。堅持到底———我的做人準則！
堅持作文 篇6
我們每個人都有自己的夢想，一條肉肉的毛毛蟲也一樣……
《毛毛蟲的天空》講的是生活在陰暗潮濕草叢中的毛毛蟲與七星瓢蟲交朋友，與蚯蚓比武，與金蝴蝶比美麗，受盡挖苦、諷刺、嘲笑，又羨慕花蝴蝶的美麗與自由，最后在花蝴蝶的鼓勵下，有了自己的夢想，歷經了奇妙的夢境和肉體的疼痛之后，最終實現了自己的夢想——變成了一只美麗的花蝴蝶，擁有金色的并閃爍著金屬般光澤的翅膀的勵志故事。
當毛毛蟲化繭成蝶的時候，也就意味著她生命的結束，因為她只能活幾天。生命雖短，她卻沒有悲傷，每天忙著給鮮花授粉，讓生命中的每一天、每一分鐘都活得精彩、充實。
不忘初心，堅持夢想！在我們的生活和學習中，不論遇到多大的困難，只要能堅持最初的夢想，不論結果如何，至少我們努力過，都不會后悔，就如本書的作者最后一句話那樣：“這個世界，她來過。雖然短暫，但極其絢爛多彩。”是啊，我也要為我的夢想堅持不懈，為祖國的繁榮富強添磚加瓦！
堅持作文 篇7
每個人都有自己的品質，比如，自信、堅強、勇敢、等等……然而，別人的品質也值得我們學習。
暑假時候，爸爸帶著我去釣魚。我們來到了河邊。首先，我和爸爸拿出帶的兩個小板凳支起來坐下，拿出我們的魚竿。接著，我們在魚鉤上掛上了魚食，在把魚竿高高的舉起來，“砰”的一聲，把魚鉤甩進了河里。然后，我就和爸爸坐在小板凳上，等待著魚慢慢的上鉤。
可是等半天，魚還是不上鉤。無奈，我只好再等一會兒。可是，等了一會兒，我已經等的不耐煩了。我煩躁著對爸爸說：“爸爸，我們別釣魚了，釣了半天連個魚影也沒瞅見！”這是爸爸說：“干什么事情都要有耐心。如果你沒有耐心，什么事情也做不成。就跟釣魚一樣，不如你再等一會兒試試！”聽了爸爸的話，我害羞的低下了頭。過了一會兒，我感覺到魚鉤被人拉著的感覺，原來是有魚上鉤了。我趕緊把魚竿拉了起來，拉著拉著，我看見一只大魚正在拼命的掙扎著。爸爸看我拉不動了，爸爸就趕快拿著漁網把魚撈了上來。我和爸爸都高興極了！
通過釣魚我學到了，無論做什么事情都要堅持。只有堅持不懈的努力，才會有所收獲。
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