那些人作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的那些人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那些人作文1
總會(huì)有些不知其名的陌生人溫暖著我，那種溫暖是不摻雜任何雜質(zhì)的，那，是最純真的奉獻(xiàn)。
——題記
【一】學(xué)校門口
夕陽(yáng)西下，我站在余暉下，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，手足無(wú)措。
突然出現(xiàn)的小男孩一上來(lái)就問(wèn)我，你怎么啦，我聞之，答道，我車鏈子掉了。他指指自己，說(shuō)，我來(lái)幫你吧。
于是他便把袖子挽起來(lái)，像個(gè)大人一樣。他穩(wěn)穩(wěn)地蹲著，熟練地將像粉絲一樣耷拉著身子的車鏈條，掛在車輪班上。
當(dāng)他站起來(lái)的那一刻，他就像一個(gè)超人，盡管滿手污漬，可他卻沒(méi)有視而不見(jiàn)。也可能在他的腦海里，是沒(méi)有“視而不見(jiàn)”的詞匯。
遺憾的是，我還沒(méi)來(lái)得及答謝他，他便跑著離開(kāi)了。那一刻，我的心中所充斥著的什么東西，又重新恢復(fù)了溫度。
【二】回家路上
春風(fēng)吹拂，卻還帶著些許的寒意。
這是我第二次看見(jiàn)這個(gè)奶奶了，盡管只是第二面，可她的樣子我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。我用余光看她。
只見(jiàn)她滿頭銀發(fā)，衣衫簡(jiǎn)陋，卻目光堅(jiān)定，騎著生銹了的三輪車，努力地朝前去。我看到三輪車后有幾塊豎立著的木牌。
牌子上貼了好多寫(xiě)滿黑字的白紙，每張的題目都是“感謝恩人”。
我感到了來(lái)自報(bào)恩者的震撼！盡管我不知道事情的由來(lái)，可這一張張寫(xiě)滿感謝的話語(yǔ)足以使我的心靈佩服地五體投地！
老人因?yàn)橛卸魅耍猿錆M希望，我能感覺(jué)得到，她身上充斥著異于常人的希望！那希望使她堅(jiān)定不移，奮勇向前！
那一刻，我心中所充斥著的一些東西，開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)大。
【三】在小區(qū)里
前些天在小區(qū)偶遇一位阿姨。
她身著綠軍服，在小區(qū)里散步。她的綠軍服在這個(gè)現(xiàn)代化小區(qū)里很是顯眼。她就像磁鐵一般，將過(guò)路人的目光吸引過(guò)去。
我不由自主地看向她，打量起她來(lái)。興許是感覺(jué)到了我的'目光，她回過(guò)頭來(lái)，也像我認(rèn)真地看著她一般，看著我。
糟了！我是不是太沒(méi)禮貌了！一直看著她！
放學(xué)了？她笑問(wèn)。
放學(xué)了。我笑答。
她的臉上，仿佛綻放了世界上最美的花朵。
沒(méi)有嫌棄和指責(zé)的目光，只回一個(gè)淺淺的微笑，只回一句短短的問(wèn)候，就使陌生的兩顆心，碰撞到了一起。
這時(shí)，我所充斥著的東西明白他自己的存在，他也要想將自己無(wú)盡的溫度，傳遞給其他人。
總有一些人，他們會(huì)路過(guò)你的人生并奉獻(xiàn)自己內(nèi)心微乎其微的溫度，那愛(ài)心載著持久的溫度，會(huì)它溫暖你我，會(huì)溫暖整座城市。
那些人作文2
人已走，門已鎖，班已空，她仿佛是我漫長(zhǎng)人生路上一位熟悉的過(guò)客，輕輕地來(lái)，又輕輕地走，她那如泉水般清甜的笑容，如陽(yáng)光般溫暖的話語(yǔ)，如舞者般婀娜的身姿，都已深深地刻在了我的腦海中！
初二剛剛快要期中考試時(shí)的情景我還記的很清楚，那時(shí)離殘酷的期中考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，大家都在“啃書(shū)”，而我卻心不在焉，整天不知道要干什么，我的臨考前狀態(tài)也不是很好，有一次考試得了全班倒數(shù)十名，我最親愛(ài)的李老師終于忍不住發(fā)飆了！
那天，李老師把我叫到辦公室，用手拍了拍桌子，非常生氣：“你說(shuō)說(shuō)你最近什么樣子啊？學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，上課聽(tīng)不下去，考試進(jìn)來(lái)班級(jí)倒數(shù)十名！”
“我。我。我我也不知道！”我微微抬起頭來(lái)，眼睛注視著她，她一雙充滿怒氣又略帶失望的深深地敲擊了一下我的心，我在想：這還是我當(dāng)年那個(gè)溫柔的老師么？她生起氣來(lái)好恐怖！
她再一次用那雙長(zhǎng)了許多老繭的手拍了拍桌子，拍的很重很重，我看著，有點(diǎn)心酸了，我抬起了頭，淚，打濕了我的眼，她嘆了一聲氣：“快考試了，你打算怎么辦？”
“我準(zhǔn)備充分利用接下來(lái)的時(shí)間，好好的復(fù)習(xí)，我要沖到班級(jí)前十名！”我用堅(jiān)定的眼神，看著李老師！
老師聽(tīng)到我這番話，驚了一下，仿佛又對(duì)我重拾信心：“那接下來(lái)，我看你的表現(xiàn)！你回去吧”
晚上到了家，我一個(gè)人靜靜的躺在床上，透過(guò)窗戶，凝視著天上一閃一閃動(dòng)人的星星，夜，那么的靜，那么的美，引人入勝！我閉上眼，回想著今天老師找我的談話，老師的'嘆氣，老師的失望，老師眼神。淚再一次打濕了我的眼眶，我在心中暗暗發(fā)誓，我絕不能食言，發(fā)奮從今天開(kāi)始！
有時(shí)，老師的愛(ài)如尖刀般刻薄；有時(shí)，老師的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖；有時(shí)，老師的愛(ài)如母親般和藹可親！
記的那一次，我的同學(xué)在班級(jí)里打鬧，突然把門關(guān)起來(lái)，門夾到了我的手指，我的手指破了，血肉模糊，我疼得臉憋得通紅，李老師從辦公室一路飛奔到班級(jí)，把我?guī)タ瘁t(yī)生。到了醫(yī)務(wù)室，老師又著急的去找醫(yī)生來(lái)給我包扎傷口她累得氣喘噓噓，大汗淋漓，她向醫(yī)生急切詢問(wèn)我的傷勢(shì)。此時(shí)，雖然傷口很疼，可是我的心暖暖的因我感受到了老師如母親般關(guān)懷著我！
