精選堅(jiān)持的作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
和著一陣陣?guó)B鳴，東方出現(xiàn)了魚肚白，窗外云霧繚繞，這一天似乎顯得格外的與眾不同，美好的期待也籠罩在這天地間……
一大早，爸爸陪著我一路小跑來到賽場(chǎng)，體育館已是人山人海，雖然霧如輕紗，但是依稀可見身著亮麗運(yùn)動(dòng)服的參賽隊(duì)員整裝待發(fā)，臉上洋溢著笑容，我的心里也美滋滋的，準(zhǔn)備大顯身手。一場(chǎng)振奮人心、別開生面的晉江國(guó)際馬拉松賽將在這里舉行。
體育場(chǎng)人聲鼎沸，熱鬧非凡，人們的氣勢(shì)更是猶如熊熊烈火，正在沸騰。“砰——”發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員如同離弦之箭，爭(zhēng)先恐后向前飛奔。
這萬人起跑的場(chǎng)面如此壯觀。我也“初生牛犢不怕虎”，使出渾身解數(shù)，大步流星緊跟其后，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向前奮力奔跑，在淡淡的霧氣之中，我似乎覺得身邊事物已化為一片虛影。在健步如飛中，耳邊風(fēng)聲呼嘯而過。整個(gè)隊(duì)伍在氣霧的掩映下猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍緩緩前行。
一步接一步，一環(huán)接一環(huán)，一半路程過后，我已氣喘吁吁，筋疲力盡，頓覺口干舌燥，腳好像灌了鉛似的。放棄的念頭從腦中“冒”了出來，心中仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人說：“放棄吧，你都這么累了。”另一個(gè)小人說：“無論如何，你一定要堅(jiān)持到底。”
記得爸爸曾說——行百里者半九十。堅(jiān)持就有希望，曙光就在眼前，我心中的那股不放棄、不退縮的熱情重新被點(diǎn)燃。我邁開步子，奮勇直追，超過一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員時(shí)，我已汗流浹背。漸漸的.，天邊的霧散去，太陽的光輝透過云霧照射下來，耳邊的加油吶喊聲此起彼伏，近了，近了，疾步如飛的我越過了終點(diǎn)線，迎接我的是爸爸強(qiáng)有力的大手，他將我緊緊地?fù)ё ＿@一刻，我讀懂了爸爸的愛與喝彩……
這不僅僅是一場(chǎng)馬拉松賽，更是我人生新的起跑線，經(jīng)歷過了才懂得：父愛就是能量，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇2
步行在人生的道路上，難免會(huì)有幾分障礙和困難。但此時(shí)不要忘了你的初衷和理想，俗話說：不經(jīng)歷彩虹怎能見彩虹？所以失敗了，也要重拾你的堅(jiān)持，繼續(xù)前進(jìn)。
美國(guó)偉大的發(fā)明大王愛迪生，從小熱愛科學(xué)和實(shí)踐，擁有著一個(gè)聰慧的大腦和一顆堅(jiān)持不懈的精神。他很喜歡實(shí)驗(yàn)，有一次他帶他的實(shí)驗(yàn)材料去乘公交車。可不料的事情發(fā)生了，公交車在路上突然震動(dòng)了一下，而愛迪生手中的白磷也被震倒了。而白磷一遇空氣立即就燃燒起來，車上的人和愛迪生都趕緊去找滅火器急忙地把火滅了。車主憤怒地責(zé)罵了他一頓，然后又大力地扇了他一個(gè)耳光，造成他的一個(gè)耳朵耳聾。
可是愛迪生并沒有被命運(yùn)的打擊和失敗的無情就此放棄，日后他為了試制電燈，尋找了幾千次燈絲都不合適。終于在一次無意中發(fā)現(xiàn)了適合的燈絲，從此人類的世界從黑漆走向光明。
近代著名美國(guó)演員史泰龍，他從小家境就極為貧窮，身上的`錢財(cái)加起來甚至連一件普通的西裝都買不起。但是他有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)上聞名于世的演員。于是他抱著希望去各家公司去應(yīng)聘，可是最終都是以失敗為終。他面對(duì)各家公司的冷漠拒絕并沒有灰心，而是繼續(xù)憑著自己的實(shí)力去應(yīng)聘。在第350次應(yīng)聘時(shí)終于被一家公司收取成功，此后史泰龍以自己的實(shí)力演出許多吸人眼球的完美電影，成為美國(guó)著名的演員。
