【推薦】天空的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的天空的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
青春的綻放，就是要燦爛，就是要震撼，就是要來(lái)勢(shì)洶洶，耀眼奪目。逆流而上的我們也許被長(zhǎng)大折磨得體無(wú)完膚，不可以再有哭泣，不可以再有媽媽的臂彎，不可以妄想可以用任性換來(lái)什么……太多的太多的“不可以”。追逐夢(mèng)的腳步不再只是圖畫本里的宇航員，而是那脫離軌道的隕石，一次次把我們從精靈的翅膀拉回現(xiàn)實(shí)。我們需要的是竭盡全力，是永不放棄，是筋疲力盡的喜悅。是的，我們是戈壁灘上的依米，是那份勇氣，是蜿蜒盤曲著插入地底深處的根須。
體育，其實(shí)是我最想逃避的一門課。跑步、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球……屈指可數(shù)的項(xiàng)目，卻有數(shù)不清的汗水，但是寥寥無(wú)幾的把握。我討厭別人說(shuō)我的懦弱，但在體育上，我沒(méi)有反駁的余地，面對(duì)體育強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)對(duì)我“細(xì)胳膊細(xì)腿的好學(xué)生”那么長(zhǎng)串的形容，其實(shí)就是兩個(gè)字：矯情。
立定跳遠(yuǎn)小測(cè)試，我有點(diǎn)緊張，也微微有點(diǎn)小興奮。這幾個(gè)月我都默默小心翼翼地在隊(duì)尾一次次排入，大家練習(xí)一次就進(jìn)行自由活動(dòng)，我會(huì)排三次隊(duì)，會(huì)在大課間加入基礎(chǔ)練習(xí)的跳高臺(tái)階，盡力讓自己不懼怕那高度，和腿上不斷增加的淤血。努力加用心，我會(huì)成功嗎。忐忑地站到起跳線后，揮舞手臂，一次，兩次。望著老師用腳尖指著的一米八處，奮力跳起，落下。“一七六。”老師喊出了這個(gè)并不出色的成績(jī)。我感受得到旁邊漩渦一般的唏噓。還有一次，我安慰著自己。又一次退到線后，上下擺動(dòng)頓時(shí)顯得特別有力的手臂，我覺(jué)得全身上下所有的血液都沖上腦門，向前迸發(fā)，努力沖勁加不服輸?shù)奈遥職鈭?jiān)韌加不放棄的我。為什么他們只能在背后討論我，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)走在他們前面。
“一八一！”老師的贊賞，朋友的微笑，像煙花一樣在我身邊綻放。我做到了！那曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的一米八，我居然跳過(guò)了！那份開(kāi)心，是收獲的喜悅，更是對(duì)自身勇氣的贊賞。像依米一樣，一點(diǎn)一滴地積蓄養(yǎng)分，雖然只是那兩天的開(kāi)放。也許有人會(huì)問(wèn)，活下去就好，哪來(lái)那么遠(yuǎn)大的志向。錯(cuò)了，依米的開(kāi)放，在我看來(lái)不是為了那僅僅兩天的燦爛，而是對(duì)辛苦六年的最好的“炫耀”，她也在說(shuō)“看吶！我也做到了啊！”那花很美，懂她的人才不只看她的顏色，而是欣賞她的夢(mèng)想，她的.勇氣，她的竭盡全力。小小的花啊，大大的想象，不是僅僅兩天的綻放，而是一生的回味。
是啊，我做到了，我到底還是成功了。趁著這青春的晨露，趁著這早安的陽(yáng)光游離過(guò)疏疏朗朗的樹(shù)葉間，一顆種子慢慢生長(zhǎng)著，不知是花種還是小野草，但是，我們都相信，一顆種子有足夠的勇氣會(huì)長(zhǎng)成一片天空的模樣。
天空的作文 篇2
屬于你自己的天空是什么？魚兒說(shuō)，是大海，它在大海中自由自在地遨游；駿馬說(shuō)，是草原，它在草原上無(wú)拘無(wú)束地奔跑；大樹(shù)說(shuō)，是大地，它在大地上茁壯成長(zhǎng)……而我說(shuō)，屬于我的天空是文學(xué)！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，好一幅晴天水光圖！好一幅雨天山色圖！蘇軾用優(yōu)美的詩(shī)句表達(dá)自己開(kāi)闊的胸襟與達(dá)觀自適的性情。“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，我讀出了馬致遠(yuǎn)長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的凄苦、惆悵之情；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，我品出了曹操開(kāi)闊的'胸襟，以及遠(yuǎn)大的抱負(fù)；“海日生殘夜，江春入舊年”，我悟出了新事物必將取代舊事物的自然理趣……踏著古人的足跡，在詩(shī)歌里自由翱翔，這片天空令我無(wú)法自拔。