老師您的愛(ài)如春雨般滋潤(rùn)著我的心靈；老師您的愛(ài)如慈母般柔情；老師您的愛(ài)如蠟燭般默默奉獻(xiàn)！
那些人作文3
時(shí)光不是流水，奔流到大概之中你便無(wú)法再?gòu)暮Ｋ袑⑺鼘ひ挘掖叶^(guò)的時(shí)光，雖然走的和水一樣自然，可是，它卻留下了可以追尋它的信息，以至于，在今天，我依舊還能想起，那些年，那些人，那些事。
廊坊這里的柳絮漫天飛舞，家鄉(xiāng)這個(gè)時(shí)候，我想大概也應(yīng)該是這個(gè)樣子，景色依舊，可是，曾經(jīng)的人，早已不在那飛絮之中，那些年，我們行走于楊柳之下，那些年，我們笑談著未來(lái)，如今，曾經(jīng)談過(guò)的話題，有的實(shí)現(xiàn)了，有的，卻被遺忘了，無(wú)論怎樣，至少，曾經(jīng)還只知道玩的開(kāi)心的少年都已經(jīng)長(zhǎng)大，如今的我們?yōu)榱烁髯缘膶?lái)，奔波于祖國(guó)的各地，雖然不能再行走相伴，可是，那遙遠(yuǎn)的時(shí)空，卻將我們聯(lián)系在了一起，我們，仍然是一起。
那些年，有過(guò)苦，有過(guò)樂(lè)，像是一杯老酒，回味十足，從小學(xué)到初中，再?gòu)某踔械礁咧校詈笥謴母咧羞^(guò)度到了正在進(jìn)行時(shí)的現(xiàn)在，曾經(jīng)的快樂(lè)，如今仍能勾起嘴角的弧度。曾經(jīng)的憂傷，如今，淡的快看不清顏色，曾經(jīng)的愛(ài)恨情仇，如今，美好的，鎖在自己的內(nèi)心，像是孩童喜愛(ài)的玩具，被自己小心保護(hù)著，那些憂傷，那些憂愁，似乎從未在乎過(guò)，任憑它隨時(shí)間流逝，再深，到最后，不過(guò)只是一聲嘆息，然后那僅剩的傷感，也隨著這聲嘆息，消逝在空氣中。
那些人，那些朋友，那些過(guò)客，無(wú)論曾經(jīng)如何，現(xiàn)在想想，真的是一種緣分，這個(gè)世界這么大，那么多人，偏偏我們聚在了一起，應(yīng)該是上蒼的冥冥中的注定，翻開(kāi)塵封的'相冊(cè)，看著小學(xué)，初中，高中的集體照，突然發(fā)現(xiàn)，自己的故事中，有過(guò)太多的人物，而每一個(gè)人物，其實(shí)都是一本看不完的書(shū)，每一本書(shū)，都或多或少的教會(huì)了我些東西，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。如今，那些人中，雖然有些人早已不在，雖然有些人消失在我的記憶中，可是，我的生命之中，仍然有他們留下的影子。如今，雖然我一個(gè)人生活在他鄉(xiāng)，但是，我不孤獨(dú)，仿佛，那些人，依舊在我身旁，而且，那些人，還在增加。
那些事，熱戀時(shí)的犯傻，生氣時(shí)的沖動(dòng)，溫暖中的感動(dòng)，困惑中的指引，還有好多，說(shuō)不盡，道不完，還記得初中時(shí)和朋友打打鬧鬧，還記得高中時(shí)追過(guò)的女孩，還記得那路燈下我靜靜等待我愛(ài)的女孩的身影，還記得我和哥們勾肩搭背在廣場(chǎng)上咆哮著目標(biāo)，還記得自己傷心時(shí)和朋友在外大口吃飯，還記得，還記得的，實(shí)在太多，那些事，寫(xiě)滿了幾本日記，那些事，仍然影響著今天。那些事，在我心中，留下了太多的影子，以至于，我時(shí)常會(huì)莫名的回味過(guò)去。
那些，過(guò)去了么？沒(méi)有，那些還在我的身邊，那些年，那些人，那些事，仍然譜寫(xiě)著今天的故事。
那些人作文4
借用韓寒的這一文題來(lái)寫(xiě)這篇文章，我自知寫(xiě)不出韓寒的風(fēng)采，只是挖掘心里潮濕的感動(dòng)。王家衛(wèi)說(shuō)，一切記憶都是潮濕的。的確，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，侵入骨髓，讓人難以自拔，病入膏肓。——————題記
生活還是一如既往的單調(diào)，就像一枚被酸侵蝕的銅板，天天刻出同一種模樣。時(shí)間也從不曾為我停下過(guò)他的腳步。零碎的生活在無(wú)數(shù)零零碎碎的碎片中拼成一個(gè)整體。只是我們的生活被考試占領(lǐng)著，幅員遼闊。。。。。。
韌哥還是瀟灑的上課，瀟灑的寫(xiě)板書(shū)，只是每天的那一張講義的難度卻再也容不得我們?yōu)t灑地?fù)]筆寫(xiě)過(guò)去了。。。。。。
金靜，仍然用她甜美的聲音喚引我們甜美的夢(mèng)，天馬行空的`走過(guò)語(yǔ)文課的催眠，她說(shuō)，同學(xué)們，你們的作文只是為了一年半后的高考啊，啊是的？郁悶，心寒，毛骨悚然。每天的默寫(xiě)埋葬了美夢(mèng)的蒼白和重默的翠綠。。。。。。
美女許老師，總不改那一口甜甜的無(wú)錫話，將什么機(jī)械振動(dòng)，波啊講得透徹的讓我們?cè)评镬F里。可是我總是不明白，不是說(shuō)有萬(wàn)有引力嗎，為什么我心里的大石頭怎么總落不下地，反而越來(lái)越沉。。。。。。
而紅姐，總是象那多變的天氣，陰晴不定，打雷下雨，只是在這種高溫高壓催化劑的條件下怎么能不被分解呢。
我們可愛(ài)的芳姐，還是拖著她那條摔斷了還沒(méi)能完全康復(fù)的腳，意氣懇懇的對(duì)我們說(shuō)，人是要有點(diǎn)精神的。你們每天喝我的心靈雞湯，都不覺(jué)得鮮了嗎？唉，芳姐啊芳姐，為什么人總是這樣，看得到時(shí)嫌你嘮叨，看不到時(shí)又會(huì)想念。。。。。。
猴子還是無(wú)拘無(wú)束，干凈的眼神，干凈的面孔，歇斯底里的笑。
氧化銅依舊像個(gè)孩子，胡鬧，心血來(lái)潮。
吳才子依然慢條斯理，只是他總忘不了要和馬兒一起起著馬走遍香格里拉，盡管馬兒已無(wú)處可尋。
秒升總是在床頭唱著自己的單身情歌，不知到他的心事飛了天，遁了地，對(duì)面的那棟樓里的CC聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)。。。。。。
