【推薦】感恩作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩作文3篇，歡迎大家分享。
感恩作文 篇1
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，感恩是穹頂?shù)牧褐闵钤臉涓�，是扇動的翅膀。沒有感恩，生命的動力蕩然無存，沒有感恩，生命的美麗戛然而止。
感恩朋友。朋友和我們在一起的一朝一夕，點點滴滴，都是友誼賜予我們的幸福。因為有了朋友，我們可以傾吐心聲；因為有了朋友，我們有了一起奮斗的戰(zhàn)友；因為有了朋友，有了競爭，激發(fā)了我們的潛能，使得成績更上一層樓。朋友們在一起，輕松的氣氛是純真的心與心之間的交流。幸福之花開在感恩枝頭，艷麗動人！
感恩老師。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼幕ǘ�。講臺足他們的戰(zhàn)場，粉筆是他們的武器。他們又是一根針，穿透著我們的人生，為我們縫好未來的戰(zhàn)袍，讓我們心里暖洋洋的，有信心堅持到底�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于”，他們熱愛同學(xué)，喜歡授課，將自己的知識毫無保留地傳授給了我們，他們像手中的粉筆，一點點地？肖耗著自己，卻為我們留下了一生的財富。俗話說“一日為師，終身為父”，我們也應(yīng)該感恩老師。幸福之花開在感恩枝頭，芳香四溢！
感恩父母。父母賜給我們生命，帶我們來到這多彩的世界。父母的懷抱是我們成長的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣。是他們用自己結(jié)實的肩膀，辛勤勞動，讓我們結(jié)實了肩膀，是他們用自己的青春，不知疲倦，延續(xù)了我們的青春。你是否看到，他們挺拔的腰身，彎下了，美麗的容顏，憔悴了�？晌覀冇袝r年少輕狂，惹父母生氣，和父母拌嘴。若與父母鬧得不歡而散，便摔門而去，還認(rèn)為“瀟瀟灑灑”。豈知這瀟灑背后有父母多少擔(dān)憂，多少淚水。父母真誠地愛著我們，用心呵護著我們，我們不需要天天圍著父母轉(zhuǎn)，但我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，牢記父母的恩情。幸福之花開在感恩枝頭，燦爛無比！
感恩生活，是生活的.挫折磨煉了我們的意志，是生活的苦難錘煉了我們的品質(zhì)。 感恩讓社會組成了一個豐富多彩的大世界；感恩大自然的歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥語花香；感恩灑在我們身上的每一縷陽光；感恩路人投來的每一個微笑，感恩生活中一切讓我們體驗到真實的美好……幸福之花開在感恩枝頭，光彩奪目！
人世間沒有不絕的風(fēng)景，感恩確有其不老的風(fēng)情�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩；“烏鳥私情，原乞終老”，這是鳥兒的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這便是人類的感恩。
擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無比珍貴，更能讓你精神變得無比崇高！幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華！
心中裝一份感恩，你就是不謝的春天；心中裝一份感恩，你就是爛漫的焦點；心中裝一份感恩，你就拎取了命運的花籃。何不裝一份感恩在心間？
感恩作文 篇2
這一天，是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。上學(xué)的路上，我苦苦思索著：該送什么禮物給老師呢?千挑萬選之后，我決定買一個風(fēng)雪玻璃球送給老師。
進了課室，老師還沒來。同學(xué)們都激動極了，互相討論著將送給老師的禮物：有的同學(xué)送筆記本，有的同學(xué)送賀卡，有的同學(xué)還要送鋼筆。我把雙手放進書包里，撫著那個小小的風(fēng)雪玻璃球，希望 老師也會喜歡我送的禮物把!“老師回來啦!”不知是誰大喊了一聲。只見老師笑瞇瞇地走進了教室，同學(xué)們立刻紛紛跑向講臺：“老師，您辛苦了!”“老師，教室節(jié)快樂!”“老師，這是我的禮物 ，送給您!祝您笑口常開，青春永駐�！碑�(dāng)然，我也獻出了我的禮物：“老師，您不開心的時候就搖一搖這個風(fēng)雪玻璃球吧!它會讓您的心情好起來哦。”我邊說，還呀搖了搖那個小球，里面的.雪花便 紛紛飄墜“謝謝，謝謝同學(xué)們!謝謝你們送我的禮物�！笨吹贸�，老師很快樂。我想，讓老師快樂的不僅是這滿講臺的禮物，更是因為同學(xué)們有這顆感恩的心而為我們感到無比的自豪吧!
感恩是什么?它可以是一張賀卡，是一朵鮮花，是一句祝�！业亩Y物，雖只是一個普普通通的風(fēng)雪玻璃球，可它卻表達了我對老師的一顆無比感恩的心!我終于懂得了什么是感恩，在教師節(jié)這 一天!
感恩作文 篇3
山感恩地，方成其高�。缓８卸飨�，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊······鮮花感恩雨露；蒼鷹感恩長空；高山感恩大地······生活需要感恩，生命需要感恩。
20xx年5月，一位年輕的女記者在北京科學(xué)會堂問了當(dāng)代科學(xué)大師霍金一個問題：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將您永遠固定在輪椅上，您難道沒有為自己失去了太多而感到悲傷嗎？”霍金的回答是這樣的：“我的手還能夠活動；我的大腦還能夠思維；我有終身追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友。最重要的是我有一顆感恩的心······”對于這樣的回答，很多人都為之感到震驚。
如果問我，是什么造就了霍金？我覺得是他那可感恩之心造就了這位面對磨難、挑戰(zhàn)、艱難卻不斷創(chuàng)造輝煌的人生斗士。
感恩上帝給你的磨難，是他讓你更加堅強；感恩你的對手，是他們讓你突破自己；感恩那些嘲笑你的人，是他們給了你前進的動力；感恩那些對你不滿的人，是他們讓你不斷完善自己······
有人說；感恩是一種有因有果、有始有終的回報。難道不是這樣嗎？
在美國，感恩節(jié)是一個快樂的'日子。可是在很多年前，有些家庭的感恩節(jié)過得并不快樂，他們太窮了，沒有食物。有些年輕人就假扮快遞員，為他們送去了食物。漸漸地，當(dāng)那些受過幫助的窮人有能力維持生活后，他們也會懷著一個感恩的心，去幫助別人。
其實在我們的生活中，多多少少會接收到別人的幫助。也許我們甚至不知道他們是誰，但是我們可以懷著這顆感恩的心去幫助那些需要幫助的人，把這份愛傳遞下去。
感恩生命，如霍金一般，不管遇到什么有懷著一顆感恩的心。感恩生活，如那群“郵遞員”和受過幫助的窮人一樣，懷著那顆感恩的心，讓愛傳遞下去。
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