縱觀古今中外，無一名人不是從失敗的深谷和懸崖的邊緣走出來的。毛澤東說過：世上無難事，只要肯登攀。的確，在這個(gè)殘酷的世界想要取得成功就必須付出自己的努力，腳踏實(shí)地朝著自己的理想一步步走去，即使步伐走得很慢。有時(shí)也許你被困難圍在原地而不能前進(jìn)，宛如在一望無際的沙漠中尋求一絲清泉。但是若你能懷著堅(jiān)韌不拔的初心，即使在漆黑的絕境中也能看見一片陽光射進(jìn)你的心田。
拿破侖曾經(jīng)也說過：我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。想要打到你面前的挫折和障礙，心中就必須燃起一陣同命運(yùn)斗爭(zhēng)的火源。無論前進(jìn)的道路有多長(zhǎng)，多難走。但是也不要忘了拾起你的堅(jiān)持，繼續(xù)前進(jìn)！
堅(jiān)持的作文 篇3
你知道長(zhǎng)島嗎？那是一個(gè)四面環(huán)海的小島，因?yàn)闆]有工業(yè)所以在島上大部分的中老年人都是以打漁為生，我的姥爺就是他們其中一員。姥爺今年已經(jīng)六十多歲了，一米八多的大個(gè)子，天天被風(fēng)吹日曬皮膚黑黝黝的，姥爺是個(gè)特別勤勞淳樸的漁民，我們吃的海鮮都是他捕獲的。
我小的時(shí)候不知道封海是什么意思，只知道姥爺有一段時(shí)間“偷懶”不出去干活，我們家也沒有海鮮吃了，后來才知道每年的6-9月封海是因?yàn)?月份海水溫度升高，魚類及海洋生物開始生長(zhǎng)，并進(jìn)入繁殖期，在這個(gè)時(shí)間段封海，可以保護(hù)魚類及海洋生物的生長(zhǎng)繁殖，保持海洋生物資源的多樣性，促進(jìn)資源的再生。
今年暑假正好又到了封海的`季節(jié)，我在姥爺家住了一段時(shí)間，每天我睡醒的時(shí)候都看不見姥爺，姥姥說他去海邊看船了，我很好奇不出海了還天天去看船干嘛呢？有一天我就問姥爺，姥爺說：“每天跟它在一起生活的時(shí)間比跟你姥姥都長(zhǎng)，當(dāng)然是有感情的呀！雖然不出海了也要去看看它好不好，這樣心里才踏實(shí)。”
一天早上我還沒睡醒，迷迷糊糊聽見姥姥和姥爺在爭(zhēng)執(zhí)著什么，揉揉眼睛豎起耳朵一聽這才知道，原來島里有幾家漁民偷偷出海捕魚了，而且收獲還不少，姥姥知道了心動(dòng)不已讓姥爺也出海，但是姥爺卻不同意，我問姥爺為什么不愿意出海呢？姥爺說：“封海是要保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，不然的話大海里的東西就越來越少，慢慢地就沒有了。”姥爺說，他小的時(shí)候，海里的大螃蟹、大蝦很多，你看看現(xiàn)在，東西越來越少，連小魚崽子都被捕撈上來，再這樣下去等你們長(zhǎng)大了估計(jì)都沒有海鮮吃了。我們要響應(yīng)政府號(hào)召，做個(gè)遵紀(jì)守法的好漁民，他們不遵紀(jì)守法早晚要吃虧的。”那一刻我突然開始崇拜姥爺，他在我心里的形象又高大威武了，我覺得一個(gè)漁民能有這么高的思想覺悟真是難得。
沒過兩天聽姥姥說他們偷偷出海捕魚的船被漁政逮著了，罰了好多錢，幸虧姥爺沒出海捕魚，不然真是賠了夫人又折兵呀。
終于到了九月一號(hào)開海的季節(jié)，姥爺早早就做好準(zhǔn)備工作，天還不亮就出發(fā)了，我跟姥姥在家里為他祈禱，希望姥爺平安順利，滿載而歸。
堅(jiān)持的作文 篇4
兒時(shí)愛讀書，愛從字里行間品出作者抒發(fā)的情感，從淡淡的書香中會(huì)出深深的感悟。對(duì)于我來說每一本書都有它的魅力，一本好書受益一生，閑時(shí)憶起來，無比愜意。對(duì)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，我早有耳聞，終于有個(gè)機(jī)會(huì)捧起他的作品，細(xì)細(xì)咀嚼。
翻開這本書，我便開始了隨著故事的主人公的“旅行”。