丁二烯從來(lái)都"一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事 "
。。。。。。
我的高二（1），我們的高二（1）
我知道我們都在為自己的夢(mèng)馬不停蹄，盡管有時(shí)候會(huì)迷失方向，但不要兀自慌張，加油，不管是堅(jiān)強(qiáng)也好，逞強(qiáng)也好，我們都要硬著頭皮走下去。
你們是我冬天里的星星，白天和黑夜都是閃光的。
那些人，那些事，且看燈火闌珊處。。。。。。
那些人作文5
倫敦奧運(yùn)會(huì)在我們的期盼下終于拉開(kāi)了帷幕，我每天晚上都守在電視機(jī)旁觀看著那一場(chǎng)場(chǎng)既扣人心弦又激動(dòng)人心的比賽。每次聽(tīng)到中國(guó)國(guó)歌奏起的時(shí)候，我都心潮澎湃、感慨萬(wàn)分。下面我就把一些精彩的片斷回放給大家。
“游泳健將”——孫楊
“嘟——”1500米男子自由泳決賽開(kāi)始啦！“瞧！中國(guó)選手孫楊一開(kāi)始節(jié)奏就把握得非常好，從100米的樣子看，孫楊還是非常的輕松，處于比較明顯的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。”解說(shuō)員為大家介紹到。“孫楊加油！孫楊加油！冠軍一定屬于你！”我坐在家里的沙發(fā)上不禁為孫楊加起油來(lái)。隨著比賽的進(jìn)行，孫楊一直保持著非常好比賽的狀態(tài)，200米的'時(shí)候，孫楊和加拿大選手有個(gè)明顯的對(duì)比，頻率要慢于對(duì)手，他的頻率掌握的非常好，他沒(méi)有完全的加速起來(lái)，他保持自己的速度在游。他的兩條有力的小腿像兩個(gè)螺旋槳一樣快速地劃著。在最后100米沖刺的時(shí)候，孫楊以最快的速度拉開(kāi)了他和對(duì)手的距離，最后以14:31.02的好成績(jī)奪得了1500米自由泳冠軍！打破了由自己保持的原世界紀(jì)錄，刷新了該項(xiàng)目新的世界紀(jì)錄。耶！作為中國(guó)人看到這一幕真讓人驕傲萬(wàn)分！此外，07月29日02:51分游泳男子400米自由泳決賽，孫楊再次以3:40.14優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍，為中國(guó)隊(duì)又奪得了一塊亮閃閃的金牌。
“陳一冰，好樣的！”
說(shuō)起陳一冰，在體操吊環(huán)中的完美動(dòng)作讓人無(wú)可挑剔。他，用無(wú)懈可擊的動(dòng)作，向人們證明，他無(wú)愧于“吊環(huán)王”的稱號(hào)。都知道在吊環(huán)項(xiàng)目上，陳一冰是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者，只要他完成動(dòng)作，金牌就不應(yīng)該落榜，除非有“強(qiáng)盜”搶走他的金牌。而現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，完美的陳一冰完成了完美的動(dòng)作，卻得到了不完美的結(jié)果，只獲得了銀牌，正當(dāng)很多人都認(rèn)為陳一冰會(huì)丟掉金牌而懊惱時(shí)，他卻在場(chǎng)邊平靜地收拾著裝備，臉上仍然洋溢著笑容。巴西隊(duì)的隊(duì)員此時(shí)已經(jīng)和他的教練相擁而泣，盡情享受著讓人激動(dòng)的一刻。陳一冰走到場(chǎng)邊從包里掏出了提前準(zhǔn)備好的慶祝旗子，上面寫(xiě)著：“冰力十足。”所有人都知道，這樣的旗子是為陳一冰奪冠準(zhǔn)備的，可陳一冰并沒(méi)有意外丟掉金牌而表現(xiàn)出失落而懊惱，仍然面帶微笑地向場(chǎng)邊的觀眾展示了這面旗子，奧林匹克精神在這一刻得到詮釋。陳一冰失去的不過(guò)是一枚金牌，卻贏得了全世界。“陳一冰，好樣的！你依然是我們心中的冠軍！”
劉翔的吻別跨欄，葉詩(shī)文游泳冠軍的質(zhì)疑......一樁樁，一件件，都成了奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)難忘的記憶。
那些人作文6
什么？你又出事了？借錢？是“借”還是打著“借”的名義不還了？?jī)蓧K錢也借，兩百塊也借，不知道有多少無(wú)辜人上當(dāng)！
兄弟挨欺負(fù)了，走著，帶著報(bào)仇去，整天游手好閑，無(wú)所事事，上課不學(xué)，下課打架，你還感覺(jué)自己挺光榮了，就因?yàn)槿思议L(zhǎng)得胖就打人家一頓，心胸狹窄，沒(méi)事找事！
做作，最討厭男人做作！怎么這么安靜的地方，你非得故意摔倒制造噪音，吸引大家注意呢？是心里寂寞還是存在感太弱？別人笑了就感覺(jué)人家注意你了？你沒(méi)感覺(jué)那是一種諷刺，一種嘲笑？還感覺(jué)自己挺光榮，還變本加厲，上癮了！
你今天請(qǐng)客吃飯？別以為大家不知道你的錢哪里來(lái)的，收保護(hù)費(fèi)，敲詐，我說(shuō)你們還有什么沒(méi)做過(guò)啊？表面上，風(fēng)風(fēng)火火去打架，威風(fēng)了，最后惹出亂子來(lái)，還不是低三下四找別人借錢擺平事，天天請(qǐng)客，用的都是黑錢，都是昧著良心的錢！
另類耍酷是很讓人難以承受的！衣服這么多，感覺(jué)自己挺拽吧！不倫不類的，一看就是地?cái)偺詠?lái)的吧，又和老大爺，老大媽砍了半天價(jià)吧，25一件，50倆吧，真搞不懂，衣服有換洗的就夠了，把錢省下來(lái)買簡(jiǎn)單舒適的比什么都強(qiáng)。還有那刺鼻的香水，五塊錢一瓶吧，成本也就兩三塊吧，嗆死人的味道，也許有n種化學(xué)物質(zhì)，我們還挺佩服你的勇氣的'！
到這里，我不想再寫(xiě)了，但我也想奉勸一句（不強(qiáng)迫，只是發(fā)表意見(jiàn)）
