關(guān)于愛朋友的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛朋友的作文1
“魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你懷抱中。水對魚說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。”或許，這就是朋友的愛，能相互包容，理解的愛。
說起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的精力呢。它的特點是頭大，也很聰明。我剛認識劉文凱時，他如果參加我們的游戲隊伍，我總說不可以，自己也不知道為什么，總覺得自己很討厭他。
可是后來的一件事，讓我來了個180度大轉(zhuǎn)彎，改變了對劉文凱的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說：“戰(zhàn)場上的兵如果不帶槍，能行嗎？什么時候能改掉望東西的毛病。“我急得像熱鍋上的螞蟻，都哭了。這時有一只手碰了我一下，對我說：”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱，心里好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以后再也不能玩游戲時排斥劉文凱了。考完了試，我慚愧的對劉文凱說：“讓我們以后一起玩游戲吧！”
我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。
關(guān)于愛朋友的作文2
我今年12歲了，我已擁有了無數(shù)朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無須天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑。
這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個世界，去關(guān)懷每一個愛我的人，沒有什么能夠難倒我！
關(guān)于愛朋友的作文3
朋友，意味著寬容理解，意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘，有陽光的日子里共享明媚。有坎坷也有快樂。我就有一個這樣的朋友叫小芳。
說起我和小芳交朋友還有一段曲折經(jīng)歷呢。有一次，我和小芳玩狼捉羊，可是誰都不愿意當大灰狼，所以我們就猜拳誰輸了誰就當大灰狼。小芳每次都輸了，她一看，每次都是她當，于是便厥起嘴巴，賭氣說：“哼，我不玩了，每次都是我當大灰狼，我回家了，不和你玩了！”我是一個倔脾氣，不會像別人一樣去向她說好話，我也不屑一顧地說：“哼，不玩就不玩，有什么了不起的！你當自己是大王啊！哼！”說完便扭頭就走。后來，我們倆都把這件事情忘記了，又在一起玩了。
還有一次是在夏天，我和小芳在玩，突然，我感覺腦袋昏昏的，全身難受，她發(fā)現(xiàn)我臉色有些不對勁，連忙蹲下來關(guān)切的問：“小研，你怎么了？那里難受呀？”她見我沒說話，便摸摸我的'額頭，“哎呀，小研，你中暑了，快回家吧。”小芳說完就跑到家中倒了一杯水給我喝，我喝了感覺好點了我對小芳說了聲謝謝便回家休息去了。
朋友的愛，讓我今生難忘。我十分感謝我的這位摯友——小芳。
關(guān)于愛朋友的作文4
躺在病床上的小熊感到好孤單、好無聊啊，它想起了昨天發(fā)生的那件可怕的意外事情：它和小羊、小兔、小猴約好了一起在馬路邊的林子里踢球。突然，小猴狠狠地一腳，把球踢到了馬路中間。小伙伴們都立即跑過去撿球，只有小熊站在原地不動。“嘟嘟嘟……”遠遠傳來的汽車刺耳的轟鳴聲讓小熊如夢初醒，小熊急沖上去，只見一輛貨車正向小伙伴們駛來，小熊顧不上生命危險，沖上前，一把推開小伙伴們，而自己卻重重地摔倒在馬路邊，不幸扭傷了腳。
正想著，只聽見“咚咚”的敲門聲，小鳥護士去開了門，小羊、小兔、小猴一下子涌了進來，圍在小熊床邊，它們每個人手上都拿著禮物。小羊第一個開口說：“太謝謝你了，小熊。如果沒有你出手相救，現(xiàn)在躺在病床上的就是我們了。”小兔、小猴緊跟著說：“是啊，是啊，真是謝謝你了！”小熊連忙說：“沒事，沒事，這是我應(yīng)該做的。”看著眼前的小伙伴們，小熊心里暖和極了，一點也不覺得孤單了。
關(guān)于愛朋友的作文5
圣誕節(jié)又到了，到處充滿了節(jié)日的氣氛。我還記得，去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W都互相送了一份愛的清單。“這個圣誕節(jié)，好朋友們組成一個小組，做一張愛的清單，再進行美化。”黃老師說。我老大不情愿，卻很想知道同學對我的評價。
老師一分配下來，我就迫不及待地畫了起來，A4版面很小，很好的利用可不是一件容易的事情。我畫了幾條彎曲的花藤，月亮和滿天的星星，一棵結(jié)滿果實的大樹……愛的清單的模塊就出現(xiàn)了。小鄧說：“我們在上面畫一只小貓吧！因為我們是‘貓咪一家族’！”回到家，我把邊框畫完，就等著朋友們對我的評價了。
又到了制作“愛的清單”。我們幾個好朋友坐在一起，互相交換寫評語，我用心的寫著朋友們的優(yōu)點，再寫一些建議，不知道她們又會怎樣寫我的呢？我內(nèi)心充滿了激動。寫完了，我們又各自拿回了愛的清單。朋友們的評價是那么幽默，令我捧腹大笑。
朋友們給我的愛的清單，一定會成為珍貴的回憶！
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