作者通過這個(gè)人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷將社會(huì)中的不平體現(xiàn)出來，更是淋漓盡致地將主人公那種奮發(fā)向上的精神完完整整的體現(xiàn)出來。保爾因?yàn)閳?bào)復(fù)學(xué)校中兇狠的神甫而被開除了。母親費(fèi)盡千幸萬苦替他找到了一份工作，而他在那里看到了**的一面。保爾一天天的長(zhǎng)大了，在哥哥朋友朱赫的引導(dǎo)下他參加了紅軍，為國(guó)家英勇作戰(zhàn)，且受了傷。但他沒有放棄為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，抱著對(duì)祖國(guó)的熱愛，他又忘我的投入到了鞏固政權(quán)的斗爭(zhēng)中。到了最后，保爾已經(jīng)雙目失明，十分痛苦，卻懷著堅(jiān)持的信念，用筆寫下了他光輝的人生。他的一生都在詮釋一個(gè)詞——堅(jiān)持。
保爾·柯察金是一個(gè)成功的人，至少他懂得堅(jiān)持。而我放下那本已閱完的書，了那件令我難忘的事。
父親是個(gè)愛登山的人。我九歲那年，父親帶我到了一座山前，他要帶領(lǐng)我從山腳爬到山頂。一開始我興致勃勃的，一股勁隨著父親爬到了半山腰，卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上，任憑父親怎樣我都不肯再繼續(xù)走了。父親拗不過我，只好一個(gè)人繼續(xù)爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。父親下來時(shí)，我撅著嘴，帶著滿肚子的氣回家了。回到家，父親也不語，只是向母親細(xì)細(xì)的描述山上的美景。后來我為自己的.半途而廢感到懊悔不已，為自己沒登到頂峰領(lǐng)略領(lǐng)略那份喜悅而難過。后來，我再次與父親去登山，不過這次我堅(jiān)持了下來，到了上面，我不禁為之驚嘆，正當(dāng)自己陶醉于那如畫般的美景時(shí)，更令我喜悅的是，努力與堅(jiān)持過后的欣喜。
讀過這本書，再次回味經(jīng)典，忽然覺得，自己好像又成長(zhǎng)了許多，感悟甚多，追真要的是學(xué)會(huì)了成功的道理——堅(jiān)持不懈。
當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，令自己更為欣慰的是那份堅(jiān)持，讓自己達(dá)到高峰的也是那份，堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇5
今天我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了1、3、5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上我們到操場(chǎng)上的時(shí)候那里已經(jīng)是人山人海了。
五年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)跟著老師在一起準(zhǔn)備道具，而其他的同學(xué)坐在看臺(tái)上等待著校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，在看臺(tái)上幾位校長(zhǎng)坐在上邊組織這一些事情。我們的項(xiàng)目都一直在進(jìn)行著。
下午我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了仰臥起坐這項(xiàng)活動(dòng)，在比賽開始之前我十分的緊張，不知道自己能不能多做一些仰臥起坐，比賽開始了我拼命努力的做，5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)，就在我做到第三十五個(gè)的時(shí)候就覺得非常的累了，怎么也做不起來，我本來想放棄的，那是我心想：這都做了多長(zhǎng)時(shí)間了，怎么離結(jié)束的時(shí)間還有這么長(zhǎng)的時(shí)間呀！我已經(jīng)很累了，就要在做了，還是趕快放棄吧！但是我為了給班級(jí)爭(zhēng)光，就在自己的.