偶像的力量作文600字范文
偶像的特質(zhì),是他們勇于面對(duì)自我,勤于安排生命,奮于沖破瓶頸。下面是小編為您收集整理的偶像的力量作文,歡迎閱讀!

偶像的力量作文600字范文篇一
有一些人偉大,他們的生命帶出影響力;有一些人不朽,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),他們的故事仍然散發(fā)著耀眼的光芒,使世人永遠(yuǎn)記得。
南丁格爾,一個(gè)出身貴族世家的女孩,懷著她的善心和她的熱誠(chéng),選擇去從事當(dāng)時(shí)最低階的工作——護(hù)士。不顧家人反對(duì)的她,堅(jiān)持自己夢(mèng)想,盡管這條路上有太多的阻礙、有太多的挫折,她更是勇敢地去面對(duì)。護(hù)士這個(gè)工作,因?yàn)槟隙「駹栠@位偉大的女性,從卑微、不起眼的行業(yè),漸漸變得重要;也因?yàn)樗乖S多當(dāng)時(shí)的醫(yī)療環(huán)境得到改善,拯救更多人的性命。
從南丁格爾身上,我看到的是“善良”和“不畏艱難”,當(dāng)她的家人都反對(duì)她時(shí),她卻更想達(dá)到她的目標(biāo);因?yàn)樗肴グl(fā)揮愛(ài)心,幫助病人,而這就是她去突破困境的動(dòng)力。每個(gè)人總有需要協(xié)助的時(shí)候,或許,下次當(dāng)他人尋求幫助時(shí),我該學(xué)習(xí)南丁格爾善良的精神,成為第一個(gè)向別人伸出援手的人;也或許,下一次遇到困難時(shí),我更可以勇往直前!
因?yàn)槟隙「駹枺刮覍W(xué)習(xí)到了一些從課本上讀不到的東西;因?yàn)樗刮野l(fā)現(xiàn)人生道路上,更值得學(xué)習(xí)的事;也因?yàn)樗屛抑溃浩鋵?shí),幫助人也可以很快樂(lè),因?yàn)榭梢钥吹剑粎f(xié)助的人幸福的笑容!
這些人能成為偶像,因?yàn)樗麄兙邆淞伺ο蛏希晃菲D難和堅(jiān)持理想的特質(zhì),使得我更想按著他們的優(yōu)點(diǎn)去追隨!
偶像的力量作文600字范文篇二
每個(gè)人心目中的這位偶像,不一定是在臺(tái)上唱歌的歌手,不一定是在新聞中的名明星,由嘴巴使自己出名。其實(shí),任何在社會(huì)中有貢獻(xiàn)的人,都可以是偶像。
愛(ài)因斯坦的兩篇科學(xué)文刊,狹義相對(duì)論與廣義相對(duì)論,震驚了整個(gè)科學(xué)界,他也因此成為了一位著名的科學(xué)家。從不被同學(xué)和家人看好的科學(xué)家,轉(zhuǎn)變成家喻戶曉的名人。
在我眼中,愛(ài)因斯坦受人景仰的原因,應(yīng)該是他不居功的精神。雖然他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,但也沒(méi)有因?yàn)檫@樣而有驕傲的態(tài)度,反而把功勞都?xì)w給其他從中幫助他的朋友。而且他也沒(méi)有忘了其他從中幫助他的朋友,繼續(xù)和同伴發(fā)現(xiàn)與探討更多有關(guān)地球的科學(xué)。在科學(xué)界中,愛(ài)因斯坦不居功的精神是非常少見的。
愛(ài)因斯坦的著作:我所看見的世界中,他都盡量把功勞歸給其他朋友。有時(shí)候,他突然會(huì)天外飛來(lái)一筆地說(shuō):“感謝貝索的時(shí)相討論。”好像不干己事的樣子。由此可知,愛(ài)因斯坦不會(huì)把榮譽(yù)看得很重。
這個(gè)世界上有許多偉大的人,但懂得謙抑的人卻是很少的`。愛(ài)因斯坦不但是一位偉大的科學(xué)家,也一位懂得謙和的人,在在都使我感觸良深。也希望我能跟他一樣,有謙慕的精神,跟他一樣“名流千史”。
偶像的力量作文600字范文篇三
一直以來(lái)我都對(duì)追星報(bào)以三分鐘熱度,而唯有她用真誠(chéng)的歌聲打動(dòng)著我,鼓舞著我。
她,一個(gè)來(lái)自云南保山的女生,鍋蓋頭、大眼鏡、小虎牙、羞澀笑、木吉他,沒(méi)有高貴,也不優(yōu)雅,卻干凈、簡(jiǎn)單、清新,她帶來(lái)了屬于她的夢(mèng)想。
初次在電視上見到這個(gè)樸素、瘦小的女生,抱著大大的木吉他,左手緊扣著琴弦,不斷變化著和弦的指法,右手瀟灑又有力的掃過(guò)一根根顫動(dòng)的琴弦,指尖淌出的音符環(huán)繞在四周,如同久違的清風(fēng)吹散了夏日的煩躁,吹得驕陽(yáng)無(wú)力,吹得人充斥這蓄勢(shì)待發(fā)的力量。她唱著屬于她自己的歌,訴說(shuō)著屬于她自己的夢(mèng)想,帶著她簡(jiǎn)單、清新的風(fēng)格,一直沉浸在自己的夢(mèng)中。
“背影形色匆忙,追逐夢(mèng)的微光,喜歡華燈初上,因?yàn)橛懈杩梢猿?rdquo;歌聲一次又一次的響起,每一首歌,每一句詞,都能觸碰到我的心弦,那一剎,世界仿佛只剩下歌聲,還有徘徊在眼眶里的淚,感受著她夢(mèng)想的脈搏,云層間露出一角晴空,她帶領(lǐng)著我們用夢(mèng)想去觸摸。
“追夢(mèng)的孩子跌跌撞撞地尋找,疲憊的時(shí)候還可以對(duì)自己傻笑。”我也會(huì)是那首歌中那個(gè)追夢(mèng)的孩子,每每遇到挫折,也像她一樣,在跌跌撞撞的追夢(mèng)道路上,每一次爬起都不停止笑容,停下腳步的瞬間,會(huì)把手放在左邊胸前,期待我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
帶上耳機(jī),聽著她的歌,身體里充斥著她帶來(lái)的夢(mèng)想的力量。
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