不做虧心事，正正當(dāng)當(dāng)?shù)模悴徽腥莿e人，別人招惹你的幾率是很小的，一旦有掛鉤，就再也跳不出來(lái)了，拼命地也跳不出來(lái)了。也請(qǐng)你們?yōu)榱四銈兊母改赶胂耄銈兪撬麄儕^斗的動(dòng)力，忙碌一天回家，你的笑臉是他們最大的欣慰。請(qǐng)你們睜開(kāi)眼睛看看美好的世界，請(qǐng)靜下心來(lái)好好對(duì)自己做一個(gè)審判。你們是父母心中奮斗的豐碑，你們一旦墮落，他們心中的豐碑就倒塌了，因?yàn)槟銈儯銈兊募胰丝赡苡肋h(yuǎn)無(wú)法抬起頭來(lái)。我希望你們從黑暗奔向光明，前途未知，但是只要愿意悔過(guò)，一切從頭再來(lái)，人生是自己選擇的，選擇短暫的自由，虛假的快樂(lè)意味著一輩子的不自由，一輩子的不快樂(lè)，做著最基本，最苦最累的工作。上帝要想幫助一個(gè)人成功，必然會(huì)先讓其吃苦，去磨練他，最后把成功，幸福，快樂(lè)送給他。上帝要想毀滅一個(gè)人，必然會(huì)先讓其快樂(lè)，去腐蝕他，最后把失敗痛苦，勞累給他，送她一步步走向毀滅！
那些人作文7
六月早已逝去，那場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)為我們的初中三年劃上了一個(gè)句號(hào)。時(shí)間不因分離而停留，它帶著我們向前飛，曾經(jīng)喧鬧的人和事悄然而止，仿佛留在了那個(gè)夏天，不愿前進(jìn)。
回望初三，時(shí)間記錄了那個(gè)夏天，那時(shí)我們，那次離別……所有的心情都可以一覽無(wú)余，于是已經(jīng)沉淀的記憶又開(kāi)始閃動(dòng)，那些人，那些事。
那個(gè)夏天，我們初三……
老師給我們灌輸知識(shí)大都同時(shí)也在給我們灌輸壓力，我們猶如那不知疲倦的陀螺，不斷學(xué)習(xí)。班主任整天在大家耳邊嘮叨，時(shí)刻“壓迫”著大家，“初三是你們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，努力點(diǎn)，看看能不能考進(jìn)縣城，上一所好的高中。”
班里有些人很討厭班主任，因?yàn)樗f(shuō)話很直接，一針見(jiàn)血，對(duì)我們女生更是打擊，每天都聽(tīng)到有人抱怨他。雖然他會(huì)因?yàn)槲覀兣奚峥鄯侄蟀l(fā)雷霆，雖然他曾經(jīng)很打擊我，但不可否認(rèn)他還是個(gè)不錯(cuò)的老師，有時(shí)會(huì)想起他，想起他教我們的日子。
日復(fù)一日的生活，避免不了枯燥乏味，在忙碌的同時(shí)也不忘偷閑。有時(shí)晚上全宿舍的人坐在一起聊天、談心、聽(tīng)歌、唱歌……與此同時(shí)不忘討論GG，有時(shí)在教室里會(huì)和別人互換座位，幾個(gè)人在一起談天說(shuō)地，有時(shí)會(huì)犧牲一些不重要的課睡覺(jué)，聽(tīng)歌……
我想那段日子若不是大家的團(tuán)結(jié)，那劃上的將是感嘆號(hào)。記得大家為了一顆棒棒糖“大打出手”的可笑模樣，記得大家坐在床沿傾訴心事的時(shí)候，那一張張臉上無(wú)奈的`表情，記得為了班際歌詠比賽全班女生都把頭發(fā)高高綁住的樣子，記得拿了二等獎(jiǎng)，大家臉上喜悅的笑容，記得為了不想跑步而躲起來(lái)的時(shí)候……那些美好的回憶，我一直都記得。
在那個(gè)充斥壓力的時(shí)光，若沒(méi)有大家，我想今天會(huì)是另一番景象，而我亦沒(méi)有今天的開(kāi)朗。我不夠努力，成績(jī)總是和付出的汗水成正比，無(wú)疑是我不夠勤奮。班主任說(shuō)話總是那樣尖銳，于是我煩，我難過(guò)，再加上對(duì)前路的迷茫，我想哭。大家都知道外表看似堅(jiān)強(qiáng)的我其實(shí)內(nèi)心很無(wú)助，知道我煩，大家會(huì)對(duì)我說(shuō)：“有什么就說(shuō)出來(lái)，大家會(huì)幫你的，船到橋頭自然直。怕什么，我們都挺你。”我感動(dòng)，那久違的親切感又悄然而生，即使一句話，我也倍感欣慰。后來(lái)的后來(lái)，我為自己的初中劃上了句號(hào)，雖不完美，卻也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟菚r(shí)有大家，有快樂(lè)。
雖然那時(shí)壓力很大，學(xué)習(xí)氣氛很緊張，但是那些人，那些事，依然是最美最溫馨的回憶，很暖。
那些人作文8
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開(kāi)……
一樣的天空，一樣的風(fēng)景，卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，那個(gè)夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開(kāi)了。
在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過(guò)了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂(lè)了全班；物理課上，我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說(shuō)：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是后來(lái)，我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，那時(shí)的我們，真的年少無(wú)知。那種感覺(jué)，很溫馨，很美好。
在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下，激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話，在你們沒(méi)來(lái)之前，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后，我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。