心里，鼓勵(lì)自己，我對(duì)自己說：“多五個(gè)、少五個(gè)，雖然差的不是很多，但是如果我少做這5個(gè)，就有可能會(huì)個(gè)班級(jí)抹黑，于是我就更加努力地做了，就在我十分累的時(shí)候，哨聲響了，所有的同學(xué)都停下來不做仰臥起坐了，我在剩下的幾秒鐘里又做了8個(gè)，做完以后我感到非常的開心和快樂，我之所以開心和快樂有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因是我不用再做仰臥起坐了，第二個(gè)原因是我在最后一刻，發(fā)揮了自己最大的努力，而且沒有一刻停止。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘，這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了干什么事情都要堅(jiān)持和不為班級(jí)抹黑的信念。
堅(jiān)持的作文 篇6
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山，作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
因?yàn)椋覀兪菑南律降郎先サ模仙降老聛淼模宰叩穆芬葎e人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們?cè)谏铰飞献甙∽甙。诒容^陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的'我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎剑匆部床坏筋^的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒走到山頂啊！在休息的時(shí)候，還想到過：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去。”但是，當(dāng)我走過了“一線天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達(dá)山頂前要路過“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。過了天橋，旁邊的路人說：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過得去啊！”當(dāng)時(shí)我想：如果過不去怎么辦？連大人都說難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來都來了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無比啊！要走過去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難，認(rèn)為我們無法做到的事情，要相信自己的實(shí)力，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持》。
走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說：“下邊你們下不去，我們剛過來，大人都不一定過得去，這小孩更過不去”。但是我們并沒有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無論遇到多么大的挫折，都可以過去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的！
當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。
堅(jiān)持的作文 篇7
當(dāng)黑云籠罩在天空上方，張牙舞爪的的惡龍肆意叫喧著，彼時(shí)的前路一片灰蒙迷茫，危機(jī)四伏。如果說青春是一場(chǎng)一意孤行的冒險(xiǎn)，那堅(jiān)持就是沖破黑暗的利劍，是我致勝的魔杖。
回想一年前的軍訓(xùn)，那時(shí)剛跨進(jìn)初中大門的我們充滿著好奇。剛邁入訓(xùn)營(yíng)，那份懵懂來不及消散，教官便給了我們個(gè)“下馬威”：沿著操場(chǎng)跑六圈。這個(gè)命令就猶如晴天霹靂重重打擊我們。于我而言，火辣毒熱的太陽似明晃的嘲笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道像笑里藏刀的魔鬼。此時(shí)，無聲的戰(zhàn)役已經(jīng)打響了。
