精選描寫姐姐的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫姐姐的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫姐姐的作文 篇1
我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學上學，在班里學習成績總是名列前茅。是一個愛學習的好學生。
她很漂亮。身高1.72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是她的模樣，美麗吧？
她刻苦學習，“好好學習，天天向上”，這是她常常記在心里的`一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那么仔細，比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。
有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了！”我第一個沖了過去。吃了很久，發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終于聽見了，于是向飯桌走去，手里還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。
由于姐姐看書很多，寫的作文非常優(yōu)秀。正好，姐姐這幾天認識了一位老師，那個老師讓姐姐寫作文，姐姐寫的作文讓老師非常欣賞，老師也喜歡她。
這就是我的一個學習、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧？
描寫姐姐的作文 篇2
我的姐姐有一頭烏黑光亮的長發(fā)，長著一雙會說話的大眼睛，忽閃忽閃的，又漂亮又聰明。我不僅喜歡她，而且很敬佩她。
姐姐學習很刻苦。每天晚上學習到很晚才肯睡覺，因此每次考試都能取得好成績。我真羨慕她，很希望我也能像姐姐那樣，甚至能夠超過她。
一天夜里，我一覺醒來，已經是半夜十二點了。我看見姐姐的房間里還亮著燈，噢！原來姐姐還在學習呢！我心想：“我要是也像她這么刻苦學習，學習成績一定比她好。”
在上學期期末考試的前一天晚上，我和姐姐一起復習功課，我多希望這次考試能超過姐姐呀！我好不容易堅持到八點多，實在太困就去睡覺了，可是姐姐仍在學習，后來我才知道，她比我多學習了兩個多小時。
第二天在考場上，我很緊張，心不由得“咚、咚”地跳著，連筆都有些拿不住了。我安慰自己：“不要緊張，不要緊張，一定要超過姐姐。”我終于非常認真地答完了卷。考試成績出來了，不出所料，姐姐的成績還是比我的高。
這就是我的姐姐，你說她那刻苦學習的品質能不令我敬佩嗎？
描寫姐姐的作文 篇3
我的姐姐叫姚厚竹，今年十歲半，已經上小學五年級了，但卻像一年級小孩一樣天真可愛。
她長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃。嘴巴紅紅的，小小的，小臉兒圓圓的，胖嘟嘟的，顯得特別可愛乖巧。
姐姐每天起床后，總是披著棉衣在衣柜前翻呀翻，看看這件不合適，瞧瞧那件也不漂亮，好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見她都是穿著美麗的公主裙，要不然就是衣著整齊。天冷時，她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙，顯得喜氣洋洋，精神煥發(fā)。
姐姐不但愛裝扮，而且手兒非常靈巧。記得有一天，我們比賽誰在三分鐘內折的仙鶴最多最好，不一會兒，三分鐘到了，我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了，姐姐三分鐘競折了六只仙鶴，而我卻只折了兩只，再看看姐姐折得仙鶴連一個皺紋也沒有，我的有一只還缺了個翅膀，最后，媽媽宣布這場比賽姐姐贏了，并得到了我和媽媽一起做的藍色紙獎杯。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲，蔡依玲大部分的歌她都會唱，姐姐常關注她的演唱會，學習她的高難動作，還差點把腿扭到呢。
我的姐姐真可愛！
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