在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上，我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風(fēng)趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本，給全班帶去了笑容。事后，你還會(huì)紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開(kāi)心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑，人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的'幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō)：“我們會(huì)回來(lái)的！”我們都知道，只是不舍……
天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會(huì)期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng)；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
那些人作文9
睡不著，我想我真的應(yīng)該吃anmianyao了，不是嗎？一閉上眼睛，就會(huì)立刻浮現(xiàn)魚(yú)龍混珠的畫(huà)面，我不能和任何人傾訴，只能用文字牢記下心中的感覺(jué)。
燈光刺得眼睛好痛，已經(jīng)整3天沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué)了。每次出去，必定后悔！
3年了，每年一次。
每次回到溫暖的家中，心里都會(huì)有愧對(duì)于父母。
在那里，我和他們是現(xiàn)得那么的格格不入，那是給他們面子，才融入他們的，站在渺小的角落里，顯得多么的不自然。
不學(xué)無(wú)術(shù)的少年，我討厭！我不應(yīng)該和他們?cè)谝黄鸬腵，只是覺(jué)得他們很惡心。我不喜歡外面花燈酒綠的世界，就算是每天過(guò)著最平淡無(wú)奇的生活，我也會(huì)甘心！失眠，過(guò)去我的字典里根本就沒(méi)有這個(gè)詞，應(yīng)該是我做了愧對(duì)于自己、父母的事才會(huì)這樣吧。我喜歡過(guò)著每天像編號(hào)一套程序的生活：
家---學(xué)校---家---補(bǔ)課
就算是沒(méi)有什么新意，只要能和父母小小的幸福著就好。
現(xiàn)在的我，變了，所有的人都這樣說(shuō)。
頭好痛，討厭拿著金錢到處揮霍，就算家里有再多的錢也不是你自己掙得，更不是西北風(fēng)刮來(lái)的！僅此一次，也是最后一次，就算我不要那些朋友，也在不會(huì)去那些地方了。
明年恐怕也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了，明年這個(gè)時(shí)候我們就要中考了。長(zhǎng)這么大沒(méi)有為什么人流過(guò)淚，我的眼淚不值得為別人流，之為我自己。此時(shí)的我，已淚流滿面，哽咽的說(shuō)不出什么話了。今天，很對(duì)不起媽媽，給我買了衣服，帶我去吃KFC，走的時(shí)候給了我一張紅色的老人頭，而我呢？卻拿著鈔票到處揮霍？每當(dāng)閉上眼睛，那些人，那些事兒，就讓我惡心，真的很骯臟。媽媽回來(lái)，不但沒(méi)有罵我，反而問(wèn)我玩的開(kāi)心嗎？你罵罵我也好啊，我心里才會(huì)好受一些啊。
世界上的任何萬(wàn)物都是分節(jié)季的，既然在春天，就不要做秋天的事。那些無(wú)聊的女生，我無(wú)法融入他們的世界。成天喊著自己寂寞被傷透了之類的話。白駒過(guò)隙，初中2年即將過(guò)去，回首和你們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的路，真的沒(méi)有什么可值得回憶的。
我曾經(jīng)的摯友，我還天真的以為，你是上帝賜給我的，可以陪我走過(guò)初中三年的旅伴，但我真的希望她能一直成為我的旅伴，一起走完這剩下的這段遍布棘刺的路。現(xiàn)在是我該放手了嗎？
過(guò)早的成熟，就會(huì)過(guò)早的凋謝，不是么？安靜是明白，但卻無(wú)聲了感慨。
該經(jīng)歷的，我們都會(huì)經(jīng)歷的，但不是現(xiàn)在。以為這樣就能找到真愛(ài)？那只能說(shuō)你太幼稚。
那些人作文10
走出小學(xué)校園的大門，繞過(guò)一處街角，踩上幾級(jí)臺(tái)階，一條橫貫足足六年記憶的街道鋪滿整個(gè)視野。
看見(jiàn)那攀滿紫藤，探出墻頭的柚子在樹(shù)梢上沉浮著徐徐醉吟；看見(jiàn)賣豆腐腦的小販仍不知疲倦地穿梭于小巷；聽(tīng)見(jiàn)柴門前的老翁仍慢敲著他所叫賣的麥芽糖“叮叮”作響；想起兩元的冰棍，五角的彩糖，一元的賀卡，三元的碳酸飲料，一桌子揉得皺皺的零錢紙幣和它所換來(lái)的無(wú)價(jià)記憶；想起校園里傳來(lái)風(fēng)兒般輕靈的笑響，街上書(shū)店深夜不熄的亮光，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)……
她和她的.糖油粑粑
沿著小街沒(méi)走幾步，便能聽(tīng)到“滋啦滋啦”的油花飛濺聲，那是處極老舊而沉默的街角。炸糖油粑粑的阿嬸系一身圍裙，街旁一墻的棕紅做她的背景，金色的陽(yáng)光像燃著花火的油脂，浸潤(rùn)在溫暖的水面。阿嬸支著一小架油鍋，將塊塊白嫩嫩的面團(tuán)和著金色陽(yáng)光齊齊入鍋，在油鍋中暈開(kāi)道道金黃，顆顆糖油粑粑裹著酥脆甜潤(rùn)的糖衣，擠著挨著，碰撞迸發(fā)出濃郁的糖香。阿嬸笑容中開(kāi)著甜如蜜糖的花，她麻利地?fù)粕蠋最w粑粑熱切地遞給我，同我嘮上點(diǎn)家常，欣喜地講述著學(xué)校的孩子如何地喜歡她手中釀出的美食。
他和他的小扇輕搖
一點(diǎn)點(diǎn)走近路的中段，便發(fā)現(xiàn)幾幢不高的居民樓靜默著，那里坐落著他的院落，是我小學(xué)六年托管的所在。葫蘆藤爬上柵欄，一兩只家禽遍地啄米，陽(yáng)光從葉與房檐的縫隙里篩落，散落一地破碎的光斑，歐陽(yáng)老師便在這樣的庭院里度過(guò)了他小扇輕搖的時(shí)光。已經(jīng)退休的他靠著他的藤椅，任憑陽(yáng)光如何滑落他的鼻尖，一手上下?lián)u晃著竹扇，拂去陣陣聒噪的蟬鳴。老師瞇著眼，嘴上卻慢慢悠悠地細(xì)數(shù)著我們?cè)趯W(xué)校做過(guò)的傻事。我在旁邊笑，他也笑，笑紋爬上他的眼角。