教官一聲令下，我們便踏入了“征程”。起初的`一圈，兩圈在輕松中度過。可當(dāng)?shù)搅说谌ΓサL(fēng)輕漸漸被吃力所取代，麻木的雙腿像灌上鉛那般沉重，直教人邁不開、抬不動(dòng)。“再堅(jiān)持一下吧”我暗想道。跑到第四圈時(shí)，不少“盟友”悄然離開，看著他們一個(gè)個(gè)“棄界而逃”的身影。我的心有些動(dòng)搖，卻有一種信念告訴我要堅(jiān)定意志“一堅(jiān)持到最后”。
已經(jīng)是第五圈了，我面如土灰，呼吸一長(zhǎng)一短急促地進(jìn)行著，渾身都被汗水打濕了。身體仿佛不再是屬于自己。“真累啊，找機(jī)會(huì)做‘逃兵’吧，趕快放棄吧。”心底有道聲音抗議著。更多的同學(xué)選擇了離開。原先浩浩蕩蕩的隊(duì)伍竟寥寥可數(shù)。“有志者，事竟成……”心中默念著振奮的名言警句，堅(jiān)持的念想同我心中想放棄的思想激烈斗爭(zhēng)著。
只剩下一圈了……快要接近了終點(diǎn)，終于要結(jié)束了。
當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束后，堅(jiān)持下來的同學(xué)們中，哪一個(gè)不是氣喘吁吁、汗流浹背的。有位同學(xué)直接趴在地上，他的衣發(fā)凌亂，眼中卻這著堅(jiān)持的光亮。我們相視而對(duì)，嘴角都揚(yáng)起了微笑，在心間給了對(duì)方無言的鼓勵(lì)。這第一場(chǎng)戰(zhàn)役，因?yàn)槲业膱?jiān)持終是勝利了。我知道奔跑著不僅是我的肉體，更是我精神，那堅(jiān)持的信念，堅(jiān)持的品質(zhì)將在我心底生根發(fā)芽……
堅(jiān)持就是我致勝的魔杖！正是因?yàn)閳?jiān)持我擁有了勇往直前的勇氣，有了披荊斬刺的堅(jiān)定，有了以夢(mèng)為馬的自信。
堅(jiān)持的作文 篇8
今天，我讀了《成功的邊緣》這篇文章，不禁心潮澎湃，久久不能平靜。
《成功的邊緣》講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)乘客在沉船時(shí)僥幸抱住一根木頭，漂到小島上，他在小島上費(fèi)盡辛苦搭了一座小木屋居住了下來，艱難地生存著。可有一天上午，雷電卻把他住的小木屋燒毀了，里面的一切化為灰燼。這位乘客認(rèn)為是上帝的安排，在一塊石頭上寫下了遺言，便上吊死了。可就在這天傍晚，一艘輪船經(jīng)過小島發(fā)現(xiàn)了他的遺體，要是這位乘客再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，他就可以安全地回家了。
合上書本，我不禁想起了自己，我也與文中的乘客一樣，做事沒有毅力，總是半途而廢。去年暑假，媽媽幫我報(bào)了二胡興趣小組，開始的幾天，我學(xué)得很認(rèn)真，拉得也不錯(cuò)。漸漸地，我覺得拉二胡枯燥又乏味，便失去了開始的熱情，最后索性把二胡扔在了一邊。《成功的邊緣》告訴我：每一種成功均在失敗的'基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，失敗與痛苦也許是勝利必須經(jīng)歷的階段，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我們要多一些自信，多一點(diǎn)堅(jiān)持，為未來不斷地充電，加油！
抬頭望望掛在墻壁擱置已久的二胡，我站了起來，輕輕取下它，小心翼翼擦去它滿身的灰塵，暗暗地下定決心：一定要讓它奏出最動(dòng)聽的樂章。
堅(jiān)持的作文 篇9
耀眼的聚光燈、雷鳴的掌聲、跳躍的指尖……這一切的一切仿佛已彌于泡影，只在夢(mèng)中美好的出現(xiàn)。
一年級(jí)到初一，那是個(gè)對(duì)于那時(shí)的我而言無比煎熬的日子。每天兩小時(shí)，與眼前的黑色巨獸對(duì)坐在一起，它那黑白交叉的琴鍵仿佛是鐵齒銅牙，我生怕把手放上去就拿不出來了。而短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我也是如坐針氈，時(shí)不時(shí)借著喝水的名義出來看看鐘，倒計(jì)時(shí)著“度秒如年”的時(shí)光。神似我的眼神能悄悄撥動(dòng)那復(fù)雜的'齒輪。終于，初二了，能有個(gè)理直氣壯的理由和那巨獸說再見了。
