精選水滴啟示作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的水滴啟示作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水滴啟示作文 篇1
小時候，老師講的一個寓言故事始終使我難忘:一天，一滴水來到一了岸邊，看到了一艘小木船停泊在河灘上，當水滴走近小木船時，木船興奮了，用帶有激動的口吻說到:“水滴兄弟，你能不能幫我一個忙—幫助我回到河里。”小水滴聞聲走了過去，使盡了吃奶的力氣，也無法撼動木船半步，木船失望，水滴更加失望了，因為他無法幫助別人。正當他一籌莫展時，水滴的朋友們，浩浩蕩蕩地開來了。數也數不盡的小水滴，匯集成了一條洶涌湍急的水流，終于把小船送回到河里了，同時它們也融人了進去，又奔騰澎湃的流向遠方。
老師講完后，年幼的我并沒有太在意，今天，當我再一次回味時，猶如品嘗到了一杯咖啡的“香濃”。
一滴水，在我們的生活中也許不算什么，甚至微不足道，但是如果有數以億計的水滴交匯，它將變成充滿力量的洪流。
團結，是我從這個寓言故事中得到的啟示。團結，是一個人乃至一個國家進步的基礎，失去了團結，也就意味失去了力量。石林，美哉!壯哉!在那些千奇百怪的石頭身上，可以發掘出無限的聯想，為什么呢?也許一是因為他們擁有迷人的身姿，二是他們不故意展示自己，而是互相鋪墊，互相襯托，形成整體的魅力。在去紅河州的路上，也有一些像石林一樣的千奇百怪的石頭，但為什么他們沒有石林那樣讓人難忘呢?這是他們“不團結”，各自為陣，自己展示自己的后果。大海為什么比小溪偉大呢?因為大海能容納百川，再兇猛的河水流人到海里，都會被其博大的“胸懷”所感化，所折服，心甘情愿地成為他浩瀚的一部分，這樣就有無窮無盡的力量。而小溪則不同，它們各自競流，毫無力量，遇到稍微強大點的河流，就會向它俯首稱臣。
群體與個體的關系是密不可分的。個體的榮譽是建立在群體的支持和幫助之下的，群體的光榮是靠個體為其爭光。我曾有過這樣的經歷，那是去年，我即將參加全國青少年電腦奧林匹克比賽時，我的同學們熱情地鼓勵我，幫助我找資料，幫我練習指法，請專業人士出題為我訓練。比賽時，同學們的幫助，老師的教導在鼓勵著我。最后，我沒有辜負他們的希望，獲得了第三名。
團結就是力量，個體與群體的和諧就是力量，只要有了力量，我們就會像古希臘神話中的英雄普羅米修斯一樣，干出一些驚天地，泣鬼神的事，為人類增添光明。
水滴啟示作文 篇2
一根柔嫩的細藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。
——題記
清風濕潤，茶煙輕揚，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。
那個蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來，接著就是滔滔不絕地向我贊揚著你剛看到的一個舞蹈節目。至今，我都未曾忘記你當時神采飛揚的樣子。不容分說，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報了名。
你滿眼期待地望著舞蹈老師，問她：“我能學好舞蹈嗎？”我分明看見老師稍微猶豫了，那是因為你的身高，比起班里其她的成員，你確實是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個溫柔的.笑容，對你說：“如果你能一直堅持，當然可以呀。”
就是從這天起，你總是起得比我早，每每打開門，和你一起去上學時，我總能發現你額上細細的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅定。
在支撐了一個學期的舞蹈課后，在那個輕風徐徐的早晨，我終于撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學了，學舞蹈是那么的累，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇，半晌，你說：“不，我想要堅持下去。”我微微驚愕，同時心里也悄然升起一種敬佩之情。
那個學期的最后一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細碎的陽光灑進舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執著的身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見疼痛在你眉間盡顯無疑，而執著與堅持卻在你心頭打結。我也開始被你感動。我相信，你的堅持，一定會有結果的。
果然，經過艱苦的練習后，老師選派你參加演出，雖然我沒有親臨現場去看你跳舞，但從你的笑容中我仿佛可以聽見觀眾熱烈的掌聲。
手中的茶已經微涼。重溫舊日時光，你的堅持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹藤，如堅持的水滴，你堅持不懈的身影已深深地印在我的心里。現在，我要向你——我最好的朋友說：“你的堅持，真棒！”
水滴啟示作文 篇3
說起水滴，相信大家都一定不會覺得陌生。是啊，水滴無處不有，它是大千世界中平凡的不能再平凡的一種物體。可就是這平凡的水滴，它帶給人類不少啟示。
“滴水穿石”的故事想必許多人都聽過。它告訴我們無論做什么事，只要有堅持不懈的精神，就能成功。我就有過那么一次經歷。
記得那一天，我突然心血來潮，想去學騎自行車。接著，我馬上從家里推出那輛自行車，叫爸爸教我，爸爸毫不猶豫就答應了我。他還說：“正好我現在閑著沒事，就陪你去吧。”于是，我推著自行車和爸爸來到了樓下，我們選擇了一塊空地。