他們和他們的幸福依舊
直至把整條街走到了末端，才發(fā)現(xiàn)它真的變了很多。老水泥路鋪上了新的柏油，灰瓦白墻砌上了清一色的紅磚。但還好他們依舊，糖油粑粑的味道依舊溢滿了整條街，夏日輕搖的小扇依舊招呼著整條街的清涼，還有奶茶店的姐姐依舊端出她的招牌笑容和一小杯美味，挎籃的商販依舊于平樓間高聲招攬著他的生意……這方小天地中，幸福的人兒依舊，幸福的街道依舊，他們皆以幸福的姿態(tài)面對(duì)生活的每個(gè)日夜，每刻分秒，不必千山萬(wàn)水的行走，僅一條窄窄的街。
明信片上的郵碼停留在那段小路的324號(hào)，日歷上的勾劃定格在20xx年的某月某日，走過(guò)一段路，遇見(jiàn)一些人，街的新老、美陋與否仿佛已被拋置腦后，這些溫暖鮮活的人兒才是真真切切的。
當(dāng)陽(yáng)光席卷城市，當(dāng)微風(fēng)穿越指間，我總是會(huì)回憶起那條街、那些人，和不諳世事的那幾年。往事里的你我一直笑得那么甜，在那幸福的小街。
那些人作文11
我是穿著鄉(xiāng)下的布鞋，踩著家鄉(xiāng)的那條小路走進(jìn)城市來(lái)的。
我知道，不管我走得有多遠(yuǎn)，在城市居住的時(shí)間有多長(zhǎng)，我的心都會(huì)永遠(yuǎn)思念著家鄉(xiāng)的那條小路，那條留在我童年記憶深處的黃土小路。
記憶中，家鄉(xiāng)的小路，永遠(yuǎn)彎彎曲曲、高高低低，永遠(yuǎn)不卑不亢、內(nèi)斂低調(diào)。
從小，我就走在那條小路上，上學(xué)、放牧、挑水、趕集。小路上處處留下我歪歪扭扭的腳印，處處留有我撒歡時(shí)流下的汗水。許多年后，當(dāng)我再次踏上家鄉(xiāng)的那條小路時(shí)，雖然小路還像以前一樣，那么窄、那么陡、那么高、那么險(xiǎn)，可如今的我走在上面輕盈利索、渾身是勁，走得心里坦蕩，走得歡暢無(wú)比。
我最喜歡在清晨時(shí)分走在那條小路上。此時(shí)，小路稍顯寂靜，有三三兩兩早起的村民，扛著鋤、提著筐、拉著車，走向自家的田地。此時(shí)，有風(fēng)在徐徐地吹，有云在悠悠地飄，晨霧還沒(méi)有徹底散去，朦朦朧朧，靜靜謐謐。小路在霧氣的.遮掩中，顯得神秘綿長(zhǎng)。我迫不及待地走上小路，登上高坡。不多時(shí)，一輪紅日從東山背后冉冉升起。頃刻間，山前山后一片金黃。放眼望去，遠(yuǎn)處的大山，在紅日的照耀下，空曠高遠(yuǎn)，雄偉宏大，氣勢(shì)磅礴。
我忽然想起小時(shí)候，奶奶牽著我的手，順著這條小路，不知走了多少遍。長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，輪到我牽著奶奶的手，還是順著這條小路，不知走了多少遍。而今，我獨(dú)自在這條小路上徘徊，失去了親我養(yǎng)我的奶奶。奶奶活到80歲，臨終時(shí)我卻未能見(jiàn)上一面。
淚眼中，仿佛看到奶奶顫巍巍地向我走來(lái)，綻放著一臉榆樹(shù)皮樣的笑，仍像從前一樣親切、溫暖、慈祥。這時(shí)，淚水似乎洗凈了我愧疚的心，它讓我知道，奶奶終究不會(huì)再回到我的身邊了。但我知道，奶奶的品格是無(wú)私高尚的，奶奶的精神是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。
傍晚時(shí)分，天邊彩霞夕照，河灘上的柳枝搖曳，村周圍的棗樹(shù)吐翠，忙碌了一天的父老鄉(xiāng)親，沿著小路紛紛歸家。他們一生都在這條小路上走過(guò)，一生都在這塊黃土地上生活。他們每一次充滿希望的耕耘，不可能每一次都盼來(lái)沉甸甸的收獲，他們的日子還像十多年前一樣清貧，但他們對(duì)美好生活的向往，卻一如那長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼，既生機(jī)勃勃，又熱烈迫切。
故鄉(xiāng)的小路，是人生的小路。它記載著我最初的人生，記載著我生活的艱辛，記載著我頑強(qiáng)的意志，記載著我刻苦的追求，記載著我遠(yuǎn)大的理想，也記載著我美麗的夢(mèng)。
那些人作文12
不知何時(shí),道路兩旁種上了幾棵小樹(shù);不知何時(shí),這條道上多了幾個(gè)身影。又不知何時(shí)，小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)；又不知何時(shí)，她們的眼角又多了幾絲皺紋……
三月,樹(shù)木重?zé)ㄉ鷻C(jī)，一片片葉子綠得發(fā)亮 清風(fēng)伴著樹(shù)葉的沙沙聲，傳入我耳中；微風(fēng)拂面，讓我心情倍感舒暢。早上七點(diǎn)，我站在十字路口等校車，這時(shí)，兩個(gè)清潔工推著垃圾車走了過(guò)來(lái)，她們一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推，將車子推到一個(gè)垃圾桶邊上，將垃圾桶內(nèi)的垃圾倒進(jìn)垃圾車中。她們看到我，便親切地與我打招呼：“上學(xué)去呀？”“恩。”我沖他們笑了笑。每天早晨亦是如此。
七月，道路兩邊的樹(shù)愈發(fā)的綠，簡(jiǎn)直直逼你的眼。夏天來(lái)了，太陽(yáng)也不愛(ài)睡懶覺(jué)了，在空中明晃晃地照著，有點(diǎn)悶熱。我本想出來(lái)散步來(lái)著的，看到這天氣心里便打起了退堂鼓——還 是回家好了。正往回走，便看到了那兩位清潔工。她們頭戴斗笠，拖著垃圾車，邁著沉重的步伐走來(lái)了，夏天那猛烈的陽(yáng)光，讓垃圾肆意地散發(fā)著惡臭，讓人唯恐避之不及，但她們依然面不改色，任勞任怨地工作著，還 時(shí)不時(shí)地與身邊的同伴聊些家常，似乎已經(jīng)習(xí)以為常了。難道她們不熱嗎？我把目光留在了她的臉上，一顆豆大的汗珠順著臉龐滑落，在下顎形成一顆小水珠，搖搖欲墜，她便隨手將它抹了去。看來(lái)并不是。她們收完了垃圾，拉著垃圾堆積如山的垃圾車，緩慢地走在那條林蔭道上，樹(shù)用它的葉子遮擋陽(yáng)光，守護(hù)著這兩位辛勤的清潔工。
