【實用】寫兒童節(jié)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫兒童節(jié)的作文 篇1
今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。
早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了,我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
今天我一大早就起床了.外面陽光明媚.我的心情特別好.因為今天學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動.我?guī)е琛柮薄瘓蠹垺ú肌_開心心地來到學(xué)校.老師先帶我們來到了操場.薛老師先報了禮儀標(biāo)兵是誰,可是沒有我.然后又報了跳繩健將有我,我心里樂開了花.
我們回到課室就開始捏彈彈泥.姚老師說:前三組捏鴨子,后三組捏小熊.我正好是前三組,但我可不喜歡捏鴨子,我喜歡捏可愛的小熊.我跟老師說:”我可不可以捏小熊”?老師說:”不行,要按規(guī)定”.我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子.
活動結(jié)束后,我開開心心的回家了.
寫兒童節(jié)的作文 篇3
國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時刻。
“六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。
首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的.開場舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時間過的真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開。
但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!
然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,”微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!“,”沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的“,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
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