精選荷花的作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的荷花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖；中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉。”猜猜這是哪位花仙子？對了，她就是冰清玉潔的荷花。
在唐家水庫的荷塘，有數不清的白荷花。白天，遠觀荷花的樣子，像亭亭玉立的少女，又像白玉雕成的一葉小舟，行駛于葉海之上。風一吹，葉海蕩漾起波紋，荷花也跟著緩緩搖曳。真不愧是“碧波仙子、風露佳人”。近觀荷花，它的莖粗，花瓣大，白中透粉，金黃的蕊，嫩綠的心，一朵朵是那樣的水靈靈。有時花田中飛過幾只蜻蜓，更為一池的荷花增添了幾分靈氣。下午，荷花是“猶抱琵琶半遮面”，像一個個害羞的小姑娘。
只是，荷花的漂亮不足以吸引我：“不搖香已亂，無風花自飛”的薔薇比它美；“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”的水仙比它美；“一似美人春睡起，絳唇翠袖舞東風”的美人蕉比它嫵媚；“雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋”的茉莉比它芬芳，作文大全《荷花作文》。但它們卻不抵荷花的精神——雖然從潮濕的'泥土中生根，但它們卻還是那么高傲。黑土絲毫不能掩蓋它們漂亮的身姿。
荷花不像我們想象中那么嬌嫩。它有另一個名字——活化石。大約一億五千年前，地球被海洋與沼澤覆蓋，只有少數種子能存活。而荷花堅強地與沼澤作斗爭，最終取得勝利。
我愛荷花，愛它的生命力頑強，愛它的亭亭玉立，也愛它淡淡的詩意韻味。
荷花的作文 篇2
有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡高貴美麗的玫瑰，有人喜歡五彩繽紛的菊花……而我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
我喜愛荷花的外表。那一朵朵粉紅漸變的花美麗無比，當它還是花骨朵的時候，近看，像是一位小姑娘不敢展現自己的美麗，藏在的“人群”之中；遠看，又像一支蘸上了粉紅顏料的毛筆，仿佛整個池塘里的美景都是用它畫出來的。當它開放的時候，更是“美不勝收”。這時，荷花好像是一個美麗的花舞臺，蜻蜓則是一位位兢兢業業的.“舞蹈演員”，在這上面展現自己優美的舞姿。
那一朵朵美麗的荷花，就好像仙女一樣美麗。不信，你看：其中最高、最大、最美的那朵，就好像是一位剛出名的超級巨星，而其它的荷花就像是它的小粉絲，仿佛正向它投去敬佩的目光。而荷葉則給池塘里的魚兒撐起了一把大綠傘。
荷花很美，它美了這個池塘；荷花也很粉，它粉了我的眼睛，也粉了我的心田。它雖然沒有桂花那樣香，但是我還是很喜歡它。
荷花，我愛你！
荷花的作文 篇3
我們見過的花有很多，比如：芳香迷人的百合、桂花，五顏六色的牡丹花，小巧可愛的勿忘我，代表著“浪漫”的玫瑰……但是，我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。于是，媽媽就帶著我去賞荷。
在那鏡子般的湖面上，有著許多的美麗色彩。先映入眼簾的是一片片擁擠的，好似一個個大圓盤的荷葉，荷葉托起荷花送進我們的.視線。有的大方地展開了自己的花瓣，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只露出幾片花瓣，如同幾個正在揭開神秘面紗的少女;有的只是含苞待放的花骨朵兒，她們就像一些害羞的小姑娘，躲在家里不愿出來……
微風習習，這些“亭亭玉立的少女們”，就拉上了荷葉，跳起了優美的芭蕾、華爾茲等等。也許是優雅的舞蹈吸引了它們，小魚和蜻蜓也“結伴入場”，翩翩起舞了起來。我不禁感嘆道：“這真是一幅高雅的風景畫啊!”
古代就有許多詩句來贊美荷花，例如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”……不僅是因為它美，還因為它的品質高潔和無私奉獻。當花謝了，藕和蓮子可以食用，而且它身上的每一處幾乎都可以入藥。
這就是我所喜歡的無私奉獻、冰清玉潔的荷花。
荷花的作文 篇4
我是池塘里最美的荷花，我有著苗條的身材，我的花瓣都是粉紅色的。池塘里的'青蛙、蜻蜓等都夸我長得真美麗。
我喜歡和蜻蜓小褲聊天，和青蛙先生又唱又笑，喜歡看著小蝌蚪在我的身邊游來游去，時不時我們還會辦個聚會，在這條清澈見底的小河里日子過得美滋滋的……
突然有一天，清澈見底的小河變了，清澈的水變得十分渾濁，魚姐姐、蝦哥哥都消失不見，連青蛙先生和小蝌蚪都不見蹤影。我問蜻蜓小褲：“蜻蜓小褲，小河怎么這么渾濁？大家都去哪兒了？”蜻蜓小褲嘆了口氣，搖了搖頭：“都是人類呀！人類造出了一個‘大怪物’，它排放出廢水將小河污染了，而且人類不時往小河里投一些奇怪的東西，不但不能吃，而且十分臭。大家大多都被熏死了，剩下的逃到別處去了……咳咳！”正說著一股刺鼻的味道襲來，我的花瓣枯萎了，蜻蜓小褲臉色蒼白，迅速飛走了。
我的家變了，朋友也都離我而去，我也變得不再美麗，不再快樂，這一切的罪魁禍首都是人類發明的那個“大怪物”！
人類啊人類，地球是我們共同賴以生存的家園，不要再肆意的破壞它了，否則我們將會失去我們共同的家！
