【精選】難忘的快樂作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的難忘的快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的快樂作文 篇1
“一朵一朵又一朵,三四五六七八朵,五彩繽紛長滿院,人人快樂多又多!毕氘,大家一定知道我接下來的作文要寫什么了吧!呵呵,沒錯!我的確要為大家介紹千姿百態(tài)的菊花。
這次秋游,實(shí)在太巧,我們?nèi)サ氖侵参飯@,雖然已經(jīng)去過很多次了,但這次與往日不同,因?yàn)槲覀冋s上了菊花展。下了車,慢慢跟隨著隊(duì)伍進(jìn)了大門。哇!一聲聲驚嘆,一聲聲尖叫,我被眼前的情景震撼住了,好美!一朵朵競相開放的菊花趕集似的圍在一起,三五一群,七八一伙,拼出了各式各樣、豐富多彩的圖案,有龍飛鳳舞、孔雀開屏…看得我眼花繚亂,上面的小花并不起眼,但它們聚在一起,也能讓我們?yōu)樗@嘆。走著走著,來到了韓美林藝術(shù)館,里面大多擺放著一些名畫、陶泥,還有青銅器。只可惜沒有導(dǎo)游,而且時間過得也太快,沒有品味到那種藝術(shù)風(fēng)格!肮竟尽⒐竟尽蔽覀儼嗤瑢W(xué)的肚子已經(jīng)打起了響鼓,大家都餓了!老師也明白了我們的心思,加快了腳步,很快就找到了一片草坪。我們馬馬虎虎地鋪好了墊子,狼吞虎咽地吃起了食物,不一會兒,書包里就空空如也了,吃完了零食,我便獨(dú)自觀賞起菊花來。有種菊花的花瓣是一根一根的,垂在下面,像穿了一件連衣裙,給它添加了更多的美麗,還有一類菊花分好幾種顏色:黃色、白色、淡紫色。他們是由一片片花瓣組成的“小圓球”。一陣風(fēng)吹過,它們就會奉獻(xiàn)自己的身體,下起幾朵彩色的雪花來,給大地鋪上了五彩繽紛的地毯。其中一朵既將枯謝,葉子已經(jīng)發(fā)黃,可是它們的生命力又是那樣的旺盛,花莖充分地向外延伸給你一種非同一般的魅力。“四0八班集合!”一聲雷鳴般吶喊,哦,原來是我們班的體育委員聞鑫在召集我們!我飛快地跑了過去,大家都以為快要回家了,左顧右盼,十分戀戀不舍,后來得知是要去看美麗的菊花快樂再次釋放,無比地激動,互相擊掌,充滿童真的笑容無法收回,興奮的心情也難以平靜。我們來到一個院子,我被眼前的'菊花深深的迷住了,這一定就是真正的“人如海,花如潮!”人們爭先恐后地?cái)D在菊花面前,搶著拍照,這里的菊花真的比之前更加美!一盆盆,一朵朵,一束束,讓我的眼里只有菊花,似乎走進(jìn)花的海洋,最旁邊的是號稱“楊梅菊”的菊花,它像是放大了的可愛小楊梅,在風(fēng)中翩翩起舞,伸展著柔軟的腰枝,活動著細(xì)長的脖子。繼續(xù)向前走,就是另一種菊花的天下,那種菊花并并沒有什么特別之處,但它的顏色,從紅到橙,從橙到黃,從黃到白,這種漸變色的菊花,我可一次都沒見過。老師又帶著我們走過了幾個院子,拍了一張集體照,我突然看見了進(jìn)來的大門,感覺情況不妙,回過頭,最后看了一眼菊花,便默默離去。
這次的秋游就這么結(jié)束了,我在淡淡的花香中,在同學(xué)的歡笑聲中,度過了這個快樂而又難忘的上午。
難忘的快樂作文 篇2