十月了，將至深秋，偶爾醒來(lái)還 會(huì)聽(tīng)到一陣又一陣的.秋風(fēng)的呼嘯；在外面走著，一陣風(fēng)下來(lái)，便有無(wú)數(shù)片黃葉如折了翅的天使墜落下來(lái)。我趴在窗戶上，漫無(wú)目的地四處眺望。突然，她們來(lái)了，面帶著笑容。我看到她們的步伐不再沉重，在這樣秋高氣爽的季節(jié)里，她們有說(shuō)有笑。黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，她們踏過(guò)落葉，一陣清脆的樹(shù)葉的爆裂聲……
一月，氣溫急速下降，單憑一件襯衫，一件外套遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以抵抗冬天的寒冷，道旁的樹(shù)木早已被嚴(yán)冬抽盡了水分，落葉全部凋零，光禿禿的樹(shù)枝上結(jié)了一層薄薄的白霜。我與媽媽一同出門，路上偶遇清潔工，她們便停下手頭的活，和媽媽打招呼。一團(tuán)一團(tuán)白氣從她們口中呼出，又一團(tuán)一團(tuán)地全部消失殆盡。她們雖已全副武裝——穿上棉襖與棉鞋，但裸露在外面的臉依然被寒風(fēng)吹得通紅。她們聊了一會(huì)兒便走了，在寒風(fēng)中，她們弓著腰，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推，漸漸消失在我的視線中……
是那些樹(shù)，讓我們的家園不再單調(diào)；是那些人，讓我們的家園更加怡人！更是他們無(wú)私地，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，讓我更加喜愛(ài)我的家園！
那些人作文13
唰、唰、唰……當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光穿透魚(yú)肚白，他已開(kāi)始工作。夏日似乎一下就過(guò)去了，梧桐葉帶著些許的不甘和疲憊漸次落下，入秋三分涼，即使在如此熱鬧繁華的魔都也不例外，他直了一下身，輕輕擦拭掉額頭的汗珠，抬頭望了望遠(yuǎn)方的朝陽(yáng)，加快了速度。魔都，要醒了……
從第一輛私家車穿梭于高樓林立的高架，從第一班巴士離開(kāi)起始站，早高峰叫醒了上海。地鐵站擠滿了各色各樣的人們，幾個(gè)拎電腦包的，緊蹙著眉，是在擔(dān)心擠不上地鐵，還是今天有特別的任務(wù)？一旁的學(xué)生卻聊得開(kāi)心，是在討論昨晚的足賽，還是……
忙碌的早高峰漸漸落下尾聲，高架、地鐵、巴士也緩了一口氣，車廂有了輕快的氣息，不再那么擁擠，此時(shí)的弄堂，仿若剛剛蘇醒。
她經(jīng)營(yíng)著一個(gè)神奇的小便利店：針線、零食、毛巾等生活小雜都可以在里面找到。弄堂里的人都習(xí)慣上她的店買小雜。早高峰的熱度還未消散，店里還不是很忙，她像往常一樣在柜臺(tái)前小坐下來(lái)，托著下巴，靜靜地看著人來(lái)人往，人們都認(rèn)為她閱人無(wú)數(shù)，她覺(jué)得閱人無(wú)數(shù)談不上，但從中察出一二倒不難。今年秋天好像有點(diǎn)早啊，看著一片片落葉，突然有種別樣的情緒。正當(dāng)她尋思時(shí)，一個(gè)聲音打斷了她的'思絮。“秋姨，今天買點(diǎn)線，想給我家小狗織件秋衣！”“好嘞！”
一晃一天過(guò)去了，晚高峰悄然而至，相比于嚴(yán)肅的早高峰，晚高峰少了一份急迫與焦慮，更多的是盼望回家的心情。她向來(lái)喜歡夕陽(yáng)，黎明的曙光太過(guò)耀眼，夕陽(yáng)就柔和了許多。她一個(gè)人走在人行道上，8點(diǎn)在上海不算晚，晚高峰的余溫還在空氣中不斷發(fā)酵、揮發(fā)，她漫無(wú)目地走在街上，尋找著能填飽肚子的小館，最近每天都這個(gè)點(diǎn)回，吃飯倒成了問(wèn)題，要不還是換一個(gè)工作吧，她正思忖著，一股熟悉的香味迎面飄來(lái)，這是餛飩的味道！她朝側(cè)面的小館走去，老板正在水蒸汽中忙來(lái)忙去。
“姑娘，才下班嗎？快，吃餛飩還是面條？”老板娘像迎接自己的孩子一樣，拉開(kāi)椅子邀請(qǐng)她坐下，很快一碗熱乎乎的餛飩就擺在眼前。一碗下肚，稍感涼意的她竟覺(jué)得熱乎起來(lái)，釋放了白天的緊張，此時(shí)倒輕松了許多。
她望見(jiàn)老板娘進(jìn)進(jìn)出出，不忍招呼，便將錢壓在碗下，起身離開(kāi)，老板娘會(huì)意地走過(guò)來(lái)，朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，麻利地收碗收錢，又不知想起什么，搖了搖頭，嘆出“真不容易”。
夜幕越來(lái)越深，上海沒(méi)有疲憊，全城沐浴在燈火的海洋，似乎在為辛勞的他、她送上一抹暖陽(yáng)，一縷清光。也正因?yàn)橛兴⒂兴性S許多多普通的他們存在，才成就了今日上海的美麗與繁華。今夜，這一切都被看到。
那些人作文14
我是一個(gè)普通的高中生，就讀于一所普高，普普通通的高中，但里面生活著一群并不普通的人兒。正是他們，讓我走出了中考的困頓，漸漸融入了這個(gè)大家庭，他們讓我漸漸忘記失敗的傷痛，并學(xué)會(huì)留意身邊這些感動(dòng)的瞬間。
高一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，帶我們班的是一個(gè)年輕的歷史老師，我們叫她BOSS，說(shuō)是年輕，可經(jīng)驗(yàn)并不少，但這些經(jīng)驗(yàn)用來(lái)對(duì)付我們這群剛從初中逃亡出來(lái)乳臭未干沒(méi)規(guī)沒(méi)矩的熊孩子，顯然不夠格。這一年，我們班數(shù)次考試皆倒數(shù)，扣分單像雪花一樣一片一片飄進(jìn)教室，每個(gè)人都瞪大眼睛想看看哪里又扣分了，恨不得把它們撕得粉碎。
可想而知，BOSS終于奈不住性子了，于是實(shí)行了一大堆新舉措，例如早上七點(diǎn)就要到校，晚自習(xí)六點(diǎn)就要到教室。以后的日子，BOSS每天清早七點(diǎn)不到就在教室“蹲點(diǎn)”看哪些人遲到或抄作業(yè)，晚上陪我們到六點(diǎn)。冬天的夜晚總是來(lái)得那么早，六點(diǎn)天就黑了，她要騎著她的小電動(dòng)回家，就這樣日復(fù)一日。這時(shí)候高一已經(jīng)過(guò)了一小半。