愚蠢！——這是我如今最想對(duì)自己大罵的話！
現(xiàn)在，我也快初三了，它蹲坐在那外角落，任由灰塵覆蓋它深邃的黑，任由塵粒污濁它明亮的白，任由我一年中對(duì)它的不管不顧。我竟毫不痛心。
幸好，這種麻木沒有持續(xù)太久。前幾周的音樂課讓我又開始接觸它了。
撫著琴鍵，括起—落下，指尖會(huì)不自覺地隨著音律去找尋下一塊琴鍵。在這巨大的音箱中，我聽見了一絲雜音，是指法不熟？是琴弦老舊？又或是鋼琴的啜泣？如果你在啜泣，那你又在啜泣什么呢？你的悲涼還是我的悲涼？也許，這些都有吧。
曾幾何時(shí)，我會(huì)對(duì)琴背上擺滿了的獎(jiǎng)杯不屑一顧；曾幾何時(shí)，我會(huì)對(duì)“堅(jiān)持下去”痛恨不已。如今，我還會(huì)再去痛恨嗎？——會(huì)的！我會(huì)痛恨兩小時(shí)的短暫，我會(huì)痛恨針氈沒有變成磁鐵，我會(huì)痛恨曾那么痛恨的自己！
人，是很奇怪的，第一天所追求、向往的東西也許在第二天就會(huì)躲避、厭惡。也許我以后又會(huì)恨現(xiàn)在的自己，也許我只是重燃起短暫的激情，也許……也許可能沒有這么多也許！而我，無論如何也不會(huì)讓曾經(jīng)懷有放棄的心重新出現(xiàn)。
靡不有初，鮮克有終。生命中的黑白絕韻將會(huì)被我緊擁，堅(jiān)持著、堅(jiān)持著——直至滄海桑田！
堅(jiān)持的作文 篇10
今天，姜老師要給我們看一個(gè)小視頻。我聽了，心想：難道這個(gè)視頻又是講出一些道理的？我又激動(dòng)，又疑惑。
開始了，開始了！頓時(shí)，全班都安靜了下來。這個(gè)視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來，然后它們走的時(shí)候，忽然遇到一個(gè)懸崖，熊媽媽很快滑過去了，可是小熊仔卻怎么滑也滑不過去——好不容易爬上來了，可是腳沒有踩穩(wěn)又滑下去了。于是，它便沿著媽媽的路線走了上去，但我感覺熊媽媽好像生氣似的，猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去，但小熊仔不但沒有灰心，而且還奮力爬了上去。
看了這個(gè)小視頻，我想：這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎？想著想著，我不禁聯(lián)想到了自己，比如說上課聽了一半就開始開小差、寫作業(yè)寫了一點(diǎn)兒就開始玩了……，因此我既沒有聽懂老師講的內(nèi)容，而且作業(yè)寫得也很慢，我就像一只斷翅的鳥一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的事例：大家應(yīng)該知道，雨的速度是非常快的，但是它們都沒有唯一的目標(biāo)，所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢(mèng)想的人，正如一句名言：把語言化為行動(dòng)比把行動(dòng)化為語言困難得多。但是，生活中也有為了自己的.夢(mèng)想，不懈奮斗的人，他們最終都取得了成功：李時(shí)珍，是一位醫(yī)學(xué)家，他就是堅(jiān)持不懈，又是聞草藥，又是嘗草藥，最終寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。大家應(yīng)該一聽到“科學(xué)家”這三個(gè)字，就會(huì)想到美國(guó)科學(xué)家愛迪生吧！其實(shí)他也是通過持之以恒，才發(fā)明出電燈、電影放映機(jī)、留聲機(jī)……。面對(duì)生活，其實(shí)一點(diǎn)都不難，但你首先要做到的就是堅(jiān)持不懈、持之以恒。
看了這個(gè)小視頻，我覺得自己還有許多不足的地方，但我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就能成功！
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