“嘩——”一陣流水聲,我和姐姐來到了洗手間,看見洗手池的水龍頭壞了,擰都擰不上。我對姐姐說:“姐姐,可能是水龍頭壞了吧!找人來修咯!”還沒等姐姐回答,媽媽就急忙跑來,說:“可能是出問題了吧!我去找物業(yè)來修!蔽铱粗皣W嘩”的流水,心想:如果我們不修好水龍頭的話,那水就會流很多,會浪費(fèi)。我和姐姐非常羨慕書上那些傣族人的潑水節(jié),不如,我們就來搞個潑水節(jié)吧!在媽媽走之前,我大聲喊:“媽媽!媽媽!別走。∥蚁胪嬉粫胁??”“不行,會感冒的!”媽媽嚴(yán)厲地說!盀槭裁?我們只玩一會兒”在我和姐姐的軟磨硬泡下媽媽終于答應(yīng)了。我們來到了浴室,姐姐來到浴缸前,驚訝底叫道:“天啊!你真是太聰明了,居然想到那么妙的主意。”原來啊,我在征得媽媽同意之前,就用根水管將水接到了浴池里。我和姐姐開始潑水大戰(zhàn)了!我端水盆站在門后,躲避姐姐潑來的水。我借姐姐去端水的時候,狠狠地一潑,將他弄得特狼狽,特滑稽!剛才我那狠狠一潑,將我的“子彈”用完了,彎下腰去裝水,炔烴“撲通”一聲,我重心不穩(wěn),被姐姐推進(jìn)了浴缸。我站起來時,像一個剛從水缸里撈出來的人一樣,沒有一處是不濕的。當(dāng)姐姐得意之時,我乘虛而入,潑了姐姐一盆水,沒潑到,潑在了她腳邊,我要的就是這效果。果不其然,她狠狠摔了一跤,抱著腿坐在地上,我又狠狠潑了一盆,林的姐姐祥志“落湯雞”!岸_恕眿寢尰貋砹,我們的潑水節(jié)結(jié)束了。媽媽看我倆水人,“呵呵”地笑了,我和姐姐會心的笑了,那笑容那么燦爛。
曾經(jīng)天真活潑的我們,發(fā)生了那么多的趣事兒,有的隨時間而淡忘,而這件事卻深深可在我的腦!
難忘的快樂作文 篇3
今天,袁老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,在黑板上寫著三個大字二分鐘。同學(xué)們就討論起來,有的同學(xué)問:兩分鐘這么短的時間要干什么事呢?
袁老師說了聲安靜,班上立刻安靜下來了,袁老師接著說你們在兩分鐘內(nèi)寫’我要寫作文‘這幾個字,寫在紙上,看誰寫的最多!同學(xué)們把桌子清理干凈之后,只聽袁老師說開始!同學(xué)們便立刻寫了起來。我寫到了第三個的時候看來一下我同桌,她已經(jīng)寫到了第五個了,我想我得加油了,于是我拿起筆飛快地寫著,寫到第十個的時候我的手麻了,真希望這兩分鐘能快點(diǎn)過去。終于等到我寫第十三個的時候,聽到了我內(nèi)心期盼的聲音:停下手中的筆,時間到!啊,我們重重的舒了空氣,我用力地甩甩手,這時袁老師來采訪一些同學(xué),有什么感受,很多同學(xué)都說手都寫軟了。
接著袁老師先從每個小組里選出了一個男生一個女生上臺,袁老師說你們每個人擺一個姿勢,堅(jiān)持兩分鐘,誰動了就被淘汰。游戲開始了,有的同學(xué)擺了一個裝死的動作,有的同學(xué)擺了一個金雞獨(dú)立的姿勢,還有的同學(xué)擺了個思考問題的動作,兩分鐘過后,袁老師再次采訪了表演的同學(xué),大部分的同學(xué)說手沒有一點(diǎn)力氣,腳像抽了筋一樣,抬不起來了。
兩分鐘雖然很短,但是卻給我們帶來了難以忘記的快樂。
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