可就算是這樣，班里還是有人對(duì)她不滿，在網(wǎng)上亂發(fā)日志評(píng)論，說(shuō)她教育方法不對(duì)，只會(huì)把我們管得這么緊，都不會(huì)自己來(lái)試試等胡言亂語(yǔ)。天公不作美，她偏偏看到了這篇日志。第二天早上，她當(dāng)著全班人的面說(shuō)了這件事，也是我們聽(tīng)得最認(rèn)真的一次。她說(shuō)她看到下面的評(píng)論，真想勸自己說(shuō)這群小毛孩不懂事，何必為這種小事難過(guò)呢，但是真的忍不住這種難受，她家到學(xué)校要騎半個(gè)小時(shí)的電動(dòng)車，別的班主任都在辦公室坐著，她要時(shí)不時(shí)來(lái)教室看看，晚上陪我們到六點(diǎn)，回到家要備課，更出乎我們意料的是——她正在考研！回家還要準(zhǔn)備畢業(yè)論文，每天熬到十一二點(diǎn)才能睡。她說(shuō)她真的不知道要怎樣才能做得更好，有時(shí)候真不知道自己這么辛苦工作到底圖什么。說(shuō)著說(shuō)著她竟然背對(duì)我們小聲嗚咽了起來(lái)，全班都傻眼了，平時(shí)剽悍的BOSS竟然哭了！其實(shí)每個(gè)人都被BOSS的這段話感動(dòng)了，都默不作聲，那個(gè)清晨銘記于每一個(gè)四班人的.心中。這時(shí)候高一已經(jīng)過(guò)了一大截。
那一年終于過(guò)去了，高一華麗地沒(méi)了，我們離開(kāi)了BOSS，BOSS擺脫了我們。每當(dāng)我想到她說(shuō)的這段話，想起我們已經(jīng)回不去的短暫而美麗的高一，想起我們這位敬業(yè)而可愛(ài)的BOSS，心里總會(huì)有一陣?yán)顺保蚁敫兄x她，感謝她容忍了我們所有的稚氣，帶領(lǐng)我們這群乳臭未干的熊孩子度過(guò)了最美麗的高一。
學(xué)校里的那些人兒，那些默默無(wú)聞的人兒，他們?yōu)檫@所普普通通的高中做了那么多并不普普通通的事，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草。
感動(dòng)不是一時(shí)的內(nèi)心翻涌，而是永遠(yuǎn)刻在記憶里，流淌在血液中的灼熱年華的縮影。
那些人作文15
在那個(gè)夏天，在那個(gè)下午，在那棵樹(shù)葉繁多的老樹(shù)下，在不經(jīng)意間，看到了他，便成了永恒。
他只是一個(gè)老師，語(yǔ)文老師。不知是巧合還是注定，他成了她的班主任。這個(gè)班主任，一當(dāng)便是兩年半，直到初中畢業(yè)，在開(kāi)完畢業(yè)典禮后，便沒(méi)見(jiàn)到他了。他說(shuō)，有事可以打電話給他。他對(duì)她說(shuō)，但也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)……想打電話，可又不想。手握著家里的座機(jī)電話，慢慢地回憶起和他，和同學(xué)們一起在那個(gè)永遠(yuǎn)忘不掉的教室里相處的時(shí)間，很想念，很有趣……
班上的劉包子估計(jì)還是那么圓，那么可愛(ài)而小賤；譚學(xué)習(xí)委員估計(jì)那句口頭禪掛在口邊：“不解釋，扣操行分！”，而同桌，可能依然還是那么沉醉在耽美中不可自拔……至于他，可能還是戴著一副金絲邊框眼睛，手捧一本詩(shī)詞，像是從畫(huà)里走出來(lái)的江南墨客。從不慌張，從不張揚(yáng)，淡淡的，像一股清泉。那個(gè)時(shí)候，總喜歡用“溫潤(rùn)如玉”來(lái)形容他，而聽(tīng)他的課，每一次都是歡喜的。他就像一個(gè)符合她所有想象的男子：雅致，多才，出口成章。
不知怎么回事，她從小語(yǔ)文便比其他科要好些，上了初中，受到他的影響，更是對(duì)詩(shī)詞曲賦愛(ài)得一發(fā)不可收拾。他喜歡講故事，她喜歡聽(tīng)他講故事，靜靜地，和其他同學(xué)一樣，坐在座位上興致勃勃地聽(tīng)他講。從來(lái)都是。她是班長(zhǎng)，因此她和他相處的時(shí)間更多了，為此她興奮高興了好一陣子。也因此她看到了他的更多面：安靜，溫柔，一絲不茍……
但他從來(lái)都是像詩(shī)經(jīng)中寫(xiě)的“南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思。”他不是游女，但永遠(yuǎn)在河的另一邊，生性怕水的`她永遠(yuǎn)泅渡不過(guò)去。
最終還是撥了電話過(guò)去，電話那頭不久就傳來(lái)了久未聽(tīng)過(guò)，但依然熟悉的男聲。“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是？”“趙老師，是我，您初中的學(xué)生，柳因。我考上了Z大，嘻嘻，所以打電話問(wèn)候您，順便跟您匯報(bào)這個(gè)好消息！”我故作興奮，一口氣說(shuō)了一大堆話。那邊好久都沒(méi)傳聲音。但稍過(guò)了一會(huì)，電話那頭說(shuō)：“哦，你是柳因啊，我想起來(lái)了。Z大，很不錯(cuò)的學(xué)校，以后你要有事，就打電話給我。前幾天譚羸給我打電話，說(shuō)他也考上了Z大，你們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，也好可以互相幫助。”，還是這句話，“有事打電話給我”。呵，真是真誠(chéng)的敷衍啊。不禁在心里苦笑。“哦……”感覺(jué)有好多話，但說(shuō)不出來(lái)。那邊也不說(shuō)話……于是她故作慌忙，說(shuō)“老師！有人在叫我，我就不和您說(shuō)了，老師，拜拜。”說(shuō)完，立刻掛完電話，也不管禮貌不禮貌，就掛了。
心里覺(jué)得空蕩蕩的，但又好像放下了些什么，總之，這種感覺(jué)挺舒服的。也許出去吃些東西，把胃填滿了，就會(huì)好受了。
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