和海倫凱勒一起學(xué)習(xí)單詞，一起在雙目失明的困境下重新尋回光明時(shí)，我感到了學(xué)習(xí)的重要性；和莫頓·亨特一起被困在懸崖峭壁，一起一步一步回到地面，我明白了要把自己的大目標(biāo)化成小目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)的道理；和陳章武一起認(rèn)識(shí)天游峰的掃路人，一起和老人聊天時(shí)，我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該積極向上，樂(lè)觀地面對(duì)生活……和古今中外的文人一起感悟生命，感悟哲理，在文章里細(xì)細(xì)品味，這片天空使我流連忘返……
喜歡品讀《三國(guó)演義》，喜歡評(píng)價(jià)名著的書，喜歡在電視機(jī)前聽(tīng)著主持人妙語(yǔ)連珠的解說(shuō)……有了學(xué)者的指引，隨著他們一起了解名著，這片天空讓我久久沉醉。
文學(xué)這片天空洗滌我的心靈，讓我心無(wú)旁怠地學(xué)習(xí)，這片天空是我無(wú)聲的良師，帶我走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界……我愛(ài)屬于自己的天空——文學(xué)！
天空的作文 篇3
幸福，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么熟悉的字眼。可是這些對(duì)于學(xué)生們來(lái)講，是如此的遙遠(yuǎn)。
在大人的眼中，孩子們是很幸福的，但是他們有沒(méi)有站在孩子的角度上想過(guò)，孩子們是真的幸福嗎？現(xiàn)在我慢慢的長(zhǎng)大了，才終于明白未來(lái)的路，是如此的漫長(zhǎng)，是如此的辛苦。考試考的不好，回到家，大家的心情都會(huì)由此而變?cè)悖医衲暌呀?jīng)初2了，媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)，去一所全封閉學(xué)校，我從來(lái)沒(méi)有想像過(guò)會(huì)有那么一天，我不愿意離開(kāi)這所學(xué)校，雖然這所學(xué)校真的很差，可我真的不愿意離開(kāi)，因?yàn)樵谶@里我找到了真正的快樂(lè)。
以前，在我爸媽的教育下，我一直都很聽(tīng)話，很乖。所以成績(jī)也是很好，可是因?yàn)樗麄児艿拇_實(shí)很嚴(yán)，我經(jīng)常會(huì)受不了，會(huì)很煩。自從來(lái)到這所學(xué)校，到了八年級(jí)，我被退到了普通班，和我同學(xué)一起，我們開(kāi)始變得很不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課天天說(shuō)話，可以說(shuō)課幾乎沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，可是在那段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)，很快樂(lè)，我沒(méi)有好勝的性格，我一直追尋那種很平淡的生活，我希望就這樣一直平淡下去。
孩子追尋的是幸福，是自由的幸福，不是天天在那里呆板的`讀書，如果一個(gè)家長(zhǎng)把讀書看作孩子的責(zé)任，那就錯(cuò)了，如果愛(ài)孩子，就應(yīng)該給孩子一片自由的天空。
把自由還給孩子們，讓孩子自己去追尋自己的那一片幸福的天空
天空的作文 篇4
夜是一張漆黑的畫紙，而星卻是那一抹神奇的色彩，點(diǎn)亮整個(gè)夜空，當(dāng)你從星空去尋找屬于你的那一顆的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的你失去了很多珍貴的東西。
在一個(gè)舒適的夏日，我和奶奶在庭院中納涼，望著無(wú)數(shù)數(shù)也數(shù)不清的星星，漸漸入了神，我感覺(jué)那星星就是像寶石一樣鑲在夜空中，閃爍著……只聽(tīng)見(jiàn)青蛙在“呱呱”地叫。奶奶打破了沉寂。她對(duì)我說(shuō)了許多故事，其中最令我難以忘懷的是《嫦娥奔月》。唉，真想去看看美麗的嫦娥仙子到底是什么樣子。
無(wú)盡的`遐想在我的腦子里彌漫開(kāi)來(lái)，如果我能化作一顆耀眼的星，邀游在夢(mèng)幻的星河里，那可真是太好了！望著荷塘中的星星，望著水滴中的星星，望著奶奶限中的星星，戀著我們心中的星星。久了，好似有一種空靈的感覺(jué)，美到了極致。漸漸地，月亮架在了樹(shù)梢上，睡意慢慢襲來(lái)，好像霧一般的朦朧，’不知不覺(jué)竟然睡著了。不知過(guò)了多久，奶奶推醒了我，迷迷糊糊地睜眼一看，已經(jīng)是黎明了，突然發(fā)現(xiàn)了一顆很亮的星星，而且只有這一顆。我好奇地問(wèn)奶奶，可是奶奶只是笑而不語(yǔ)，只待到天將明的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“是啟蒙星”，說(shuō)完就走了，我深思了一會(huì)，若有所悟……夜，因?yàn)橛辛诵切牵艜?huì)如此美麗！我愛(ài)有星的天空！
