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    讀書成長作文

    時(shí)間:2022-07-17 13:46:01 成長

    【精選】讀書成長作文8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】讀書成長作文8篇

    讀書成長作文 篇1

      書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現(xiàn)在。

      從很小的時(shí)候我便開始讀書,但許多故事都被時(shí)光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

      九歲時(shí),我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質(zhì)讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現(xiàn)在,擁有了那么大的一塊地。可到頭來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內(nèi)心也是柔情似水的。

      十歲時(shí),我最喜歡的書是《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。作為一只兔子,圓點(diǎn)點(diǎn)的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護(hù)家人差點(diǎn)獻(xiàn)出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當(dāng)我遇到困難、挫折,都會想起自強(qiáng)不息的圓點(diǎn)點(diǎn),心中便有了力量。

      十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動(dòng)。青銅為這個(gè)妹妹付出了很多。讓她上學(xué),為她的表演做項(xiàng)鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

      起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個(gè)人的品質(zhì),后來讀《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,是因?yàn)閳A點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)與智慧感染了我。到現(xiàn)在的《青銅葵花》是因?yàn)闀腥伺c人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對書的領(lǐng)悟也越來越深。

      書,伴我成長。它已經(jīng)融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

    讀書成長作文 篇2

      書籍,人們稱之為人類文明的“長生果”,只有經(jīng)常讀書,才可以讓我們的生命永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)陽光,永遠(yuǎn)充滿活力。

      從小我就和書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫書,媽媽還每天和我講睡前故事,那真是讓我百聽不厭,直到我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      漸漸地,我長大了,在幼兒園里,我學(xué)會了一些簡單的漢字,我會經(jīng)常捧著《幼兒畫報(bào)》和《連環(huán)畫》,那精彩的畫面和五彩的顏色吸引著我。

      不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué)一年級,《連環(huán)畫》那種書已經(jīng)不足以滿足我了。我又找到了一塊綠洲,那就是神話和童話了。在童話里,我認(rèn)識了白雪公主是一個(gè)外表美,心靈也美的人,她的母后卻是一個(gè)可惡、邪惡、只注意外表的人。而《女媧補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填海》、《夸父逐日》更讓我浮想聯(lián)翩。

      隨著我年齡的增長,我看的書也越來越豐富。《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛,快樂可以繁衍快樂;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;《三國演義》使我知道了:只有計(jì)謀多的人,才能獲得最終的勝利。從這些書中,我收獲了許多知識,明白了許多深刻的道理。

      書籍,是知識的寶庫,它使人類的文化知識不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來了無限的快樂和希望。書也伴隨我一天天地成長。

    讀書成長作文 篇3

      說書是人類進(jìn)步的階梯,香是世界上最美的味道。那么書香就是前進(jìn)路上一道甘洌的清泉,青草地上淡淡的花香。有句話說最是書香能致遠(yuǎn),每當(dāng)打開書陶醉地聞著書中那濃濃的墨香,快樂地看著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符,那種感覺就像在品嘗一道美味的佳肴讓人欲罷不能。

      一次拿到一本書總是迫不及待地鉆到書里去,吸著淡淡的書香,陪著故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發(fā)著墨香的書就這樣把我從一個(gè)不懂事的小娃娃變成了一個(gè)優(yōu)秀的大孩子。

      是我最喜歡的事情。我讀過許許多多書:《烏丟丟的奇遇》、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》、《快樂王子》、《綠野仙蹤》、《西游記》、《水滸》、《三國演義》、《紅樓夢》……在書中我明白了愛的偉大和生命的可貴;懂得了怎樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子;知道了奧秘的昆蟲王國和法布爾的刻苦鉆研精神;在書中我還認(rèn)識了舍已為人的快樂王子;我還跟著尼爾期騎著大鵝游遍了祖國的大好河山。我最喜歡的是《三國演義》里塑造的那些栩栩如生的人物:虛心請教的劉備,足智多謀的諸葛亮,忠義雙全的關(guān)羽,英勇無敵的張飛和一身是膽的趙云活生生的展現(xiàn)在我面前,讓我不僅看到了作者的對人物描寫的到位,更讓我體會了中國文化的博大精深。