開始，爸爸一直在后面用力扶著車，而我每次踩不到兩三下，連人帶車就摔了。這時，爸爸對我說：“眼睛朝前看，身體不要搖晃，盡量要保持身體平衡。”我照著爸爸說的去做，好不容易可以騎出一段距離了，可還是會摔倒。沒過多久，我發現我已經變成了一個“小灰人”，手上腳上還有幾處青紫。我氣急敗壞地說道：“哼！我不學了，學個自行車都那么難，我手臂還在疼呢！”我正要走，爸爸語重心長地對我說：“子萌，不要放棄啊！你見過誰練騎車一下就會的。無論做什么只有堅持，不怕吃苦，才有可能成功。”聽了爸爸的話，我又想起了“滴水穿石”的故事，小小的水滴能把石頭滴穿，我為什么不能學會騎車？于是，我扶起車繼續練習起來。
終于，經過摔了n次后，我學會了騎自行車。而且，慢慢地，我的技術越來越嫻熟，速度也越來越來快。我真為自己高興！
水滴啟示作文 篇4
“游蕙心，做什么事情想要成功都不能半途而廢而要堅持！”老媽叉著腰，對不愿練琴的我一陣狂吼……“什么堅持不堅持的，煩死了！”我不屑地心里嘀咕，就是不想練。可就在這時，好似一顆流星閃過，這個念頭立刻消失，去年的場景又浮現在眼前。
那是去年的12月末，大雪紛飛的日子剛剛落幕。一天，我回到奶奶家院子里，進門的時候一滴水正好落在我鼻子上，我抬頭一瞧，看到從三樓房檐上滴下水滴，好似一排細細的水簾。我順著望去，發現有一線水滴“啪嗒啪嗒”地正好落在花壇里假山上一塊大石頭上，我跑過去看看，發現石頭上面一個明顯的小坑。我很奇怪：“媽媽，這石頭上面有個坑，正好儲水，好神奇！”。媽媽過來瞧了一瞧，說，這是長年累月雨水、雪水落下造出來的。我驚現詫異的表情：“什么？小水滴能有如此魔力？”媽媽笑了笑進屋了，留下我獨自觀察。
隨著“啪嗒啪嗒”的旋律，一滴滴晶瑩的水滴落下，無限精準地落在同一地方，小水滴和大石頭似乎也在碰撞火花，就是這樣的水滴，形似柔軟，卻堅定地重復地朝著堅硬的石頭一下一下，日復一日，不煩不燥，憑著堅毅的努力最終在堅硬的石頭上刻下了自己的烙印！我不由地感嘆大自然的神奇，也對小水滴的精神產生出無限敬意：它用自己的生命譜寫了堅持不懈的贊歌，用自己的行動告訴我們確定目標，堅持努力終會成功的人生真諦！
我從去年的場景回過神來，自覺地坐在了鋼琴旁，通過小水滴，感受到了堅持的力量，悟出了生命的意義：堅持不懈，永不放棄，終能遇見美好！
水滴啟示作文 篇5
一滴水的旅程，從云端落下，融入溪中，向下流動，穿過江，湖…最后匯入大海，慢慢蒸發成水升上藍天……
源源不斷，川川不息，不管經歷多少磨難，最后都會堅持到達目的地――藍天。人就要如此，堅定一個信念，絕不退縮，總有一天會達成自己的目標。
一名舞者就如一滴水，在學習之時，一定會從磕磕碰碰開始，但如果堅持，有恒心，總有一天會登上舞臺。世上有許多這樣的事情，兒時牙牙學語，學走路，弟弟寫大字，妹妹學鋼琴，就連我們上學，不也是從最簡單的大、小、多、少、一加一、二加二開始，慢慢變成作文，小數之類的嗎!
雖然，我并不那么出眾，但我懂得了如果我堅持有恒心，我能行!
水滴啟示作文 篇6
水如果目標專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個人成功的力量也應該是來自于自己堅持不懈地努力。一滴水都如此頑強，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？
王羲之小時候練習書法非常刻苦，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長大以后才能成為大書法家，他的書法也才能達到爐火純青的境界。
李時珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著；司馬遷遭受恥辱仍認真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學，一絲不茍，才寫出了許許多多的好詩；法布爾熱愛自然，細心觀察，才能成為一名著名的昆蟲學家。
現代書法家齊白石鍥而不舍地練習畫畫，就算到了晚年，他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閑過”，因此，他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發明，雖沒有受過正規的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸的性格，發明了電燈泡、留聲機、白熾燈等幾千項成果，為改善人類生活做出了巨大貢獻。這么多著名人物能成功，都是因為他們自身的努力和堅持才做到的。
水滴是微不足道的東西，但如果它沒有專一的目標，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個人也都應該有專一的目標，向有成就的偉人們學習，學習他們水滴石穿的精神。大數學家華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”大學問家韓愈也曾這樣說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”。這就是滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒從不半途而廢，只有這樣，才能實現我們的理想。
【水滴啟示作文】相關文章：
水滴啟示作文11-20
水滴的啟示小學作文09-06
水滴給我的啟示作文02-20
水滴啟示作文15篇11-20
精選水滴啟示作文4篇05-30
水滴的啟示作文7篇06-07
水滴的啟示作文五篇05-27
水滴啟示作文八篇05-26
精選水滴啟示作文九篇05-21
水滴的啟示作文三篇05-16