天空的作文 篇5
傍晚的城市依舊繁忙。市中心的霓虹燈早早地亮出自己五彩繽紛的光，一閃一閃地占領(lǐng)了街道兩側(cè)商店的巨大招牌。路燈隨著太陽(yáng)的緩緩離去而一個(gè)接一個(gè)地亮起來(lái)，有些路燈努力著發(fā)出白色的光，還有些昏黃了的，仿佛正伸著懶腰，開(kāi)始執(zhí)行每個(gè)夜晚的任務(wù)。在外工作的人們也到了回家的時(shí)候，路上的'車越來(lái)越密，每輛車都瞪著兩只雪亮的前燈，開(kāi)車的人無(wú)精打采地睜著眼，輕輕咒罵著越來(lái)越擠的交通。
傍晚的花神湖邊漸漸變得安靜。沒(méi)有了白天放風(fēng)箏的孩子和跳舞的老太太，只有環(huán)湖的樹(shù)不動(dòng)聲色地守護(hù)著這一大灘水。湖水在夕陽(yáng)的余暉下波光粼粼，水里的水草愜意的浮在水面。偶爾路過(guò)一輛車，匆匆地開(kāi)走了，它帶來(lái)的一陣微風(fēng)引得樹(shù)輕輕搖晃，樹(shù)葉“沙沙”地輕響。湖上一座石橋上立著四個(gè)石頭雕刻的古代美女，是四個(gè)花神。
傍晚的陽(yáng)臺(tái)仍然能接收到一天中最后一點(diǎn)來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。我坐在陽(yáng)臺(tái)的小板凳上，左手邊是懷抱四個(gè)花神的湖，右手邊的遠(yuǎn)處是燈火通明的商業(yè)區(qū)。生活在這個(gè)城市，原來(lái)也就這樣了，高興的時(shí)候去右手邊湊個(gè)熱鬧，有心事的時(shí)候去左手邊看一看湖水。就這樣過(guò)著自己的日子，就這樣看著時(shí)間無(wú)情地溜走。
然而坐在陽(yáng)臺(tái)上，總是會(huì)讓人覺(jué)得自己很高。其實(shí)稍微一抬頭，看。
傍晚的天空像一片一望無(wú)際的香草地，雖然看不清香草的嫩葉，聞不到香草的香氣，但那一層一層的云??粉的、橙的、紫的、白的，軟綿綿地疊在一起，就像一叢叢香草一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在那里，美得讓人無(wú)法接近。
有多少人忙碌在陽(yáng)臺(tái)下，在鬧市或在湖邊，有多少人坐在陽(yáng)臺(tái)向下看，又有多少人懂得向上看，看看那一片香草的天空？天空一直就在那里，有時(shí)候只需要向上看，就能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)?yè)碛羞@么美的一片天空。
天空的作文 篇6
每個(gè)人都擁有一片天空，而我的天空充滿了詩(shī)意。
人世曲曲折折流，前方重重疊疊山。詩(shī)歌千千萬(wàn)萬(wàn)首，待我認(rèn)認(rèn)真真游。詩(shī)，如唐朝的河畔，柳樹(shù)擺動(dòng)；詩(shī)，如宋朝的一只小曲，在空中回蕩；詩(shī)，如元朝的一條小魚，在清澈柔波中游弋。
滄海之邊，碣石之上，浪花拍起千層雪，風(fēng)吹起了他的披風(fēng)。曹操面對(duì)滄海寫下壯志豪情：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”吟誦此詩(shī)，曹操立下建功立業(yè)的豪情壯志。
在這片天空中，充滿著豪情壯志。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。荊軻面對(duì)前來(lái)送別的友人，吟誦此詩(shī)，他留下了為天下人民而獻(xiàn)身的精神。荊軻揚(yáng)劍而去，一去不返。
在這片天空中，擁有著愛(ài)國(guó)精神。
他——李白在月下獨(dú)酌，與影相舞，與月相望。面對(duì)珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此時(shí)的他懷才不遇，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。然而他并不放棄，并未在低谷停留。有了閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊的感悟。他寫到：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這是多么樂(lè)觀與頑強(qiáng)啊！
在這片天空中，洋溢著新的希望。
漫步在這片天空下，品味“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的`活潑，“二月春風(fēng)似剪刀，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的喜悅以及“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)私……