      書香,我也在快樂的成長。感謝書帶給的我的知識和快樂。我愛書,更愛書中蘊(yùn)含的那絲絲縷縷的書香。

    讀書成長作文 篇4

      小時(shí)候,家里并不富裕,也沒有什么娛樂器具,唯一能帶給我快樂的,只有隔壁書房里那一本又一本的書。

      呆在書房里,我隨手抓起一本書就看。那時(shí)的我還未上學(xué),大字不識幾個(gè),最多能看看書里的插圖,領(lǐng)會一番意思罷了。我這樣看書,家里人也不反對。等到我稍大一點(diǎn)兒了,就試著認(rèn)識書中的字。由于是初學(xué)漢字,所以有一段時(shí)間,我經(jīng)常把它們的意思混淆。我在書中看到“祥”字之后,就不再寫“一樣”,而開始寫“一祥”。這個(gè)錯(cuò)誤一直延續(xù)到幼兒園,我才把它改掉。

      等我認(rèn)識了一年級書中所有的字,爸爸才送我上學(xué)。此時(shí),我家蓋了新房,生活也富裕了。我的閱讀范圍很廣,從魔幻小說到科教書籍,我都看。上過幾堂作文課后,我嘗試著自己也寫一些。

      記得在一次習(xí)作,老師要我們記一次發(fā)現(xiàn)。我以《我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的眼睛是復(fù)眼》為題,唧唧歪歪寫了不少,自以為從頭至尾都很完美了。后來,我偶然看到了那篇作文,不由得臉紅了:這哪談得上是天衣無縫的完美之作?審視這篇作文,滿是些象聲詞——“嘭”“呀”“哈”……寫得竟那么潦草,老師卻評了個(gè)“A”!我的銳氣頓時(shí)減了大半。不過,在那以后,我更喜歡讀書了。

      在作文網(wǎng)上,我第一次有勇氣投了稿。七天后,真的通過了!我士氣大增,一連幾天,都有源源不斷的靈感。憑著9篇作文,我已擁有了20多名“粉絲”。我喜出望外,從此以后,讀書的欲望像野草一樣瘋長。我夢想當(dāng)一名作家,正因如此,我才那么需要讀書。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這樣的道理誰不懂呢?

      我像一尾小魚,在廣闊的書海中暢游。總有一天,我會在書海中長大,成為大魚。那時(shí),我會乘風(fēng)破浪,勇敢前行!

    讀書成長作文 篇5

      著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時(shí),人類又不斷地對書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉,把自已的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進(jìn)步。

      看,我的書架上 ,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。

      好書,陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會拿起一本書,津津有味地讀起來,把其他的事情都拋到腦后,盡情的在書海中遨游。

      書中自有黃金屋,好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的`陰影,使我變得輕松、快樂起來。

      我在書中交到了許多好朋友,《三國演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長,寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操,《上下五千年》讓我知道了我們祖國的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長大做祖國的棟梁之才。《生活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識,成為生活的小主人。《神筆馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識,才能使手中的筆變成神筆。

      高爾基爺爺說:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在深有感觸,的確,書帶給我們的幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋,那我愿變成一條在知識的海洋里自由自在遨游的魚;如果說書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。啊,讀書讓我快樂,讀書伴我成長!

    讀書成長作文 篇6

      我最親愛的朋友——書

      從呱呱墜地的第一聲啼哭,我與他就結(jié)下了不解之緣。到今天,他已經(jīng)陪我度過了十幾個(gè)春秋了。他,就是我最親愛的朋友——書。

      書,是知識的源泉,如果世上沒有了書,那世界就毫無意義,就連我們最熟悉的語言也毫無意義。

      從蹣跚學(xué)步時(shí)的第一本連環(huán)畫,雖不懂其中的含義,但看著那一個(gè)可笑的人物,不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的,那小小的連環(huán)畫已不能滿足我對書的欲望了,我迷上了通話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。再大了點(diǎn),讀的書就雜了,不論是散文、小說或是詩歌,都略知一二。從中,我獲益匪淺。