荷花的作文 篇5
昨天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去濱河公園玩，我們剛走到那里，就味道一股清香撲鼻而來，原來是池塘里的荷花開了。
我飛快的跑到池塘邊，看到池塘里開滿了千姿百態的荷花，有粉紅色的、白色的，每一朵荷花都有每一朵的姿勢，有的含苞待放，有的已經全部綻開了笑臉，那粉紅色的花瓣中鑲嵌著金色的花蕊， 還有蜻蜓從前面飛過。
一陣微風吹過，一池的荷花都在蕩漾，有的.好像還會跳舞呢，就像一個個亭亭玉立的少女，美麗極了！
荷花的作文 篇6
放假了，爸爸我的媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒過多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽光從窗縫里鉆進來。我高興地大叫起來：“爸爸，別睡了，出太陽了，快起來帶我去西湖邊玩。”
我們很快就來到了西湖邊，放眼看過去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過澡的西湖顯得格外的漂亮。湖面的霞光把和荷花襯托的白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。｜湖面上荷葉點點，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的'湖水……荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽光的照射下，就像珍珠一樣在滾動，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學過的一句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅。”
西湖的景色真的是太美了，我喜歡漂亮的西湖，更喜歡西湖上漂亮的荷花。
荷花的作文 篇7
我們學校有一汪美麗的荷花池。
荷花池四周有許許多多茂密的大樹。一到夏天，一棵棵大樹像一個個士兵，不管風風雨雨、烈日暴曬都勇敢地站著崗。荷花池中央有座跨鰲橋，橋長約６米，寬２米，橋下有一個拱形的大橋洞，橋欄兩側雕刻著孔子教育學生的故事。池中的睡蓮，散發著清新淡雅的香味，一條條金魚快活地在睡蓮旁游來游去。池中還有兩個五顏六色的小噴泉，噴出的水像一串串細長的珠子。荷花池兩邊有一直延伸到中央的小曲橋，橋上擺放著一盆盆鮮花，那鮮花有紅的、白的'、紫的，漂亮極了。
這就是我們學校美麗的荷花池。
荷花的作文 篇8
素來喜靜不愛喧鬧，此時陽光照進我素凈的小屋，一切都顯得那樣從容溫馨，沏一壺香茗靜坐窗前，讀一個好故事。
忽聞一陣清香入鼻，抬頭四顧原是前院的荷花飄溢出來的，被她的清韻所吸引不覺信步到了小池前，看著滿池的荷花競相開放隨風搖曳著，清香撲鼻沁人心脾。看著滿池的荷花開得如此之盛，滿眼驚艷，朵朵相似，枝枝相連。想著它們生活在這清雅、寧靜的環境中，從不涉及世俗的紛爭，也從不羨慕燈紅酒綠的生活，只是靜靜地佇立在那里。
忽而想到人生無常世事瞬息萬變，如若能想這荷一般任風雨飄搖喧囂吵嚷仍巋然不動，出淤泥而不染濯清漣而不妖，處繁華三千淺嘗浮世清歡，與紅塵深處寂靜綻放不惹塵埃，那該多好！
學做一朵荷，于流年深處靜默站立。生活在喧擾的都市，不是你算計我就是我扳倒你，世事冗余諸多煩惱不請自來，不如將心安放尋一處安身之所，參禪打坐于佛法中靜靜感悟。無絲竹之亂耳無案牘之勞形，凝神凈氣以一朵荷的姿勢站成永恒。
學做一朵荷，于時光阡陌上寂寂守望。深處百丈紅塵不能修身養性，整日為柴米油鹽奔波，為生活所困為病痛所苦，不能安居樂業安享天倫。若能把茶一盞臨水而居，煮一壺云水禪心，諸事隨緣不去苛求不屬于自己的，隨心而行以一朵荷的`心態守望寂寞。
學做一朵荷，于三千浮華遺世獨立。棲身社會若無一技之長難以立足，若無一株葳蕤的參天古木護身難以平步青云順順當當，沿途總有一些毒草毒蛇將你擊傷。能否將生活量體裁衣細細打量，將困境畫作鳳穿牡丹繡于衣面，將心情化作歲月的針腳細細綴入，妥帖成一件旗袍以一朵荷的靈魂卓然獨立。
人生如棋，每一步都須謹慎卻不是畏首畏尾，三思而后行卻非步步為營，尊重對手而非諂媚，謙卑而不自卑自信而不自負。做人又何嘗不是如此，而人世間有一種痛苦喚作夙愿得償。
人這一輩子有許多要走，有許多苦要吃更有許多事要經歷，無論是好是壞都是途中的風景，無論好與不好的時光都值得我們珍藏。有時候不是你想選擇而是你必須去選擇，不是你想要的接二連三襲來，一直苦苦追求的耗勁心力也無法獲取，有時光不是時光不眷顧你而是你辜負了她。
學做一朵荷，靜靜地開在自己的心田上，不思前塵不懼未來，學做一朵荷，靜靜地開在自己的心田上，不畏風雨不怕困難，學做一朵荷，靜靜地開在自己的心田上，哪怕《曇花一現》亦無妨，但求身安、心安。
此時，旋律慢慢響起：
從清晨到夜幕，在夢里似糊涂
色即是空，空即是色
從年少到斑白，一切看似模糊
沒有到有，有到沒有
過著今生想著來世，注定因為前世
愛都愛了恨也恨了，還要輪回幾次
我在天地盡頭，尋找今生的遺漏
一生的逗留，只求一眼海市蜃樓
愛恨一念之間，定格過往流年
就算曇花一現，只為最美瞬間
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