在這片天空中，我擁有好多好多的東西……
吟詩(shī)而走，我仿佛見(jiàn)到河岸邊綠柳拂動(dòng)；攜詩(shī)而行，我似乎聽(tīng)到了一支悠遠(yuǎn)的小曲；伴詩(shī)而飛，我如一條小魚，在清水中自在游動(dòng)。人生彎彎曲曲流，前方重重疊疊山。詩(shī)歌千千萬(wàn)萬(wàn)首，我已完完整整游。這便是屬于我自己的“詩(shī)歌”天空。
天空的作文 篇7
退一步，能使你站得高，看得遠(yuǎn)；退一步，能使你更清醒地認(rèn)識(shí)自己，看清自己；退一步想，能使你找回已失去的信心，相信自己；退一步，能使你拋棄不必要的煩惱，快樂(lè)人生；退一步想，能使你勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己。
學(xué)校里有許多樹(shù)，而我最喜歡的是那柳樹(shù)！楊柳正在水潭邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的`吹拂中擺著腰肢。用手摸摸，冰涼的，潤(rùn)潤(rùn)的。使我不由得想起賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春似剪刀。真是可愛(ài)！
可聽(tīng)說(shuō)今天晚上要刮6—8級(jí)的大風(fēng)，我不禁為那些柳樹(shù)而擔(dān)憂，他那弱小的力量難道能抵擋住狂風(fēng)的侵襲嗎？夜幕降臨，狂風(fēng)來(lái)之。風(fēng)在窗外咆哮著，柳樹(shù)的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢？我真為柳樹(shù)捏了吧冷汗！
第二天，狂風(fēng)漸漸退去。我抬頭向窗外看去，看到的是滿地狼藉，許多樹(shù)都缺胳膊少腿，樹(shù)葉被吹得七零八落，讓我的心揪了起來(lái)，腦中滿是柳樹(shù)的葉落枝折。可當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，看到的卻是另一方景象：一棵棵挺拔的柳樹(shù)安然無(wú)恙地立在操場(chǎng)邊，除了一些樹(shù)葉。我正疑惑不解，一陣風(fēng)吹過(guò)，楊柳彎曲枝條，把風(fēng)給讓了過(guò)去。哦，我恍然大悟！心想就算昨晚那颶風(fēng)的力量勢(shì)不可擋，可柳樹(shù)還是能利用自己柔軟的枝條聰明地讓了過(guò)去，而那些不懂得“謙讓”的樹(shù)，只會(huì)硬碰硬，最后失利的卻是自己！
從這件事中，我獲得了不小的感觸。在生活中，如果我們也有柳樹(shù)“讓”的精神，我們這一個(gè)大家庭會(huì)不和睦相處嗎！俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”
假如你遇到不順心的事，假如你遭到別人的嘲笑，你不妨退一步想想：其實(shí)它能讓你學(xué)會(huì)遇到挫折如何戰(zhàn)勝自己。這樣一想你還要感謝它，每天也會(huì)有一個(gè)好心情！人生的真諦不正是如此嗎？
天空的作文 篇8
上著自習(xí)課，就趕到窗外的風(fēng)冷嗖嗖的，并沒(méi)有去怎么注意。當(dāng)我干完值日，與錕走出教學(xué)樓才發(fā)現(xiàn)，天，黑沉沉的，陰森森的，好像要來(lái)狂風(fēng)暴雨似的。
果不其然，那略帶涼意的'風(fēng)漸漸猛烈起來(lái)，吹得我們睜不開(kāi)眼，頭發(fā)在額前到處飛揚(yáng)；樹(shù)枝被吹得搖曳起來(lái)，以至于樹(shù)葉發(fā)出嚓嚓的聲音。我瑟縮著，感到一股涼意從頭上射入我的身體，以迅雷之速通遍全身，讓我冷了個(gè)徹底。馬路上的塵土也飛舞起來(lái)，那時(shí)我眼前的事物都是蒼茫的。
風(fēng)，緩和下來(lái)，天卻依舊陰沉。我的心情也變得低落了。
難道太陽(yáng)又不想眷顧大地，而讓烏云替他上班嗎？明亮的天氣此時(shí)已經(jīng)蕩然無(wú)存，空留下人們心中的一道殘影。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車水馬龍的大街上并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾母淖兌淖儯橇聋惖慕譄粢惨呀?jīng)開(kāi)亮了，金色的光芒灑滿了大街，卻不是往日的那種場(chǎng)景。
想起藍(lán)天白云，萬(wàn)里晴空，在抬頭看看此時(shí)的天空，真是天壤之別。身處兩個(gè)不同的環(huán)境里，無(wú)論從哪個(gè)方面的角度來(lái)感覺(jué)到底還是不一樣的。
唉！好好的心情沒(méi)有了！
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