      伊薩克.巴羅曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰著。”相信每個(gè)人都與朋友發(fā)生過矛盾吧,我與我的書也發(fā)生過“矛盾”:

      一天,我興致勃勃的看著一本書,想和別人討論討論關(guān)于這本書呢,可當(dāng)我和別人討論時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我有好多都是錯(cuò)的,當(dāng)然,這要?dú)w功于我的“朋友”。我覺得很沒面子,把氣都撒在了他身上,好幾天都沒理他,不過最后我還是向他道了歉,并認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤,和他重歸于好了。

      讀書開闊了我的視野,是我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,隨著知識面越來越廣,我出早會變成一只雄鷹。

      讀書豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上三年級時(shí)寫的一篇作文《荷花》,我竟然毫不猶豫的寫了一篇“流水賬”,我很不甘心,于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時(shí)起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。

      古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環(huán)境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,并千古流傳,而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛锌釔圩x書的人,我們的科學(xué)文明才會越來越發(fā)達(dá)。天空因?yàn)橛辛税自频呐惆椴鸥咏k爛,紅花因?yàn)橛辛司G葉的點(diǎn)綴才更加耀眼,我的世界因?yàn)橛辛俗x書才更加精彩!

      讀書使我在深夜中不再寂寞,讀書伴我成長!

    讀書成長作文 篇7

      我喜歡讀書,我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺,書給予了我很大的啟示,讓我享之不盡,用之不完。

      我很小的時(shí)候,爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽不厭。讀完一個(gè)故事,都會明白一個(gè)道理。《漁夫和金魚》告訴我們不要太貪心,最終會空歡喜一場。《丑小鴨》告訴我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書中發(fā)現(xiàn)很多新東西,不管你看多少遍。

      上個(gè)星期,爸爸帶我去圖書館看書。我一進(jìn)大門,撲鼻而來的一股淡淡墨香,一個(gè)拐彎處,我的目光便投向了書柜上的以便粉紅色封面的書——《海倫·凱勒》。我急忙打開書,就像饑餓的人撲到了面包上,津津有味的讀著。這本書記敘了美國女作家海倫·凱勒的一生,海倫一歲因病喪失了視力、聽力、聲音在自己和老師的幫助下,戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果她屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并作為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識廣博的人。從中我受益匪淺,一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和我讀書 我快樂我成長

      我喜歡讀書,我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺,書給予了我很大的啟示,讓我享之不盡,用之不完。

    讀書成長作文 篇8

      我喜歡哲理深刻的名言,也喜歡感情真摯的童話,但我最喜歡奇幻無比的科幻小說。(抒情開頭,注意用詞,很好!)

      英語班教室面積并不大,四周掛著淡粉色的紗簾,呈現(xiàn)在我們面前的是一面方方正正的黑板,黑板上面掛著一個(gè)不大不小的電腦,書桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺前,這就是我們的英語班。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒!)

      今天是星期六,晴空萬里,艷陽高照,我背著書包高高興興的來到英語班上學(xué).我走進(jìn)教室,看到柜子上有很多精美別致的小禮品,有象棋,有彩泥還有玩具小汽車,不經(jīng)意間瞥見了一本叫做《神秘島》(注意書名號的用法。)的書,我眼前一亮,心想:這本書一定很有趣。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

      于是,我每天加倍努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)自己,(補(bǔ)入你學(xué)習(xí)必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫,文章內(nèi)容會更充實(shí)。)經(jīng)過一周的努力我攢了很多老師發(fā)送的獎(jiǎng)勵(lì)積分,換來了這本《神秘島》的書,放學(xué)我開心無比的拿著這本書回到家里,把書給媽媽看,媽媽臉上頓時(shí)露出和藹可親的笑容。

      讀書是學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn),讀書也是學(xué)習(xí)的一種樂趣,讀書更是學(xué)習(xí)的一種技巧,所以讀書更能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。(議論,升華主題!)

      讀書是我走向成功形影不離的伙伴,讀書永遠(yuǎn)伴我成長!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)

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