【精選】荷花的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
有人喜歡艷如朝霞的桃花，有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡落英繽紛的櫻花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的荷葉像一個大圓盤，又像一把把大“傘”，保護著亭亭玉立的荷花，生怕它受了傷害。
荷花的花瓣像一個橢圓形，花蕊是黃色的.。一陣涼風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出來的清香沁人心脾。我不禁念起一首詩：《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花凋謝了，我們就可以吃蓮蓬了。
晚上，下了一夜的雨。我來到河塘邊一看，“哇！”荷葉上滴著小水珠，好似一顆珍珠，熠熠生輝。
我喜愛荷花的外形美，我更喜愛它高貴的品格。
荷花的作文 篇2
相對于動物，植物有著更悠久的歷史，它們見證了發(fā)生在一萬年間地球上滄海桑田的變遷。歲月流逝，植物家族的分支或盛或衰，一株株飽經(jīng)滄桑的古樹記錄著大自然的變遷淹沒。同為地球的孩子，我們應(yīng)該感謝植物。如果沒有它們的光和作用，就不會出現(xiàn)人類先民的刀耕火種，也就不會有人類文明火花的進發(fā)。
對于植物，我最感興趣的是花；對于花，我最感興趣的是荷花；對于荷花，我最感興趣是為什么荷花能“出淤泥而不染”？
正好借這個機會，我終于明白了荷花為什么能“出淤泥而不染”。荷花為多年水生植物，可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)，是中國十大名花之一。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在人們心中，荷花是最高尚純潔的象征。那么荷花為什么能“出淤泥而不染”呢？原來，在它們的外表層布滿了蠟質(zhì)，而且有許多乳頭狀的突起，突起之間充滿著空氣，擋著污泥濁水的滲入。當(dāng)它們的葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候，由于它們的表層有蠟質(zhì)保護著，污泥濁水很難粘附上去。即使有少量的污泥粘附在葉芽或花芽上，也會被蕩動的水波沖洗干凈。待到挺出水面時，自然是光潔可愛的啦。
啊！這是多么有趣的植物生活呀！
我們熟悉植物，那是因為我們需要植物為我們提供糧食和蔬菜；需要用植物的'花朵來裝點我們的生活……讓我們一起開始一次愉快的探索之旅，在這個綠色的世界里到處都充滿了你想象不到的神奇。
荷花的作文 篇3
夏天，花兒們的垂頭喪氣，而唯獨有一種花卻在太陽下精神十足，展現(xiàn)出自己最美的一面，那就是我最喜歡的花——荷花。
荷花雖然沒有牡丹那樣華麗；沒有玫瑰那樣迷人；更沒有像桂花那樣清香四溢。但我喜歡它，喜歡它的優(yōu)雅。
每當(dāng)深夏時，我一有空，便不由自主地向荷塘那邊走去，觀賞那淡雅的荷花。那挨挨擠擠的`荷葉，綠得那么深沉，又是那么鮮亮，它們把荷塘擠滿了，有的葉子被壓了下去，有的葉子卻被擠了出來，偶爾有三四朵遲開的荷花，零零星星，點綴其間，而且是那樣粉嫩粉嫩的，別有一番俏皮的韻味；岸邊挺拔的垂柳，仿佛都有心靈的感應(yīng)，不約而同地舞起來，舒緩而輕盈，并且發(fā)出喃喃細語。
荷塘，四季都優(yōu)雅而迷人。冬天，荷花殘敗了，荷葉枯萎了，柳葉也凋零了，但水面上卻還零零星星得散落著淡淡的綠，它們是那樣嬌小，那樣嬌嫩。它們鋪滿了水面，不留一點空隙。它們不像荷葉那樣你擠我爭，而是靜靜地站著一點點的水面，樸實而淡雅。
下雨時的荷葉煞是喜人。一片片荷葉上滾動著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，而當(dāng)水太多時，荷葉便會左右搖擺，溢出太多的水。
這就是我喜歡的花，聽了我的介紹，原來不喜愛荷花的你是不是也會變得喜歡了呢？
荷花的作文 篇4
有一天，我到外面吃飯，我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然有一個荷花塘，我趕緊跑去看。
這里的荷花可真多呀!它們擠來擠去，好像在比誰更美。它們形態(tài)各異，各色鮮艷，非常惹人喜愛。我看到的荷花有兩種，一種是白色的，還有一種是粉色的，不管是那種顏色都有它的`美。
這么多荷花，每朵的姿勢都不一樣。有的被風(fēng)吹得翩翩起舞，有的被吹得在搖頭晃腦，還有的與其他的荷花在頻頻點頭，好像是在聊天。
我好想變成一條魚，在水里游來游去。早上，跟荷花聊聊天。中午，如果我有點渴，就喝點水。晚上就在荷葉下安然入睡。總之，我想天天跟美麗的荷花一起度過。
可惜我是人，不是魚。我喜歡荷花。
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