【熱門(mén)】水果作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的水果作文3篇，歡迎大家分享。
水果作文 篇1
上個(gè)星期，老師決定在本周三的綜合實(shí)踐課上，讓我們做一次“水果拼盤(pán)”。同學(xué)們初聽(tīng)此訊，高興得一蹦三尺高，“啊”聲一片。
一個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們的興奮勁兒絲毫未減，周二布置家庭作業(yè)時(shí)我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤(pán)。
盼星星，盼月亮，終于盼到下午第一節(jié)課了，中午剛下課，同學(xué)們就拿出了準(zhǔn)備好的水果刀，去洗手間洗水果。
上課了，老師宣布好注意事項(xiàng)，要求等后，我們就“開(kāi)工”了。我和翟穎立刻拿起水果，轉(zhuǎn)過(guò)頭和殷婷一桌合作。
我是本桌的“桌長(zhǎng)”馬上就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了“陳煜琦，去把你的橘子上的標(biāo)簽撕下來(lái)，去洗手間洗一下。翟穎，你……“我向他們發(fā)號(hào)施令。而我，則開(kāi)始用水果刀切起了一根黃瓜，由于我以前在家做的家務(wù)事太少，所以剛開(kāi)始切黃瓜切得有些蹩腳，不僅切的大小感覺(jué)不太均勻，而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上，浪費(fèi)了不少資源。不過(guò)后來(lái)，由于不斷的嘗試，切得還算過(guò)的去，雖然并不是完美，但是不至于畸形。切完黃瓜，因?yàn)槲仪械臅r(shí)候是站著的，而且姿勢(shì)很古怪，所以早已大汗淋漓了。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)切黃瓜不僅是項(xiàng)技術(shù)活，還是項(xiàng)體力活。”
接著，我們又切起了別的水果，就是不擺造型，大半節(jié)課過(guò)去了，盤(pán)子里還是空空的，他們都問(wèn)我到底做什么，我卻耐著性子，慢慢地說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，我自有安排。”
水果都切好了，終于開(kāi)始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮樱粋�(gè)接一個(gè)巾在盤(pán)子四周。橙色形成鮮明的對(duì)比，甚是好看，然后，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭，四周放上長(zhǎng)方形的西瓜。這里，翟穎突發(fā)奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞，把多余的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去，上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》眩@水果店拼盤(pán)便大功告成了。看這道水果拼盤(pán)綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬(wàn)紫千紅啊。
不過(guò)咱們班高手如云，旁邊孫銘頎一組的`熱帶風(fēng)情也不賴，一個(gè)菠蘿橫過(guò)來(lái)把中間掏空，里面放上菠蘿塊，獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環(huán)繞，再放兩塊肉斷皮不斷的芒果，最后再插上一個(gè)小傘，也十分好看，別致。
做水果拼盤(pán)在得到歡樂(lè)甜頭的同時(shí)，還能鍛煉我們的動(dòng)手能力。激發(fā)我們的想象力，真是件一舉多得的事，我真心盼望這種活動(dòng)能多搞。
水果作文 篇2
秋天，我愛(ài)吃的橘子成熟了。
你瞧，樹(shù)上的橘子有的金黃金黃的，有的半青半黃的，還有的青里透黃的。這些扁圓的'橘子，像許許多多的燈籠掛在樹(shù)上。大的比我的拳頭還大，小的和乒乓球一樣大。我摘下一個(gè)剝開(kāi)來(lái)看，一股清香撲鼻而來(lái)。橙黃的果肉，有7、8瓣圍成球形，掰開(kāi)來(lái)，每一瓣都像彎彎的月亮一樣。放進(jìn)嘴里咬一口，甜甜的果汁滿口都是。好吃極了，我一連吃了5、6個(gè)。
媽媽告訴我，橘子好吃，但吃多了會(huì)上火。她還告訴我，橘子全身都是寶。皮，能泡茶，可以制成陳皮蜜餞，吃了生津益氣。果肉可以做成罐頭，果汁還可以做飲料呢。橘子是人人愛(ài)吃的水果。
水果作文 篇3
“我來(lái)切，我來(lái)切……”教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲，你肯定會(huì)問(wèn)：“這是怎么回事？”哈哈！還是讓我來(lái)告訴你吧，我們班正在做水果沙拉呢！
我們帶來(lái)的水果比較少，只有身穿紅袍的小姑娘——蘋(píng)果和披著金黃的戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士——桔子。
開(kāi)始做水果沙拉了，周嫻和潘舟彤負(fù)責(zé)去洗那滿臉“雀斑”的蘋(píng)果，不一會(huì)兒，“小泥人”就被他們洗得光鮮亮麗了。
我負(fù)責(zé)剝桔子皮，當(dāng)我剝開(kāi)那金黃的桔子皮時(shí)發(fā)現(xiàn)，那果實(shí)，就像依偎在下起的花瓣。
王穎黃鸝切蘋(píng)果，只見(jiàn)她先用小刀在蘋(píng)果上挖了一個(gè)洞，然后又在蘋(píng)果的`一邊刻了一刀，一板，就把蘋(píng)果扳成了兩半。
然后，我們四個(gè)商量怎么擺放，我們先把剝好的桔子擺在盤(pán)子的邊沿，接著把半個(gè)蘋(píng)果放在中間，再把一個(gè)桔子放在蘋(píng)果的上面，可我們總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，就在我們著急的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，給我們一個(gè)橙子，我們把橙子切成兩半，放在中間。
最后，老師又給我們的水果澆上了沙拉醬。因?yàn)槟墙圩泳拖褚粋�(gè)個(gè)花仙子，中間的蘋(píng)果是它們的舞臺(tái)，所以我給這盤(pán)沙拉怪名為“美麗的春天”。
看著這秀色可餐的水果沙拉，我們都忍不住嘗了一口。啊！桔子酸酸的，橙子甜甜的，蘋(píng)果脆脆的。真好吃！
品嘗著美味的水果沙拉，我真想對(duì)整日幫我們做飯的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍∥覑?ài)您！”
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